大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于國防教育的現(xiàn)狀的問題,于是小編就整理了3個相關介紹國防教育的現(xiàn)狀的解答,讓我們一起看看吧。
軍事教育的地位作用?
從地位上來說軍事教育是國防教育的重要組成部分,是愛國主義教育的重要內(nèi)容之一,能夠?qū)?a href="http://m.kinls.com/tags-w-l.html" target="_blank" class="QIHEIHQf5d9d92f44a3a9a2 relatedlink">未來高技術局部戰(zhàn)爭輸送高素質(zhì)后備兵員打下良好的基礎。
并且對提高全民的綜合素質(zhì),為國防建設培養(yǎng)高質(zhì)量預備役技術人才起到了重要作用。
1、歷史地看,這是深刻把握軍事教育時代方位、與時俱進發(fā)展黨的軍事教育理論的重大創(chuàng)新成果。
2、現(xiàn)實地看,這是應對適應嚴峻復雜國家安全形勢,校正能打仗、打勝仗人才培養(yǎng)指向的強大思想武器。
3、內(nèi)在地看,這是遵循軍事教育和人才培養(yǎng)基本規(guī)律、創(chuàng)新引領軍事教育內(nèi)涵式發(fā)展的科學指南。
4、全局地看,這是著眼托舉強軍興軍偉業(yè)、有效打造面向未來新型軍事人才方陣的根本遵循。
放眼未來,只要我們始終將新時代軍事教育方針貫穿強軍興軍全過程、各領域,充分發(fā)揮軍事教育在國防和軍隊現(xiàn)代化建設中的基礎性、全局性、先導性作用,持續(xù)打造德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)、專業(yè)化新型軍事人才方陣,就一定能在推動實施人才強軍戰(zhàn)略中贏得主動、贏得未來。
十四個五年規(guī)劃和2035遠景目標指出,完善國防 什么體系?
優(yōu)化國防科技工業(yè)布局,加快標準化通用化進程。推進武器裝備市場準入、空中交通管理等改革。完善國防動員體系,加強應急應戰(zhàn)協(xié)同,健全強邊固防機制,強化全民國防教育,鞏固軍政軍民團結。維護軍人軍屬合法權益,讓軍人成為全社會尊崇的職業(yè)。
國防大學是什么級別?
中國人民解放軍國防大學屬于一本院校。中國人民***國防大學(National Defence University of People's Liberation Army,NDU,PLA)是中國最高軍事學府,中國人民***唯一的一所高級軍官指揮院校,直屬中央軍事委員會領導。
【職能任務】
堅持以***理論、“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以培養(yǎng)高素質(zhì)新型高級軍事人才為根本任務,以研究解決軍事變革和軍事斗爭面臨的重大現(xiàn)實問題為牽引,充分發(fā)揮高級軍事人才培養(yǎng)、軍事理論創(chuàng)新、為***總部決策提供咨詢、國防教育和中外軍事交流的作用。著眼履行新世紀新階段***歷史使命,適應國家總體發(fā)展戰(zhàn)略和推進中國特色軍事變革的要求,努力培養(yǎng)具有堅定政治信仰、世界眼光和戰(zhàn)略思維、復合型知識結構、領導建設信息化軍隊和指揮信息化戰(zhàn)爭能力的高素質(zhì)新型高級指揮人才、高級參謀人才、高級理論研究人才,同時培養(yǎng)軍隊院校領導干部,承擔部分地方高中級干部有關國防建設的培訓任務;緊跟國家安全形勢和世界新軍事變革的發(fā)展變化,瞄準國家和軍隊的重大戰(zhàn)略需求,著力回答解決推進中國特色軍事變革和軍事斗爭準備的重點難點問題,為建設信息化軍隊、打贏信息化戰(zhàn)爭提供人才保證和理論支持。
中國人民***國防大學編制行政領導機構、教學科研機構、學員管理機構。行政領導機構,編有[_a***_]部、政治部、校務部、科研部。教學科研機構,編有戰(zhàn)略、戰(zhàn)役、馬克思主義理論、信息作戰(zhàn)與指揮訓練、軍隊建設與軍隊政治工作、軍事后勤與軍事科技裝備教研部,下設若干教研室、研究所、中心。共有哲學、法學、經(jīng)濟學、軍事學、教育學5個學科門類;學員管理機構,設置國防研究系、基本系、進修系、研究生院、防務學院。每年培訓、輪訓全軍高中級軍官2000余人,外軍高中級軍官近300人。1985年以來,共培養(yǎng)了高中級軍官和地方高中級干部13000余名,外軍高中級軍官800余名。
【師資力量】
學校有教授、研究員和副教授、副研究員280余名,博士生、碩士生導師150余名。
到此,以上就是小編對于國防教育的現(xiàn)狀的問題就介紹到這了,希望介紹關于國防教育的現(xiàn)狀的3點解答對大家有用。
[免責聲明]本文來源于網(wǎng)絡,不代表本站立場,如轉(zhuǎn)載內(nèi)容涉及版權等問題,請聯(lián)系郵箱:83115484@qq.com,我們會予以刪除相關文章,保證您的權利。
轉(zhuǎn)載請注明出處:http://m.kinls.com/post/6571.html