大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于中職思想政治教育方面課題的問題，于是小編就整理了2個相關介紹中職思想政治教育方面課題的解答，讓我們一起看看吧。

1. 開展政治教育要提高哪三個力？
2. 初中政治小課題研究的目的和意義？

開展政治教育要提高哪三個力？

***中央政治局召開民主生活會，強調了“講政治”這個重要問題需不斷提高三個“力”，它是增強政治意識、把握政治大局的明確方向。

1.講政治要提高政治判斷力。增強政治判斷力就要以國家政治安全為大、以人民為重、以堅持和發(fā)展中國特色社會主義為本，增強科學把握形勢變化、精準識別現(xiàn)象本質、清醒明辨行為是非、有效抵御風險挑戰(zhàn)的能力。在面對***疫情的突如其來，黨中央果斷***取關閉離漢離鄂通道，實施史無前例的嚴格管控重要決策，在重大考驗面前，正是黨中央的正確判斷力起到了戰(zhàn)勝疫情的決定性作用。各級領導干部要保持政治的敏銳性，堅持政治立場不移，確保政治方向不偏。

2.講政治要提高政治領悟力?！胺e土而為山，積水而為?！?，要把學習作為永恒的主題。對黨中央的精神靜心學，實時學，理論聯(lián)系實際學，全面提升認知水平，進一步夯實理論基礎，進一步補足精神之“鈣”，筑牢思想之基，使思維視野、思想觀念、認知水平跟上越來越快的時代發(fā)展，實現(xiàn)人生理想，擔當時代重任。加強學習各項知識和技能，練就過硬本領，學以致用，做到知其事、究其道、用其法，不斷提高與時代發(fā)展和事業(yè)要求相適應的素質和能力，用科學的理論武裝頭腦，在工作中踐行初心使命。

3.講政治要提高政治執(zhí)行力。堅持黨的領導，對黨忠誠。堅持黨的領導必須旗幟鮮明、立場堅定，當政治上的明白人，自覺做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執(zhí)行、黨中央禁止的堅決不做，執(zhí)行黨中央決策部署不講條件、不打折扣、不搞變通。在政治思想上以制度、紀律規(guī)范言行，堅決***一切不正之風，誠實守信，嚴格遵守各項規(guī)章制度，不觸紅線，不越雷池半步，使思想上政治上行動上始終同黨中央保持高度一致。牢固樹立“四個意識”，增強“四個自信”，更好地用新思想武裝頭腦，指導實踐，推動工作。

講政治是永恒的課題，領導干部要堅持正確的政治方向，經(jīng)得起風浪考驗，爭取做旗幟鮮明講政治的表率，發(fā)揮先鋒模范作用。

初中政治小課題研究的目的和意義？

培養(yǎng)政治意識：通過小課題研究，學生可以增強政治意識，了解國家的基本政策和法律法規(guī)，提高政治素養(yǎng)。

提高思辨能力：研究過程中需要對問題進行深入思考和分析，這有助于鍛煉學生的邏輯思維和批判性思維能力。

增強實踐能力：小課題研究通常需要收集資料、實地調研、數(shù)據(jù)分析等，這些實踐活動能夠提高學生的實踐操作能力。

培養(yǎng)團隊合作精神：課題研究往往需要團隊合作完成，這有助于培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神和溝通協(xié)調能力。

激發(fā)學習興趣：通過研究自己感興趣的政治問題，學生可以更深入地了解政治學科，從而激發(fā)學習政治的興趣。

促進知識應用：小課題研究可以將政治理論知識與實際問題結合起來，幫助學生理解知識的實際應用。

提升綜合素質：研究過程中涉及的問題解決、資料整理、報告撰寫等環(huán)節(jié)，能夠全面提升學生的綜合素質。

培養(yǎng)創(chuàng)新意識：鼓勵學生在研究過程中提出新的觀點和解決方案，有助于培養(yǎng)創(chuàng)新思維和解決問題的能力。

增強社會責任感：通過對政治問題的深入研究，學生可以更好地認識到個人與社會的關系，增強社會責任感。

為未來學習打基礎：政治小課題研究能夠幫助學生掌握研究的基本方法和步驟，為未來的學術研究或職業(yè)生涯打下良好的基礎。

到此，以上就是小編對于中職思想政治教育方面課題的問題就介紹到這了，希望介紹關于中職思想政治教育方面課題的2點解答對大家有用。