大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于思想道德教育系列活動(dòng)記錄的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹思想道德教育系列活動(dòng)記錄的解答，讓我們一起看看吧。

1. 思想道德教育主要內(nèi)容？
2. 申請(qǐng)教師資格人員的思想品德由哪些單位負(fù)責(zé)鑒定？
3. 什么是思想道德素質(zhì)和法制素質(zhì)？作為大學(xué)生如何提高自己的思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)？
4. 優(yōu)秀的思想品質(zhì)有哪些？如何具備這些優(yōu)秀的思想品質(zhì)？

思想道德教育主要內(nèi)容？

1、學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體、關(guān)心時(shí)事、政治熱情高漲。

2、學(xué)生基礎(chǔ)道德水準(zhǔn)不斷提高，良好的道德風(fēng)尚逐漸形成。近 年來(lái)由于全社會(huì)大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)， 學(xué)校深入開(kāi)展小公民道德建設(shè)等 活動(dòng)，學(xué)生講文明、講禮貌，孝敬父母，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)、扶貧 助困蔚然成風(fēng)。大多數(shù)學(xué)生遵紀(jì)守法， 遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會(huì)公德， 法律意識(shí)不斷增強(qiáng)，文明健康的生活習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。

基本要素包含受教育者的道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志和道德行為，簡(jiǎn)稱(chēng)知、情、意、行。

道德認(rèn)識(shí)是人們對(duì)是非善惡的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)以及在此基礎(chǔ)上形成的道德觀念，包括品德知識(shí)和品德判斷兩個(gè)方面。

道德情感是人們對(duì)客觀事物做是非、善惡判斷時(shí)引起的內(nèi)心體驗(yàn)，表現(xiàn)為人們對(duì)客觀事物的愛(ài)憎、好惡的態(tài)度。品德情感是學(xué)生產(chǎn)生品德行為的內(nèi)在動(dòng)力，是實(shí)現(xiàn)執(zhí)行轉(zhuǎn)化的催化劑。

道德意志是人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)一定的品德行為目的所做出的自覺(jué)而頑強(qiáng)的努力。品德意志是調(diào)節(jié)學(xué)生品德行為的精神力量。

道德行為是通過(guò)實(shí)踐或練習(xí)形成的，是實(shí)現(xiàn)品德認(rèn)識(shí)、情感以及由品德需要產(chǎn)生品德動(dòng)機(jī)的行為定向及外部表現(xiàn)。品德行為是衡量品德水平的重要標(biāo)志，是衡量少年兒童認(rèn)識(shí)與修養(yǎng)水平高低的重要標(biāo)志。

思想、道德、意識(shí)、觀念、理想、言行、價(jià)值觀、人生觀等方面的教育。1、從加強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。2、從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹(shù)立和培養(yǎng)正確的理想信念。3、從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。4、從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。

申請(qǐng)教師資格人員的思想品德由哪些單位負(fù)責(zé)鑒定？

　　戶籍所在地的街道辦事處、鄉(xiāng)人民***或者工作單位、所畢業(yè)的學(xué)校?！　?a href="http://m.kinls.com/tags-j-s.html" target="_blank" class="QIHEIHQ580c58ade970357c relatedlink">教師資格思想品德鑒定：主要針對(duì)考生思想品德、有無(wú)犯罪記錄等方面情況的鑒定。　　申請(qǐng)認(rèn)定教師資格，應(yīng)當(dāng)提交教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表和下列證明或者材料：　　（一）***明；　?。ǘ?a href="http://m.kinls.com/tags-x-l.html" target="_blank" class="QIHEIHQ357c73ef7eb00135 relatedlink">學(xué)歷證書(shū)或者教師資格考試合格證明；　?。ㄈ┙逃姓块T(mén)或者受委托的高等學(xué)校指定的醫(yī)院出具的體格檢查證明；　?。ㄋ模艏诘氐慕值擂k事處、鄉(xiāng)人民***或者工作單位、所畢業(yè)的學(xué)校對(duì)其思想品德、有無(wú)犯罪記錄等方面情況的鑒定及證明材料。　　申請(qǐng)人提交的證明或者材料不全的，教育行政部門(mén)或者受委托的高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知申請(qǐng)人于受理期限終止前補(bǔ)齊。

什么是思想道德素質(zhì)和法制素質(zhì)？作為大學(xué)生如何提高自己的思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)？

首先要弄清什么是素質(zhì)，素的意思在這里是純粹沒(méi)有添加的意思，素質(zhì)實(shí)際上是指平時(shí)最基本的習(xí)慣行為。

思想道德是一種泛化的東西，是統(tǒng)治者和被統(tǒng)治者之間的文字游戲。在古代忠君就是最大的道德，不忠就是最大的惡。所以，如果你遵從道德那么還是學(xué)習(xí)一下經(jīng)典吧，既然是道德，那么看看道德經(jīng)比較好。

法律素質(zhì)這是需要學(xué)習(xí)法律知識(shí)的，作為非專(zhuān)業(yè)，不建議去學(xué)習(xí)，這樣影響學(xué)習(xí)，建議你學(xué)習(xí)普通邏輯，普通邏輯是人類(lèi)思維的基礎(chǔ)，也是[_a***_]的必修課，能夠影響你一生的思想工具。強(qiáng)烈建議去看看。

優(yōu)秀的思想品質(zhì)有哪些？如何具備這些優(yōu)秀的思想品質(zhì)？

1、道德認(rèn)識(shí)

道德認(rèn)識(shí)是人們對(duì)是非善惡的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)以及在此基礎(chǔ)上形成的道德觀念，包括品德知識(shí)和品德判斷兩個(gè)方面。

2、道德情感

道德情感是人們對(duì)客觀事物做是非、善惡判斷時(shí)引起的內(nèi)心體驗(yàn)，表現(xiàn)為人們對(duì)客觀事物的愛(ài)憎、好惡的態(tài)度。品德情感是學(xué)生產(chǎn)生品德行為的內(nèi)在動(dòng)力，是實(shí)現(xiàn)執(zhí)行轉(zhuǎn)化的催化劑。

3、道德意志

到此，以上就是小編對(duì)于思想道德教育系列活動(dòng)記錄的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想道德教育系列活動(dòng)記錄的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。