大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于具有特殊教育專業(yè)的本科生的問題，于是小編就整理了2個相關介紹具有特殊教育專業(yè)的本科生的解答，讓我們一起看看吧。

1. 小孩就讀師范大學特殊教育專業(yè)，以后就業(yè)如何？
2. 我小孩被四川文理學院公費師范生(特殊教育專業(yè))錄取，請問這個學校和專業(yè)前途如何？

小孩就讀師范大學特殊教育專業(yè)，以后就業(yè)如何？

特殊教育主要有四個方向學習：

1，盲人低視力的教育方向。

2，聾人重聽的教育方向。

3，智力障礙發(fā)展障礙自閉癥的教育方向。

4，學前特殊兒童，年齡小于六歲的前面三種教育方向。

特殊教育專業(yè)的主要就業(yè)前景和方向有兩個方面：

一、特殊教育學校。需要考教招（教師招考），相關信息可以關注所在城市的每年教招信息

二、特殊教育機構(gòu)。機構(gòu)按照招聘要求，不少機構(gòu)工資也比學校的高，這個也可以在網(wǎng)上查詢相關機構(gòu)招聘信息了解

特教老師在中國缺口還是很大的，尤其隨著二胎的開放，不得不說特殊兒童人群會增多，這是客觀存在的。舉例我一個同學，可以說是半路出家，做特教，現(xiàn)在收入很不菲。做特教，當然首先你要學藝在身，其次，做特教做的就是良心，收入是一方面，一定要誠心教學，對孩子對家長都是影響一生的體驗，對于自己那就是精神物質(zhì)的雙重收獲。

讀特殊教育專業(yè)是一個愛心的教育事業(yè)，面對這一群弱勢群體，需要愛心、耐心、恒心。目前，全國各地都有開辦特殊教育學校，每一個市區(qū)縣都有獨立的特殊教育學校，應該來說對特殊教育專業(yè)的老師還是非常稀缺的，所以畢業(yè)以后應該是很好找工作的，另外特殊教育學校的老師還比普通學校的老師多一點特教補貼，一般是15%一30%，每個地區(qū)的比例不一樣。舉個例子：智力障礙的學校一般師生比是1：2.5，發(fā)達地區(qū)師生比會更高。要有思想準備，特殊教育老師沒有桃李滿天下的成就感，但是是一個功德無量的教育事業(yè)。

您和孩子選擇特殊教育專業(yè)，給您點贊，滿滿的正能量。????

《殘疾人教育條例》于1994年8月23日中華人民共和國國務院發(fā)布，根據(jù)2011年1月8日《***院關于廢止和修改部分行政法規(guī)的決定》修訂，2017年1月11日***院第161次常務會議修訂通過。本文根據(jù)教育部發(fā)布的《教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)》分析特殊教育學生受教育情況。

特殊教育包含了學前教育、小學、初中和高中四個教育階段，2019年高中階段和學前教育階段的在校生僅占0.2%，小學階段的特殊教育在校生占近70%。2015年特殊教育在校生共有44萬人，2019年特殊教育在校生人數(shù)較2015年增加近80%，在校生增長率從2016年的11.2%增至19.3%。

圖 1 2015-2019年特殊教育在校生人數(shù)

數(shù)據(jù)來源：教育部

注：含送教上門在校生人數(shù)。

2015-2019年從事特殊教育的人員增加了21%，專任教師占特殊教育從業(yè)人員的86%左右。2015-2019年專任教師增加了24%，經(jīng)過特教專業(yè)培訓的專任教師也逐年增加，2019年約77%的專任教師都經(jīng)歷過特教專業(yè)培訓。

圖 2 2015-2019年特殊教育專任教師建設情況

數(shù)據(jù)來源：教育部

我小孩被四川文理學院公費師范生(特殊教育專業(yè))錄取，請問這個學校和專業(yè)前途如何？

這個公費師范生的意思就是你們地方***培養(yǎng)的人才，畢業(yè)后必須為地方教育做出貢獻，當然這也就意味著她一畢業(yè)就是正式職工，財政發(fā)工資的那種，當然也要考核，希望她努力學習為你們地方教育事業(yè)做貢獻！

首先感謝你的孩子愿意成為一名教師，特別是一名特教教師。因為工作的原因，我接觸過***院的兒童，看著他們那種渴望愛的眼神，真的覺得特教老師工作很偉大，特別是***院孩子被領養(yǎng)的時候與老師媽媽依依不舍的情景，每次想到我都心理難受。

四川文理學院位于四川東部達州市，辦學歷史可溯及清末龍山書院，1***6年開始舉辦高等教育，時稱達縣師范學院。1***8年經(jīng)***院批準為全日制普通高校，相繼更名為達縣師范[_a***_]、達縣師范高等專科學校。2006年2月經(jīng)教育部批準成為本科高校，是川東地區(qū)唯一省管普通本科高校。

特殊教育專業(yè)學生畢業(yè)后可以到各種特殊教育學校以及與特殊教育相關的機構(gòu)從事特殊教育實踐、理論研究、管理等工作。也可以到企業(yè)從事特殊兒童、特殊人群的用品開發(fā)，還可以到大、中、小學心理咨詢室以及各類特殊教育學校進行咨詢或教學。到學前兒童特殊教育機構(gòu)，兒童***院以及各類特殊學?；蚱胀▽W校從事教學工作，到各地康復機構(gòu)從事康復訓練工作，也可從事手語翻譯工作或到民政、殘聯(lián)機構(gòu)做行政管理工作。

隨著國家對***事業(yè)的重視，加上家長對特殊兒童教育的重視，特教老師是非常受歡迎的。

到此，以上就是小編對于具有特殊教育專業(yè)的本科生的問題就介紹到這了，希望介紹關于具有特殊教育專業(yè)的本科生的2點解答對大家有用。