大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育最難受的事是什么的問(wèn)題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育最難受的事是什么的解答,讓我們一起看看吧。
- 孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,你遇到的最棘手的問(wèn)題是什么?解決了嗎?
- 小孩子上大班了,每天都和老師說(shuō)身體難受,回家又一點(diǎn)事沒有,老師和家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育?
孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,你遇到的最棘手的問(wèn)題是什么?解決了嗎?
謝謝悟空的邀請(qǐng)!
孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們目前遇到的最棘手的問(wèn)題是:孩子放哪帶的問(wèn)題。
我和我老婆目前是異地,我在貴州創(chuàng)業(yè),她在湖南山村教書。孩子目前三歲多了,馬上要讀幼兒園。如果把孩子帶在我身邊,可是貴州的教育環(huán)境和教育***還是比湖南弱一點(diǎn)。如果帶在湖南,就得在縣城讀幼兒園,因?yàn)榭h城教育***更好。也就不能在我老婆身邊。
所以現(xiàn)在這個(gè)問(wèn)題非常棘手,又想讓孩子在爸爸或媽媽身邊,又想有好的教育環(huán)境。好糾結(jié)呀[捂臉]
最棘手的毫無(wú)疑問(wèn)是陪伴和言傳身教。
一個(gè)良好的家庭環(huán)境,能夠有父母做表率,有能力為之輔導(dǎo)功課。這一切基于父母需要良好的素養(yǎng)。
有些家庭成天給小孩讀沒營(yíng)養(yǎng)的雜志、心靈雞湯等,這樣的閱讀毫無(wú)疑問(wèn)是非常糟糕的。
我認(rèn)為,參照上海交大錢學(xué)森圖書館,看錢學(xué)森這樣的偉大科學(xué)家的成長(zhǎng)經(jīng)歷,為家庭教育、校園教育、個(gè)人成長(zhǎng)等都提供了最直觀的方法論。
孩子五歲了,現(xiàn)在讓我越來(lái)越焦慮的,就是孩子的專注力和自制力。以前稍微小的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,但總是覺得他在班里面是最小的,應(yīng)該是年齡的問(wèn)題吧。
現(xiàn)在他上幼兒園的大班,也報(bào)了很多興趣班,最近我發(fā)現(xiàn)他在學(xué)唱歌的這個(gè)興趣班里,比他年齡小的都在很認(rèn)真地聽老師講課了,他呢?一會(huì)兒摸摸手,一會(huì)兒看著老師貼在板凳上的小圖片。讓我著急呀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他真的沒有辦法。
網(wǎng)上也在找怎樣培養(yǎng)孩子專注力,寶媽之間也互相詢問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。
什么定時(shí)定點(diǎn)啊,什么他做事情時(shí)不要打斷他了。很多種方法都是試了,還沒有看到一點(diǎn)變化。
有時(shí)候想想是不是孩子天生就是這樣,如果這樣的話,我真是心灰意冷,或者是我的這些方法還沒到一定的時(shí)間積累?
寶媽們你們有什么好的經(jīng)驗(yàn),能告訴我嗎?
我的孩子上小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好,后來(lái)我買了電腦,由于我的大意,沒有好好管理孩子的上網(wǎng)時(shí)間,學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,再也上不去了,輔導(dǎo)班從來(lái)沒有間斷過(guò)。
在此提醒各位家長(zhǎng),一定要控制孩子玩電腦和手機(jī)的時(shí)間,孩子自己的控制力很差的,一旦上癮就會(huì)影響到學(xué)習(xí)成績(jī)。
不要像我一樣,后悔已晚,現(xiàn)在只能讓孩子去上技校。
孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,遇到的問(wèn)題:愛玩手機(jī)。
分析了這個(gè)問(wèn)題的原因:
1.可能是孩子的玩耍項(xiàng)目少了,項(xiàng)目單一,無(wú)法滿足孩子活潑的個(gè)性。
2.手機(jī)里面的色彩及***方式多樣式勾引了孩子的好奇心,當(dāng)下是互聯(lián)網(wǎng)科技時(shí)代,喜歡玩手機(jī)不是壞事,如果是太過(guò)于沉溺手機(jī)對(duì)于孩子的健康,心理,思想上面有很大影響,
正確引導(dǎo)方法:
一丶讓孩子充分的認(rèn)識(shí)沉迷玩手機(jī)帶來(lái)的:健康,不良習(xí)慣,視力,思想等等的不良因素。
二丶有時(shí)間可以帶孩子多看看教育片,記錄片讓孩子在心理上慢慢的接受沉迷玩手機(jī)帶來(lái)的各種不良因素…
三丶需要家長(zhǎng)***引導(dǎo)孩子的觀念,認(rèn)識(shí)玩手機(jī)的危害和科學(xué)理性的玩手機(jī),約束孩子玩手機(jī)的時(shí)間,例如:跟孩子約定可以在怎樣的情況下可以玩一會(huì)手機(jī),或者玩手機(jī)的時(shí)長(zhǎng)和玩手機(jī)得就以學(xué)習(xí)目的去玩。
四丶抽時(shí)間多帶孩子去接觸手機(jī)以外的活動(dòng):運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目丶游戲項(xiàng)目丶親子活動(dòng)丶孩子游樂這種類型的活動(dòng),這樣孩子的生活變得豐富多彩了就不會(huì)沉迷手機(jī)了。
總結(jié):孩子的成長(zhǎng)離不開父母之間的發(fā)現(xiàn)丶監(jiān)督丶引導(dǎo)丶認(rèn)識(shí)的問(wèn)題,所以請(qǐng)大家關(guān)心丶關(guān)愛自己的孩子,也請(qǐng)大家不要做低頭族…
小孩子上大班了,每天都和老師說(shuō)身體難受,回家又一點(diǎn)事沒有,老師和家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育?
這事情,處理有些棘手了。這里牽扯三方人員,一步一步來(lái)看看如何化解。
老師代表學(xué)校,學(xué)校本身不想給自己找事情,既然,孩子說(shuō)不舒服,還是家長(zhǎng)接走學(xué)校比較踏實(shí)。畢竟現(xiàn)在都是一個(gè)或兩個(gè)孩子。萬(wàn)一真出點(diǎn)什么意外,學(xué)校還要擔(dān)責(zé)任。這問(wèn)題上老師可能不會(huì)有太多好的處理方法,還是家長(zhǎng)自己來(lái)解決更實(shí)際一些。
小家伙,真的是身體不舒服還是其它問(wèn)題需要解決。要是身體不舒服,需要就醫(yī)就去就醫(yī),檢查身體。就算小家伙說(shuō)沒事了,作為父母也要堅(jiān)持一定要去。
如果是其它問(wèn)題非身體問(wèn)題,其實(shí),就更好處理了。記得這么小的人,想找借口肯定是身體不舒服,家長(zhǎng)需要耐心詢問(wèn),哪里不舒服?具體地方,具體感覺。不舒服這個(gè)說(shuō)法太過(guò)籠統(tǒng)了。(最近發(fā)燒中,也可說(shuō)不舒服。不過(guò)現(xiàn)在具體說(shuō)就是咽喉部位有異物感有痰,伴隨低燒情況。)越具體的描述,越容易找到小家伙的借口中的破綻。最終,小人是很難編下去,他們自己會(huì)發(fā)現(xiàn)自己越說(shuō)越?jīng)]邏輯性可信度。家長(zhǎng),第一時(shí)間肯定擔(dān)心孩子,誰(shuí)的孩子誰(shuí)心疼。畢竟是娘身上的肉。但作為母親記得要理性看待問(wèn)題,我媳婦有時(shí)也是一驚一乍的,能理解。具體情況具體分析小家伙的目的是什么?不是一說(shuō)不舒服就呵護(hù)的不行,細(xì)心看孩子面部表情,其實(shí),表情尤其是瞬間表情不要說(shuō)孩子了,就是成人也很難掩飾的好。
提供一個(gè)比較陰險(xiǎn)的方法。
就是答應(yīng)孩子回家,路上或出校門時(shí)候,在孩子認(rèn)為已經(jīng)得逞時(shí)候,冷不防問(wèn)他們剛才說(shuō)哪里疼來(lái)著?是不是胸口疼來(lái)著(這里指引一個(gè)錯(cuò)誤方向)?因?yàn)槿嗽谡J(rèn)為自己“說(shuō)謊”過(guò)關(guān)了的時(shí)候,會(huì)是一種相對(duì)放松狀態(tài),當(dāng)被問(wèn)到時(shí),會(huì)下意識(shí)的想剛才怎么說(shuō)的,會(huì)有遲疑。當(dāng)然,如果真實(shí)情況他們會(huì)重復(fù)之前說(shuō)法。就是觀察那個(gè)下意識(shí)的表情。(這個(gè)方法對(duì)成人也同樣有效)
當(dāng)然,就算發(fā)現(xiàn)孩子“說(shuō)謊,”也不用在外面戳穿他的行為,回家可以好好說(shuō),告訴孩子你知道他的行為,不在外面戳穿是因?yàn)轭櫦傻剿念伱?,可以詢?wèn)他真實(shí)目的和想法,為何不想在學(xué)校?什么原因?讓他自己陳述,家長(zhǎng)不要引導(dǎo)問(wèn)詢。多問(wèn)還有其它原因嗎?不贊成孩子父親,因一些問(wèn)題打孩子,打要是管用,各國(guó)就不用研究教育問(wèn)題了。這多簡(jiǎn)單有效的,打頓***什么都解決了。你提問(wèn)中說(shuō)的“淘氣”指那種行為?不好界定如何回答。還是依照說(shuō)教,平等、尊重原則入手。
到此,以上就是小編對(duì)于幼兒教育最難受的事是什么的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育最難受的事是什么的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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