大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于思想政治教育方法的經(jīng)驗(yàn)的問題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹思想政治教育方法的經(jīng)驗(yàn)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 體育教學(xué)中思想品德教育的原則可以提哪些問題？
2. 思政教育內(nèi)容？
3. 思想政治教育學(xué)主要內(nèi)容？
4. 怎樣激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)品德課學(xué)習(xí)興趣教研記錄？
5. 如何在地理課堂教學(xué)中滲透德育？

體育教學(xué)中思想品德教育的原則可以提哪些問題？

意志的培養(yǎng)在體育教學(xué)過程中有著不可低估的作用。堅(jiān)定的自信心要靠頑強(qiáng)的意志來支持，如果一個(gè)人有了自信心，而沒有把自信心轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)的話，那么想達(dá)到目標(biāo)也是不可能的，因此只有把自信心與克服困難的意志結(jié)合起來，才能更好地完成體育教學(xué)任務(wù)。

體育教學(xué)中思想品德教育的原則是教師在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育必須遵循的基本要求，它是在認(rèn)真總結(jié)體育教學(xué)中進(jìn)行思想品德教育的經(jīng)驗(yàn)而提出的指導(dǎo)思想品德教育的準(zhǔn)則。

 體育教學(xué)中思想品德教育原則有：方向性原則、正面教育原則、嚴(yán)格要求與尊重學(xué)生相結(jié)合原則、利用集體力量進(jìn)行教育的原則、知行統(tǒng)一原則等。

思政教育內(nèi)容？

思想政治教育內(nèi)容：

1. 馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系教育

2. 黨的基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)教育

3. 中國革命、建設(shè)和改革開放歷史教育

4. 中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育

5. 公民道德和民主法制教育

6. 基本國情和形勢(shì)政策教育

7. 生態(tài)文明教育

思想政治教育學(xué)主要內(nèi)容？

專業(yè)基礎(chǔ)課程包括政治學(xué)，社會(huì)學(xué)，法學(xué)，倫理學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，黨史，中國哲學(xué)，西方哲學(xué)，中國政治思想史，中國政治制度，西方政治思想史，西方政治制度。根據(jù)學(xué)校不同師資力量不同課程設(shè)置也會(huì)有所區(qū)別，但是大致如此。

專業(yè)主干課程包括***思想，中國特色社會(huì)主義理論體系，思想政治教育學(xué)原理，思想政治教育學(xué)方***，思想政治教育學(xué)概論，馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，馬克思主義哲學(xué)，科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐，馬克思主義經(jīng)典著作選讀，比較思想政治教育。大致也基本如此。

綜上可見，思政專業(yè)課程多樣，涉及范圍廣，內(nèi)容就自然要淺顯，除了專業(yè)主干課程之外多半只學(xué)到皮毛，并不深入，如果感興趣需要自學(xué)，這也可以為研究生階段做準(zhǔn)備。目前的教學(xué)方法還是比較傳統(tǒng)，缺乏實(shí)證研究經(jīng)驗(yàn)，作為灌輸性的學(xué)科，理論聯(lián)系實(shí)際最為關(guān)鍵，但也是最需要解決的問題。

怎樣激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)品德課學(xué)習(xí)興趣教研記錄？

為激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，構(gòu)建高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。

一是用游戲的方法。在課堂教學(xué)中，可以用游戲的方法激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。如：在教數(shù)字時(shí)可以用跳繩、拍球、或者加分和減法的方法教。

二是用治單詞卡的方法。

三是用畫畫的方法。

四是可以讓小學(xué)生當(dāng)小老師。

五是可以讓學(xué)生[_a***_]錄音后，自己或跟爸爸、媽媽欣賞自己的作品。 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方法有很多，這需要教師在實(shí)實(shí)際工作中去探索。

如何在地理課堂教學(xué)中滲透德育？

淺談在地理課堂教學(xué)中滲透德育 學(xué)校的德育過程，就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德品質(zhì)教育，將一定社會(huì)的思想準(zhǔn)則和道德規(guī)范，轉(zhuǎn)化為學(xué)生個(gè)體的思想品德的過程。

學(xué)校德育的主要途徑之一就是通過各學(xué)科的課堂教學(xué)進(jìn)行的，因?yàn)閷W(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)是以課程教材為主要依據(jù)的，學(xué)生在學(xué)校6～8小時(shí)的時(shí)間里，大部分都是在課堂上與教師共同渡過的，而課堂除了每周一節(jié)班隊(duì)課外其余的都是依據(jù)一定的課程結(jié)構(gòu)和教材進(jìn)行教育的，教材中蘊(yùn)含有一定的思想品德教育成分。

筆者認(rèn)為地理課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的重要陣地，因?yàn)榈乩砜剖?a href="http://m.kinls.com/tags-y-m.html" target="_blank" class="QIHEIHQ04e7725dedfb3047 relatedlink">一門具有豐富思想教育因素的課程。

筆者就多年來的地理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴和最近一年多的新課改親身經(jīng)歷與體驗(yàn)，對(duì)于在地理課堂教學(xué)中德育的滲透問題淺談以下幾點(diǎn)看法。

到此，以上就是小編對(duì)于思想政治教育方法的經(jīng)驗(yàn)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想政治教育方法的經(jīng)驗(yàn)的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。