大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于國防教育旗子的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹國防教育旗子的解答，讓我們一起看看吧。

1. 在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長河中，什么始終是激昂的主旋？
2. 三線精神具體內(nèi)容？
3. 七一講話的七一是什么？
4. 取消克什米爾特殊地位，派遣3.8萬士兵實施軍管；新一輪印巴沖突即將上演了嗎？

在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長河中，什么始終是激昂的主旋？

在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長河中，愛國主義始終是激昂的主旋律，始終是激勵我國各族人民自強不息的強大力量。走出戰(zhàn)爭年代的捐軀赴國難，新中國成立以來，愛國主義的旗幟高高飄揚在960多萬平方公里的土地上，激揚億萬人民不懈奮斗。

為國防科技鞠躬盡瘁的錢學(xué)森、鄧稼先等“兩彈一星”元勛，守島衛(wèi)國32年的王繼才夫婦，犧牲在脫貧一線的黃文秀等年輕干部……無數(shù)人心懷對祖國的大愛，將一腔熱誠化作自覺行動，推動這個國家實現(xiàn)從站起來到富起來、強起來的轉(zhuǎn)變。

三線精神具體內(nèi)容？

三線建設(shè)涉及西南三線、西北三線和中南三線，其重點在四川、貴州、云南等西南三線地區(qū)，項目投資占全國三線建設(shè)的三分之一，其中四川占全國四分之一。

1993年4月9日，時任***中央總書記***同志為大三線報告文學(xué)叢書題詞：“讓三線建設(shè)的歷史功績和艱苦創(chuàng)業(yè)精神在新時期發(fā)揚光大?！睆娬{(diào)了新時期發(fā)揚三線精神的重要性。

三線精神是在三線建設(shè)的偉大實踐中形成的一種民族精神，它產(chǎn)生于三線建設(shè)者的奮斗歷程，發(fā)展于改革開放的偉大實踐，是助推中華民族偉大復(fù)興的寶貴精神財富，其歷史意蘊有著承前啟后的意義。

2014年3月23日，由中國社科院當(dāng)代研究所和攀枝花市共同發(fā)起，中華人民共和國國史學(xué)會三線建設(shè)研究分會在北京成立。大會通過的《章程》第一章“總則”的第二條中，明確提出了“艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻、團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新”的三線精神。

2018年10月，中宣部將“三線精神”與“兩彈一星”精神、載人航天精神、抗洪救災(zāi)精神等一起，列為新時代大力弘揚的民族精神、奮斗精神。

七一講話的七一是什么？

七一講話的七一是七月一日。這是用時間點來突出某個重要內(nèi)容常用方法。比如，五四青年節(jié)，是青年節(jié)定在五月四日這一日；十月革命，是指俄國布爾什維克革命，因發(fā)生在俄歷1917年10月而得名。我再列幾個例子，五卅慘案，二七大***，一二九運動，道理都是一樣的。

取消克什米爾特殊地位，派遣3.8萬士兵實施軍管；新一輪印巴沖突即將上演了嗎？

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作者：毅品文團隊毅叔，無授權(quán)禁轉(zhuǎn)！

最近幾天，印度可謂是利令智昏，突然冒著天下之大不韙，單方面修改法律，改變局勢，一下子讓克什米爾地區(qū)再次成為了全世界關(guān)注的焦點。

也許是印度在之前與巴基斯坦的大***中嘗到了甜頭，知道雖然自己的軍隊戰(zhàn)力不行，但國家的實力是碾壓的，因此不如趁著巴基斯坦國內(nèi)經(jīng)濟困窘的時候主動出擊，徹底解決克什米爾爭端。因此印度先是大規(guī)模向克什米爾爭議地區(qū)派出近五萬部隊，使得駐克什米爾地區(qū)的印軍增加到10萬人。然后絲毫沒有征求當(dāng)?shù)厝嗣竦?a href="http://m.kinls.com/tags-y-j.html" target="_blank" class="QIHEIHQ7c840fea2be77074 relatedlink">意見，直接宣布廢除憲法中關(guān)于克什米爾特殊地位的條款。接著又宣布成立“拉達克中央直轄區(qū)”。

【克什米爾警戒的印度士兵】

這連環(huán)三步讓印度簡直就是要上天的節(jié)奏，印度的這些做法，首先是想逼反克什米爾的不穩(wěn)定因素，然后用大軍徹底鎮(zhèn)壓。這次印度是下定了決心，在之前就開始醞釀，用軍隊一個區(qū)域一個區(qū)域的掃蕩，企圖將克什米爾的反印勢力徹底拔除，這次搞出修憲這么大動作，就是要逼反印控克什米爾的中立派，讓印度徹底分清到底誰是敵人，然后統(tǒng)統(tǒng)將他們消滅。因此巴基斯坦外長庫雷希警告說，印控克什米爾地區(qū)的公民面臨種族滅絕的威脅。這個擔(dān)憂是有道理的，因為印度這樣單方面蠻干的結(jié)果就會造成大規(guī)模民族沖突。以印度極端民族主義為宗旨的印度人民黨很可能以消滅極端武裝的名義對克什米爾人進行大規(guī)模***。

【印度別忘了巴基斯坦也是個有核國家，到了關(guān)鍵時刻，發(fā)射核武器也是一個選項】

其次印度搞出這些事端，就是想造成既成事實，一旦沒有大規(guī)模的武力和國際壓力，那么印度在法理上就占據(jù)了優(yōu)勢。要知道克什米爾問題可不是巴基斯坦和印度兩國的問題，而是有聯(lián)合國安理會決議的，是有安理會進行背書的。印度這么干，就是想趁著巴基斯坦國力衰弱的時候搞事，一旦巴基斯坦不能強硬針對，那么印度就有可能得逞。就算巴基斯坦也硬碰硬，印度大不了就跟巴基斯坦再打一場邊境戰(zhàn)爭。以巴基斯坦的國力，現(xiàn)在無法支撐一場長期的戰(zhàn)爭，越打越會讓印度得利。例如最近的印巴炮戰(zhàn)，印度甚至開炮轟擊我方援建的巴基斯坦水壩項目，可謂是居心險惡。

到此，以上就是小編對于國防教育旗子的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國防教育旗子的4點解答對大家有用。