大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于學(xué)心理學(xué)可以特殊教育嘛的問題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹學(xué)心理學(xué)可以特殊教育嘛的解答，讓我們一起看看吧。

1. 學(xué)習(xí)學(xué)前兒童心理學(xué)對(duì)指導(dǎo)幼兒教育工作的有什么意義？
2. 如何成為一名特殊教育老師？
3. 去國外讀特殊教育研究生學(xué)位對(duì)回國就業(yè)有意義嗎？
4. 為什么很多人說大學(xué)學(xué)心理學(xué)沒有前途？
5. 應(yīng)用心理專碩有哪些報(bào)考條件？

學(xué)習(xí)學(xué)前兒童心理學(xué)對(duì)指導(dǎo)幼兒教育工作的有什么意義？

學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué)，有助于樹立正確的兒童觀進(jìn)入兒童的世界，你就會(huì)覺得孩子的內(nèi)心充滿了許多特殊的東西。兒童與成人是不一樣的。 　　他們的心理特點(diǎn)是屬于他們自己的。幼兒心理學(xué)會(huì)讓我們明白，幼兒有許多可愛的特點(diǎn)。 　　學(xué)習(xí)幼兒心理學(xué)之后，你就能夠知道如何看待幼兒，能夠正確地對(duì)待幼兒，尊重幼兒，形成正確的兒童觀。

如何成為一名特殊教育老師？

特殊教育老師，前提仍是老師。

所以，我認(rèn)為，在成為特殊教育老師前，首先得成為一名好的老師，畢竟特殊的孩子需要老師付出更多的愛，更多的關(guān)心和照顧。

現(xiàn)在當(dāng)老師已經(jīng)很不容易了，更何況特殊教育的老師。

其實(shí)，不管是普通老師，還是特殊教育的老師，除了必備的專業(yè)技能之外，老師這個(gè)職業(yè)和其他職業(yè)最大的不同，是需要心里隨時(shí)充滿愛。

需要特殊教育的孩子，往往內(nèi)心比普通孩子更敏感，就需要老師心思細(xì)膩，能夠無微不至，不僅能傳授知識(shí)，還需要陪伴每位孩子成長，冷了餓了累了，解決他們的生理需求，不開心了難過了感覺被忽視了或者不知道生活的意義，還需要能和他們談心交心讓他們變得開心，積極樂觀起來，做他們?nèi)松飞险嬲囊啡恕?/p>

要想成為一名特殊教育的教師，首先要了解什么是特殊教育。特殊教育是指你面對(duì)的教育對(duì)象不是正常、健康的學(xué)生，他們或是肢體殘疾，或是智力殘疾,或是發(fā)育不健全、遲緩等等。因?yàn)檫@是一群不健康的學(xué)生，你就需要具有極大的愛心、耐心、細(xì)心。他們的身體、肢體上的殘疾，會(huì)導(dǎo)致他們心理上的敏感、脆弱、自卑等，作為教育者就要付出比面對(duì)健康孩子更多的愛心、耐心和細(xì)心。善于觀察、發(fā)現(xiàn)他們的身體、心理方面的異常，及時(shí)幫助、化解這些異常情況。因此，首先你要在思想上做好充分的準(zhǔn)備。

其次，要想成為一名特殊教育教師，要具備一定的技能和條件。比如，要去考取基本的教師資格證、要到特殊教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)相關(guān)的特殊教育心理學(xué)、手語知識(shí)、較專業(yè)的日常衛(wèi)生常識(shí)等等。因?yàn)閷砻鎸?duì)的是特殊學(xué)生，你本身也要具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，因?yàn)槟銦o法預(yù)料下一秒會(huì)發(fā)生什么意料之外的事情。另外，你也要學(xué)會(huì)排解、發(fā)泄自己的負(fù)面情緒，做一個(gè)心理健康的老師?？偸呛瓦@些特殊學(xué)生接觸，難免要累積一些不良、負(fù)面的情緒，不及時(shí)處理，天長日久，自己也會(huì)心情郁悶，以致影響工作、生活的。

總之，要做一名特殊教育教師，一定要做好思想、精神兩方面的準(zhǔn)備，因?yàn)樘厥饨逃處熋媾R的要比一般教師更多、更復(fù)雜的情況，因此，他們也是更偉大、更值得尊重的。

去國外讀特殊教育研究生學(xué)位對(duì)回國就業(yè)有意義嗎？

特殊教育學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識(shí)和能力，主要能在特殊教育機(jī)構(gòu)及與特殊教育相關(guān)的機(jī)構(gòu)從事特殊教育實(shí)踐、理論研究、管理工作等方面的高級(jí)專門人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)有特殊教育需要的兒童的心理和教育方面的基本理論和基本知識(shí)，對(duì)特殊兒童進(jìn)行教育和研究的基本訓(xùn)練，具有進(jìn)行實(shí)際教學(xué)工作并能進(jìn)行理論研究的基本能力。

就現(xiàn)階段就業(yè)來說，你所學(xué)的知識(shí)并不代表著你以后就一定會(huì)從事這一方面工作。所以，去國外就讀特殊教育研究生跟你回國就業(yè)沒有多大關(guān)系，因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)科里面他有很多可以學(xué)習(xí)的東西，你的外語可能就是你找其他工作的敲門磚，所以不用糾結(jié)有沒有意義，只要去學(xué)，什么專業(yè)都是有意義的，都是可以為人類做貢獻(xiàn)的。希望對(duì)你有幫助。

為什么很多人說大學(xué)學(xué)心理學(xué)沒有前途？

首先，單純就業(yè)來講，心理學(xué)這幾年都是紅牌專業(yè)（低就業(yè)率），所以多數(shù)人選擇考研，讀研之后就業(yè)情況相對(duì)好很多。其次，心理學(xué)是我們中間學(xué)科，和很多學(xué)科（數(shù)學(xué)，計(jì)算機(jī)，生物）存在交叉，光靠基本課程的學(xué)習(xí)，基本都不精通。同時(shí)，課程學(xué)習(xí)針對(duì)心理咨詢、人員測評(píng)等方面的技能訓(xùn)練很少，甚至沒有，無法去應(yīng)用所以的心理學(xué)知識(shí)。大眾普遍了解的心理學(xué)估計(jì)是心理咨詢，但是作為本專業(yè)生卻不會(huì)?；蛟S聽說心理咨詢師收入很高，但是事實(shí)是，一名專業(yè)的心理咨詢師的成長之路，前期需要投入大量的時(shí)間和資金去系統(tǒng)學(xué)習(xí)和提升心理咨詢技能。最后，處在這個(gè)壓力和焦慮的社會(huì)，每個(gè)人都應(yīng)該懂點(diǎn)心理學(xué)（非心理雞湯），才能更好的調(diào)節(jié)自己，保持身心健康。所以，于己而言，學(xué)習(xí)心理學(xué)還是有很大用處。

為什么很多人說大學(xué)學(xué)心理學(xué)沒有前途？

這樣說也有一定依據(jù)，每年的學(xué)生各專業(yè)就業(yè)情況，心理學(xué)專業(yè)基本都是紅燈，難就業(yè)，很多師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)[_a***_]的本科生，研究生都去考公務(wù)員，或者人力***管理之類的工作，真正從事心理學(xué)相關(guān)專業(yè)的很少，給人的感覺就是心理學(xué)飽和或沒有需求。另一個(gè)方面，全國有130萬持證的專業(yè)心理咨詢師，在做咨詢的很少，多數(shù)人已經(jīng)徹底放棄，主要原因是花錢投入太多，而沒有咨詢收入，堅(jiān)持不住離開了。給人的感覺也是沒有多大的需求。

但從另一個(gè)數(shù)字看，全國統(tǒng)計(jì)有各種心理疾病患者1億多人，包括焦慮癥，強(qiáng)迫癥，疑病癥，恐怖癥，抑郁癥，神經(jīng)分裂癥等，這個(gè)數(shù)字也是醫(yī)院的統(tǒng)計(jì)，也有很多人根本沒去過醫(yī)院，就基本統(tǒng)計(jì)不進(jìn)來。還有將近3億的睡眠障礙者，還有將近2億的學(xué)生有學(xué)習(xí)障礙，這樣一算，有幾億人需要心理咨詢師的幫助，全國有幾百萬心理咨詢師都忙不過來。

兩者對(duì)比，就會(huì)讓人難以理解，是什么原因造成的這種反差，當(dāng)然有經(jīng)濟(jì)條件的限制，也有觀念的問題，但這不是主要的，一般孩子出了問題，家長是不在意別人怎么看，也不在意花多少錢，只要把孩子治好了，多花錢也認(rèn)了，別人的評(píng)價(jià)算什么，但最遺憾的問題在于，這些心急如焚的家長，找不多能調(diào)整孩子的那個(gè)人。

心理學(xué)不是沒有前途，而是沒有掌握解決問題的能力。

因?yàn)槟銓W(xué)了用不上，不說心理學(xué)，就是其他很多專業(yè)的學(xué)科，你學(xué)完了到實(shí)際生活工作和社會(huì)中還是用不上，需要從頭再來，相當(dāng)于理論和實(shí)際脫節(jié)

我們的學(xué)習(xí)其實(shí)是為了學(xué)以致用，無奈教育體制（高考）使學(xué)習(xí)變得不那么靈活生動(dòng)罷了

但你說有沒有前途呢，我覺得有，推薦你看一本書吧，《了不起的我》，看完你就明白心理學(xué)其實(shí)還是很有意思的，但如果把它變現(xiàn)，這需要我們自己來思考，沒人能幫你！

他們應(yīng)該說的是沒有“錢途”

確實(shí)，相比于金融、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)等熱門專業(yè)，心理學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)選擇十分有限。

一般來說，可以分兩個(gè)方向。

一個(gè)是走人力***或管理方向。但是人力***及管理學(xué)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生顯然更適合。

一個(gè)是咨詢方向，就是走專業(yè)的咨詢師道路。但是，前期投入大，可能前3-5年都沒有什么收入，而且咨詢師很看經(jīng)驗(yàn)和資歷，所以剛?cè)胄械淖稍儙煫@客困難。

所以，從以上兩個(gè)角度來看，心理學(xué)專業(yè)確實(shí)沒什么“錢途”。

“前途”還是“錢途”？

從個(gè)人發(fā)展的角度來說，學(xué)心理學(xué)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

可以幫助個(gè)體更好的理解自己和這個(gè)世界，變得更加寬容和豁達(dá)。

而對(duì)那些有志于心理學(xué)研究的人來說，心理學(xué)廣闊的研究領(lǐng)域正等待著他去探索；對(duì)于那些有志于成為咨詢師，幫助別人的人來說，成功完成咨詢后的成就感也是別的工作很難比擬的。

我的建議是，對(duì)于那些喜歡心理學(xué)的人來說，未必需要從本科階段開始學(xué)習(xí)，到了研究生階段，如果仍然志在心理學(xué)，那么，就去大膽追夢(mèng)吧！

心理學(xué)是一個(gè)需要深耕的學(xué)科，對(duì)于心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，要有扎實(shí)的自然科學(xué)和人文社科訓(xùn)練，課程里包括統(tǒng)計(jì)學(xué)，做基礎(chǔ)方向的要學(xué)腦科學(xué)、編程、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)等，理科生會(huì)有優(yōu)勢，本科畢業(yè)后，可繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位，或在組織管理、學(xué)校教育、咨詢臨床等領(lǐng)域從事心理學(xué)應(yīng)用相關(guān)的職業(yè)。

從經(jīng)濟(jì)狀況方面考慮，家庭經(jīng)濟(jì)收入中等水平以下的學(xué)生要謹(jǐn)慎，參加專業(yè)培訓(xùn)需要一定程度的經(jīng)濟(jì)投入，而工作初期收入通常不高，所以，想在一線城市求學(xué)和生活要考慮好家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力，通盤考慮。如果抱著著急賺錢的心態(tài)做心理咨詢，可能會(huì)影響工作的心態(tài)和效果。

心理學(xué)畢業(yè)的去向，一半做學(xué)術(shù)，方向是高校教師和科研人員（博士為主）；一半非學(xué)術(shù)，包括企業(yè)人力***，用戶體驗(yàn)，大學(xué)，中學(xué)心理健康工作，少量其他（碩士為主）；本科畢業(yè)直接就業(yè)的很少，即使做也多是非心理學(xué)直接相關(guān)的工作。

在國外，留學(xué)生也是不太建議學(xué)心理學(xué)，這方面的就業(yè)多傾向于本地人。如果有特殊需求的除外，比如我認(rèn)識(shí)的一個(gè)媽媽，孩子是自閉癥，為了照顧好孩子，所以她學(xué)心理學(xué)，特殊兒童的教育方面。這樣，她不但可以科學(xué)的照顧自己的孩子，同時(shí)還能為有同樣問題孩子的家庭提供協(xié)助。

所以，這個(gè)行業(yè)不是沒有前途，是需要一個(gè)比較長的積累過程，花費(fèi)的精力時(shí)間財(cái)力比較多的。

應(yīng)用心理專碩有哪些報(bào)考條件？

2種方式報(bào)名:非全日制和全日制方式。區(qū)別是前者畢業(yè)證書上會(huì)標(biāo)“非全日制”

報(bào)考應(yīng)用心理學(xué)碩士需要達(dá)到條件

1.?？?/a>生

?？?a href="http://m.kinls.com/tags-x-l.html" target="_blank" class="QIHEIHQf55b9ba268515902 relatedlink">學(xué)歷需要畢業(yè)滿2年才可報(bào)名。

2.本科生

應(yīng)屆本科畢業(yè)生和歷屆本科生均可報(bào)名

包括普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生)及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時(shí)可畢業(yè)本科生

3.碩士學(xué)位或博士學(xué)位

以上報(bào)考條件滿足條件之一即可報(bào)名。

心理學(xué)是研究人類心理現(xiàn)象及其影響下的精神功能和行為活動(dòng)的科學(xué)，既有理論性又有實(shí)踐性，心理學(xué)包括基礎(chǔ)心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)兩大領(lǐng)域，它的研究涉及到人的知覺、認(rèn)知、情緒、思維、人格、行為習(xí)慣、人際關(guān)系和社會(huì)關(guān)系等很多領(lǐng)域，也和日常生活中的很多領(lǐng)域比如家庭、教育、健康、社會(huì)等發(fā)生聯(lián)系，另外它還和神經(jīng)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、哲學(xué)、生物學(xué)和宗教學(xué)等學(xué)科有關(guān)聯(lián)，很多人文和自然科學(xué)也都和心理學(xué)有關(guān)，因?yàn)槿祟愋睦砘顒?dòng)的本身就和生存環(huán)境密不可分。

而應(yīng)用心理學(xué)是心理學(xué)中迅速發(fā)展的一個(gè)重要學(xué)科分支，應(yīng)用心理學(xué)研究的實(shí)際領(lǐng)域包括社會(huì)生活、學(xué)校教育、市場消費(fèi)、醫(yī)療保健、工業(yè)、工程、組織管理、司法、體育運(yùn)動(dòng)、軍事、環(huán)境等各個(gè)領(lǐng)域，主要分類有教育和學(xué)校心理學(xué)、臨床和咨詢心理學(xué)、管理心理學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、法律心理學(xué)、工業(yè)和組織心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)、工程心理學(xué)和康復(fù)心理學(xué)。應(yīng)用心理專碩也就是應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)碩士，是國家最近幾年新開的專業(yè)碩士，從2011年開始全國統(tǒng)考，面向全國統(tǒng)一招收全日制或非全日制碩士，其中心理學(xué)專碩考試科目專業(yè)課《心理學(xué)專業(yè)綜合》考試要力求反映考生的基本素質(zhì)和綜合能力，選拔具有發(fā)展?jié)摿Φ?a href="http://m.kinls.com/tags-y-x.html" target="_blank" class="QIHEIHQ3431e3a884c1b6ce relatedlink">優(yōu)秀人才入學(xué)，以解決都市壓力、公共安全、災(zāi)害救助、危機(jī)防御等方面的實(shí)際問題。

那么應(yīng)用心理專碩需要哪些報(bào)考條件呢?

第一，?？?/span>，獲得國家承認(rèn)的?？茖W(xué)歷，畢業(yè)滿兩年后可以報(bào)名。

第二，本科，國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生（含普通高校、成人高校）及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時(shí)可畢業(yè)本科生，錄取當(dāng)年9月1日前需取得國家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書。

第三，已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位，獲得國家承認(rèn)的碩士學(xué)位或博士學(xué)位后，對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有特殊要求，但是在校生要經(jīng)學(xué)校同意后才可以報(bào)名。

大家只要滿足以上條件之一即可報(bào)名，以上報(bào)考條件是我個(gè)人的看法僅供參考，祝有意向的同學(xué)都能成功考取，謝謝大家

到此，以上就是小編對(duì)于學(xué)心理學(xué)可以特殊教育嘛的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于學(xué)心理學(xué)可以特殊教育嘛的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。