大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于思想政治教育活動(dòng)特點(diǎn)包括的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹思想政治教育活動(dòng)特點(diǎn)包括的解答，讓我們一起看看吧。

1. 主題教育的特點(diǎn)主要包括？
2. 主題班會(huì)的主要特點(diǎn)是？
3. 安全教育的基本特點(diǎn)包括哪幾個(gè)方面？
4. 加強(qiáng)思想品德教育進(jìn)行不同什么的道德認(rèn)知規(guī)律？

主題教育的特點(diǎn)主要包括？

主題教育活動(dòng)的特點(diǎn)是針對(duì)性、適切性、操作性、創(chuàng)新性、實(shí)效性。主題教育活動(dòng)是指把具有一定特征的某種基本思想作為核心內(nèi)容，并在活動(dòng)中使其得到充分體現(xiàn)的一系列思想政治教育活動(dòng)。主題教育模式以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，圍繞某一個(gè)主題或者某系列主題，有計(jì)劃、有目的地開展形式多樣、內(nèi)容豐富且情景化了的思想認(rèn)知教育、道德修養(yǎng)提升和法律意識(shí)啟發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)知沖突和思想對(duì)話中進(jìn)行各種思想體驗(yàn)，促進(jìn)思想、道德與法律意識(shí)的發(fā)展。

主題班會(huì)的主要特點(diǎn)是？

主題班會(huì)的主要特點(diǎn)有：

1、主題鮮明突出,針對(duì)性強(qiáng)，有吸引力；

2、內(nèi)容豐富,形式多樣,生動(dòng)活潑,為中學(xué)生所喜聞樂見;

3、班級(jí)中參加活動(dòng)的人員多,群眾性強(qiáng)；

4、有利于提高學(xué)生的思想品德，具有教育性,并能充分發(fā)揮班級(jí)中學(xué)生的興趣愛好和特長增進(jìn)他們的智慧等。

主題鮮明，針對(duì)性強(qiáng)。主題班會(huì)是經(jīng)過充分準(zhǔn)備，圍繞一個(gè)明確的目的召開的班會(huì)。這從鮮明的主題的名稱就可以看出。例：“祖國，我的母親”“老師——我愛您” “誠信在我心中”等，一看主題班會(huì)的名稱，就能受到教育感染作用。

班主任是主題班會(huì)的組織者，是導(dǎo)演，起著主導(dǎo)作用。在確定班會(huì)內(nèi)容及主題時(shí)要針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際、思想學(xué)習(xí)，精心設(shè)計(jì)，精心準(zhǔn)備。

安全教育的基本特點(diǎn)包括哪幾個(gè)方面？

安全教育是學(xué)校思想政治教育的一個(gè)重要組成部分。安全教育涉及的內(nèi)容非常廣泛，應(yīng)與高校的一切教育活動(dòng)相聯(lián)系，應(yīng)與學(xué)校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀(jì)校規(guī)教育、心理健康教育等相結(jié)合，但安全教育又有其自身特色和特定內(nèi)容，從安全防范角度講，大學(xué)安全教育主要包括以下幾個(gè)方面內(nèi)容。

加強(qiáng)思想品德教育進(jìn)行不同什么的道德認(rèn)知規(guī)律？

加強(qiáng)思想品德教育遵循不同年齡階段的道德認(rèn)知規(guī)律。

道德認(rèn)知分為三個(gè)階段：

一、前道德階段（5歲下）

“前道德”就是發(fā)生在“道德”之前，意思就是這個(gè)階段的是沒有道德概念的。

我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)階段的孩子看到想要的就會(huì)搶，就會(huì)拿，得不到就會(huì)哭，而且滿地打滾地哭，絲毫不會(huì)顧及別人的眼光。因?yàn)樵谒麄兊哪X子中只有滿足自己欲望的本能，沒有其它任何的道德意識(shí)。

二、他律道德階段（5～10）

所謂的他律是指在別人的控制之下。

5-7歲的孩子開始進(jìn)入了前運(yùn)算階段，大腦得到了進(jìn)一步發(fā)育，認(rèn)知能力得到了進(jìn)一步提升。同時(shí)，孩子們接觸的人越來越多，開始社會(huì)化。為了與他人更好的交往，于是對(duì)于道德認(rèn)知產(chǎn)生了新的需要，進(jìn)入了“他律階段”。

三、自律道德階段

自律就是自我控制。

加強(qiáng)思想品德教育，遵循不同年齡階段的道德認(rèn)知規(guī)律，結(jié)合基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育的不同特，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀和道德規(guī)范有效傳授給學(xué)生。

思想品德是一個(gè)多要素的綜合系統(tǒng)，是人們在一定的思想的指導(dǎo)下，在品德行為中表現(xiàn)出來的較為穩(wěn)定的心理特點(diǎn)、思想傾向和行為習(xí)慣的總和。它與一定的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、政治活動(dòng)、道德風(fēng)尚及風(fēng)俗習(xí)慣相聯(lián)系，受到社會(huì)發(fā)展水平的制約。

思想品德是意識(shí)行為方面的，也是政治道德方面的。思想品德教育的實(shí)質(zhì)是將一定社會(huì)的思想道德轉(zhuǎn)化為受教育者個(gè)體的思想道德。學(xué)生良好思想品德的培養(yǎng)是學(xué)校德育的重要目標(biāo)，學(xué)校德育是中小學(xué)生形成良好思想品德的重要途徑。

到此，以上就是小編對(duì)于思想政治教育活動(dòng)特點(diǎn)包括的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想政治教育活動(dòng)特點(diǎn)包括的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。