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國(guó)防教育拍照,國(guó)防教育的照片

nihdff 2024-07-10 99

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于國(guó)防教育拍照的問(wèn)題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹國(guó)防教育拍照的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 老師讓拍背誦視頻發(fā)給老師檢查,為什么有的家長(zhǎng)表示很煩人?
  2. 在部隊(duì),哪些崗位可以正大光明地使用手機(jī)?

老師讓拍背誦視頻發(fā)給老師檢查,為什么有的家長(zhǎng)表示很煩人?

謝謝邀請(qǐng)。

這樣的家長(zhǎng)什么心態(tài)什么情況?簡(jiǎn)單粗暴的分析一下吧。

國(guó)防教育拍照,國(guó)防教育的照片
(圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

懶。

沒(méi)時(shí)間

不理解老師。

國(guó)防教育拍照,國(guó)防教育的照片
(圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

對(duì)孩子已經(jīng)放棄。

不知道自己的角色定位。

孩子學(xué)的知識(shí)自己壓根就不懂。

國(guó)防教育拍照,國(guó)防教育的照片
(圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

根本不懂教育需要家校聯(lián)手這回事。

對(duì)自己家庭未來(lái)規(guī)劃心里沒(méi)有一點(diǎn)數(shù)。

教學(xué)是老師的工作,有些老師自己不想累,就把工作交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)也有自己的工作好不好!前段時(shí)間給我閨女看幼小銜接,有家不錯(cuò),但后來(lái)被我給否了。原因是這家學(xué)校每天下午四點(diǎn)要給家長(zhǎng)將展示課,對(duì)你沒(méi)看錯(cuò),是給家長(zhǎng)講展示課,而且如果家長(zhǎng)有事遲到了或者沒(méi)去,第二天孩子將會(huì)不允許進(jìn)教室,在教室外面罰站。看著這條規(guī)則,我就想家長(zhǎng)有自己的工作好不好,搞清楚點(diǎn),教學(xué)是老師的工作,這么綁著家長(zhǎng)是為了炫耀還是為了推卸責(zé)任?家長(zhǎng)努力工作難道不是給孩子最好的榜樣!每天下午四點(diǎn)展示課,意味著每天三點(diǎn)多就得從單位出來(lái),我想知道現(xiàn)在有哪幾家單位可以下午3點(diǎn)下班。

老師讓學(xué)生在家拍背誦***發(fā)給老師檢查,有的家長(zhǎng)覺(jué)得很煩人,我認(rèn)為要從家長(zhǎng)的心理和家長(zhǎng)的實(shí)際情況兩方面來(lái)看。

首先,一部分家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得是老師推卸責(zé)任,把落實(shí)學(xué)習(xí)效果的事交給了家長(zhǎng),有抵觸情緒,肯定很煩。

另外,從家長(zhǎng)本身來(lái)分析,煩惱來(lái)自于以下三點(diǎn):

一是因?yàn)榧议L(zhǎng)自己工作真的很忙,回到家還有很多家務(wù)要做,給孩子拍***耗時(shí)費(fèi)神,無(wú)疑增加了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),特別是進(jìn)了初中,除了語(yǔ)文,還有英語(yǔ),歷史地理等等,科目多了,要背的東西也會(huì)增加,家長(zhǎng)的休息時(shí)間會(huì)被嚴(yán)重侵占,所以家長(zhǎng)會(huì)煩不勝煩!

二是因?yàn)橛械暮⒆硬皇⌒模痴b東西時(shí)不用心,或者因?yàn)?a href="http://m.kinls.com/tags-k-t.html" target="_blank" class="QIHEIHQ28d485a8219a3509 relatedlink">課堂上沒(méi)有理解,背不下來(lái),家長(zhǎng)得幫孩子重新學(xué)一遍,那是很費(fèi)神費(fèi)力的,家長(zhǎng)咋會(huì)不煩呢!

第三種情況就是,手機(jī)本來(lái)屬于私密秘性很強(qiáng)的個(gè)人物品,孩子用家長(zhǎng)手機(jī)拍***時(shí),觸碰到家長(zhǎng)隱私在所難免,若因此引發(fā)家庭矛盾……家長(zhǎng)怎么會(huì)不煩呢!

綜上所述,站在家長(zhǎng)的角度,拍背誦***發(fā)給老師確實(shí)是很煩的!不過(guò),站在教師角度,讓家長(zhǎng)拍背誦***發(fā)給自己檢查,是一種督促孩子學(xué)習(xí)很有效的方法??。解決這個(gè)矛盾首先是孩子在課堂上要用心,免得家長(zhǎng)拍背誦***太勞神,其次,其實(shí)是最重要的,老師和家長(zhǎng)的溝通要及時(shí),讓家長(zhǎng)心里清楚:拍背誦***發(fā)給老師檢查,老師也是要花費(fèi)大量時(shí)間的,而不是把幫助孩子學(xué)習(xí)的責(zé)任推給家長(zhǎng)!相信家長(zhǎng)能懂老師的苦心!只要擺正了心態(tài),家長(zhǎng)因拍背誦***產(chǎn)生的其他的煩惱,聰明的家長(zhǎng)肯定能迎刃而解啦!


老師讓拍背誦***發(fā)給老師檢查,為什么有的家長(zhǎng)表示很煩人?

其實(shí)這個(gè)原因是蠻復(fù)雜的。老師與家長(zhǎng)都是希望孩子好的,目的是一樣,出發(fā)點(diǎn)也是一樣,只不過(guò)想法不一樣。

老師的做法我個(gè)人感覺(jué)是蠻負(fù)責(zé)任的,還一遍一遍糾正,而且學(xué)生一百多個(gè)算是十分用心的了,但是家長(zhǎng)不太理解。其實(shí)老師在學(xué)校的工作也是這樣的。一本一本改作業(yè)等等都是十分十分認(rèn)真的,為什么家長(zhǎng)現(xiàn)在才認(rèn)為煩?以前家長(zhǎng)不是特別希望老師這樣辛辛苦苦負(fù)責(zé)任嗎?是因?yàn)楝F(xiàn)在疫情我們一直宅在家里困著一個(gè)多月了,所以心理上沒(méi)有和同齡人朋友交流一直就是照顧孩子啊監(jiān)督學(xué)習(xí)的等等也比較枯燥,家長(zhǎng)心情也會(huì)因?yàn)楹⒆拥牟徽J(rèn)真而暴躁,總體來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)的情緒都是比較不好的。而且錄***必須要拿走家長(zhǎng)手機(jī),本來(lái)家長(zhǎng)就認(rèn)為自就已經(jīng)情緒壓抑了只能靠安撫,結(jié)果連手機(jī)都沒(méi)有,自然就不舒服。家長(zhǎng)才教孩子多久就受不了?那日日夜夜工作的老師呢?所以不能只考慮自己的利益!多方面思考![摸頭]

但不理解老師的家長(zhǎng)還是不理智的,因?yàn)榧议L(zhǎng)會(huì)煩躁老師也是人也會(huì)煩躁的,可他們還是要上網(wǎng)課還是要幫助學(xué)生理課文背誦,改作業(yè),即使負(fù)面情緒也是很多的,但還是勤勤懇懇做好人民教師認(rèn)真負(fù)責(zé)教育學(xué)生,這是難得可貴的,值得贊揚(yáng)也而不是批評(píng)。

希望廣大家長(zhǎng)可以認(rèn)認(rèn)真真雙面考慮調(diào)整心態(tài)。老師也可以根據(jù)情況調(diào)整作業(yè)。共同努力![可憐]

我是一名家長(zhǎng),現(xiàn)在的情況是每天放學(xué)后作業(yè)基本上都是布置到群里的,有的父母在處工作,家里都是老人在帶,試問(wèn)有幾個(gè)老人能檢查好她們的作業(yè),有時(shí)我覺(jué)得老師好像沒(méi)有什么責(zé)任感了,不管是作業(yè)還是手工,群里一發(fā)一說(shuō),家長(zhǎng)跟著一忙兒個(gè)小時(shí),難免有些煩,我覺(jué)得很正常了!

部隊(duì),哪些崗位可以正大光明地使用手機(jī)?

古道鎧甲,軍旅二十余載,如今已轉(zhuǎn)身離開(kāi)。對(duì)于過(guò)往和現(xiàn)在,有些許的感知與收獲,和你共同分享!想了解軍營(yíng)、職場(chǎng)的有關(guān)話題,請(qǐng)關(guān)注本人頭條號(hào)。

題主的問(wèn)題:在部隊(duì),哪些崗位可以正大光明地使用手機(jī)?

我的回答

沒(méi)當(dāng)過(guò)兵的人,你不會(huì)知道手機(jī)管控有多嚴(yán)!

你也不會(huì)知道兵們?yōu)閼?yīng)對(duì)檢查而想出花樣繁多的藏匿方式!

你也不會(huì)知道上級(jí)機(jī)關(guān)的檢查方***有多絕!

所謂“正大光明”,也是相對(duì)全面受限的士兵群體而言!

在現(xiàn)實(shí)中的感受是管控越來(lái)越嚴(yán),但政策上的規(guī)定卻剛好相反。

在部隊(duì)五年,據(jù)我知道的有文書(shū)、司務(wù)長(zhǎng)、班長(zhǎng)(三期士官)、排長(zhǎng)(及連隊(duì)干部)可以使用手機(jī),其他的除了偷偷使用就是周末雙休時(shí)以及節(jié)***日根據(jù)連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定的其他時(shí)間可以使用手機(jī)

部隊(duì)是嚴(yán)禁私自使用手機(jī)的,在平時(shí),手機(jī)都是集中管理的,部隊(duì),因其工作性質(zhì)的特殊性,有及其嚴(yán)格的保密等級(jí)制度,在近幾年來(lái),隨著科技的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的功能越來(lái)越強(qiáng),部隊(duì)因使用手機(jī)發(fā)生泄密的***不斷發(fā)生,給國(guó)家安全造成很大的威脅,很多的戰(zhàn)士被敵特拉下水,因此入獄,大好的青春年華因此而改變,給部隊(duì)造成很大的損失。

但隨著時(shí)代的發(fā)展,手機(jī)已經(jīng)普及到人們生活工作當(dāng)中,戰(zhàn)士在部隊(duì),除了訓(xùn)練、工作、和完成任務(wù),在休息時(shí)間也是要正常的生活,因此,部隊(duì)在休息時(shí)間可以集中發(fā)放手機(jī),但是使用手機(jī)有嚴(yán)格的保密和管理制度,不是想怎么用就怎么用的,領(lǐng)導(dǎo)和班排長(zhǎng)也是會(huì)進(jìn)行檢查的。

有一些特殊崗位,是要經(jīng)常使用手機(jī)的,這些人就要報(bào)手機(jī)使用申請(qǐng),由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)進(jìn)行審批,得到審批后,可以正大光明的使用手機(jī),像司務(wù)長(zhǎng),士官長(zhǎng),一些助理員等都是一些特殊崗位,要經(jīng)常用到手機(jī)的。

在部隊(duì)正大光明使用手機(jī)都是相對(duì)來(lái)說(shuō)的,為什么呢?

當(dāng)今部隊(duì)已經(jīng)進(jìn)入信息化時(shí)代,家書(shū)抵萬(wàn)金的時(shí)期已經(jīng)過(guò)去了,如今一個(gè)電話,一通***就可以和家人面對(duì)面交流。那么在部隊(duì)哪些崗位可以正大光明的使用手機(jī)呢?

當(dāng)過(guò)兵應(yīng)該都清楚,能夠相對(duì)自由的使用手機(jī)的人主要有兩類(lèi),一類(lèi)是兵齡較長(zhǎng)的崗位老兵,另一類(lèi)是連隊(duì)主官身邊崗位的兵。

兵齡較長(zhǎng)的崗位老兵使用手機(jī)相對(duì)自由,一方面老兵已經(jīng)牢記保密守則,不該說(shuō)的不說(shuō),另一方面老兵一般成家,家里事多,有手機(jī)聯(lián)系方便些,連首長(zhǎng)也會(huì)睜只眼閉只眼。連隊(duì)主官身邊崗位的兵主要指司務(wù)長(zhǎng)、文書(shū)、通信員等崗位的士兵,這些人經(jīng)常需要外出,隨時(shí)要上傳下達(dá)一些情況,這些崗位的人手機(jī)使用也會(huì)相對(duì)自由。

其他人能夠正大光明的使用手機(jī)都是在每周周末或者節(jié)***日時(shí),連隊(duì)會(huì)把手機(jī)發(fā)下來(lái),讓大家和親朋好友聯(lián)系聯(lián)系。

無(wú)論是老兵還是連隊(duì)主官身邊崗位的兵亦或者其他戰(zhàn)士,在部隊(duì)能夠正大光明的使用手機(jī)的提前是嚴(yán)格遵守保密守則,合理合規(guī)的使用手機(jī)。

到此,以上就是小編對(duì)于國(guó)防教育拍照的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于國(guó)防教育拍照的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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國(guó)防教育 2025-01-15 閱讀9 評(píng)論0