大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于推進(jìn)思想政治教育常態(tài)化的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹推進(jìn)思想政治教育常態(tài)化的解答,讓我們一起看看吧。
主題教育三個內(nèi)容?
2.實(shí)事求是的思想路線教育。
3.嚴(yán)格、 公正、文明執(zhí)法的法制教育。
“三項(xiàng)主題學(xué)習(xí)教育”活動開展以來,各地新聞戰(zhàn)線緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際,把活動作為新聞隊(duì)伍建設(shè)的重中之重,***取有力措施,著力解決突出問題,逐步引向深入。
題教育活動有:價(jià)值觀教育;政治立場教育;理想信念教育;愛國主義教育;集體主義教育;法制觀念教育;道德品質(zhì)教育;心理健康教育。
以“愛國愛?!?a href="http://m.kinls.com/tags-j-k.html" target="_blank" class="QIHEIHQ28a8a7c3eb8bd48f relatedlink">健康防疫·感恩奮進(jìn)”為主題,分為校會班會愛國教育、防疫科普健康教育、開學(xué)典禮感恩奮進(jìn)教育三部分。
“樹家國情懷,展?jié)酗L(fēng)***”愛國愛校教育。首先,班主任播放教育短片《全球抗疫中的中國擔(dān)當(dāng)》,向學(xué)生介紹了國家在疫情防控中的***取的重要舉措,以及無數(shù)“逆行者”在抗擊疫情中的英雄事跡;然后,通過對比不同國家疫情防控的舉措,使學(xué)生明白中國特色社會主義制度的優(yōu)越性。
開展好主題教育,就要牢牢把握好主題教育的總體要求,要重點(diǎn)關(guān)注“三個點(diǎn)”。
要突出“結(jié)合點(diǎn)”。貫徹守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)的總要求,達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo),就要接過黨的群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的“接力棒”,步步深入、環(huán)環(huán)相扣,始終把政治建設(shè)這個“靈魂”和“根基”牢牢抓在手上,敢于同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問題作堅(jiān)決斗爭,把管黨治黨的螺絲擰緊擰牢,持續(xù)保持管黨治黨的熱度,以良好的政治生態(tài)營造干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。
要找準(zhǔn)“矛盾點(diǎn)”。這次主題教育是全黨在思想、作風(fēng)、黨性上進(jìn)行的又一次集中“補(bǔ)鈣”和“加油”。能不能取得預(yù)期效果,重點(diǎn)在于能否做到帶著問題學(xué)、針對問題改,真正把解決問題貫穿主題教育全過程。各地既要緊緊抓住轉(zhuǎn)變作風(fēng)這個要害,針對空泛表態(tài)、應(yīng)景造勢、敷衍塞責(zé)、出工不出力等問題,深入排查、集中整治、整改提高;又要著眼長遠(yuǎn)、建章立制,推動實(shí)現(xiàn)主題教育常態(tài)化、長效化,讓每個黨員干部都能真正走好新時(shí)代的長征路。
要把握“契合點(diǎn)”。主題教育的根本目的,是為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供保障,是要讓黨員受教育、發(fā)展有質(zhì)量、群眾得實(shí)惠。因此,開展主題教育不能游離中心工作,否則就成了“兩張皮”。要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,把開展主題教育與推動當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來,把美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興、招商引資、項(xiàng)目建設(shè)等工作作為主題教育的實(shí)踐載體,引導(dǎo)廣大黨員干部在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為,用推動工作的實(shí)際成果檢驗(yàn)主題教育的成效。
教育評價(jià)改革的具體做法?
明確提出“三不得一嚴(yán)禁”
加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),是辦好教育的根本保證。
方案要求完善黨對教育工作全面領(lǐng)導(dǎo)的體制機(jī)制,完善***履行教育職責(zé)評價(jià)。在健全領(lǐng)導(dǎo)體制方面,方案提出各級黨委要認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門各負(fù)其責(zé)的教育領(lǐng)導(dǎo)體制,履行好把方向、管大局、作決策、保落實(shí)的職責(zé),把思想政治工作作為學(xué)校各項(xiàng)工作的生命線緊緊抓在手上,貫穿學(xué)校教育管理全過程,牢固樹立科學(xué)的教育發(fā)展理念,堅(jiān)決克服短視行為、功利化傾向。
為堅(jiān)決糾正片面追求升學(xué)率傾向,方案明確提出“三不得一嚴(yán)禁”要求:各級黨委和***要堅(jiān)持正確政績觀,不得下達(dá)升學(xué)指標(biāo)或以中高考升學(xué)率考核下一級黨委和***、教育部門、學(xué)校和教師,不得將升學(xué)率與學(xué)校工程項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)分配、評優(yōu)評先等掛鉤,不得通過任何形式以中高考成績為標(biāo)準(zhǔn)獎勵教師和學(xué)生,嚴(yán)禁公布、宣傳、炒作中高考“狀元”和升學(xué)率。對教育生態(tài)問題突出、造成嚴(yán)重社會影響的,依規(guī)依法問責(zé)追責(zé)。
把師德師風(fēng)作為教師評價(jià)第一標(biāo)準(zhǔn)
教師是立教之本、興教之源,教書[_a***_]是教師的第一職責(zé)。為更好地引導(dǎo)廣大教師履行職責(zé),方案堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為第一標(biāo)準(zhǔn)。
方案提出,把師德表現(xiàn)作為教師資格定期注冊、業(yè)績考核、職稱評聘、評優(yōu)獎勵首要要求,強(qiáng)化教師思想政治素質(zhì)考察,推動師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長效化。 全面落實(shí)新時(shí)代幼兒園、中小學(xué)、高校教師職業(yè)行為準(zhǔn)則,建立師德失范行為通報(bào)警示制度。對出現(xiàn)嚴(yán)重師德師風(fēng)問題的教師,探索實(shí)施教育全行業(yè)禁入制度。
當(dāng)前,“唯論文”“重?cái)?shù)量、輕質(zhì)量”等傾向在高??蒲性u價(jià)工作中還比較突出,不利于提高高校教師科研水平。為引導(dǎo)樹立科研評價(jià)的質(zhì)量和貢獻(xiàn)導(dǎo)向,加快破除“唯論文”等突出問題,方案在改進(jìn)高校教師科研評價(jià)和高等學(xué)校評價(jià)中進(jìn)行了政策設(shè)計(jì),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)評價(jià)學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)、社會貢獻(xiàn)以及支撐人才培養(yǎng)情況, 不得將論文數(shù)、項(xiàng)目數(shù)、課題經(jīng)費(fèi)等科研量化指標(biāo)與績效工資分配、獎勵掛鉤。
到此,以上就是小編對于推進(jìn)思想政治教育常態(tài)化的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于推進(jìn)思想政治教育常態(tài)化的2點(diǎn)解答對大家有用。
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