大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于國防教育模版的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹國防教育模版的解答，讓我們一起看看吧。

1. 如何提升中國教育的含金量？

如何提升中國教育的含金量？

如何提高中國教育的含金量？就是一句話，讓教育管理的規(guī)章制度長牙齒，誰不執(zhí)行，誰亂執(zhí)行，就讓規(guī)矩咬他！讓他知道痛，讓他知道厲害！因?yàn)橹袊逃膬?yōu)勢和不足，大家都看在眼里，而且教育主管部門已經(jīng)制定了一系列的規(guī)章制度來發(fā)揮優(yōu)勢和彌補(bǔ)不足。遺憾的是在執(zhí)行這個環(huán)節(jié)受各種因素的影響在力度上被打了折扣。

中國的基礎(chǔ)教育已經(jīng)很不錯，在世界上都是赫赫有名。中國的小學(xué)生、初中生、高中生到國外插入同年級學(xué)習(xí)，只要能過外語這一關(guān)，其他的幾乎沒有什么問題。

中國的基礎(chǔ)教育在學(xué)生基本功訓(xùn)練上與發(fā)達(dá)國家相比都是扎實(shí)的，唯一的欠缺是對學(xué)生的興趣重視不夠，只要能把開發(fā)學(xué)生興趣這塊短板補(bǔ)齊，中國的基礎(chǔ)教育就完美了。

中國的高等教育雖然逐年擴(kuò)招，但優(yōu)質(zhì)學(xué)校與優(yōu)質(zhì)***仍然非常稀缺，這就造成以升學(xué)率為導(dǎo)向的教學(xué)評估現(xiàn)實(shí)，雖然主管部門在整改上下了很大力氣，但收效不大。歸根結(jié)底，還是國家經(jīng)濟(jì)總體上還欠發(fā)達(dá)，教育的毛投入依然偏低所致。要扭轉(zhuǎn)這個局面還有待時日。

中國教育含金量總體比較弱的在哪里？在科研！集中的反映就是科研的原創(chuàng)度成色不足、數(shù)量不夠！

根據(jù)國家第七次人口普查結(jié)果，2020年中國人口為14.12億，而2010年為13.4億，增長7200多萬人。其中有一個數(shù)字很驚人，就是中國具有大學(xué)文化程度的人口達(dá)到了2.18億人，占比達(dá)到15.4%，這個比例比大家印象中的可能要高上不少。

而2010年具有大學(xué)文化程度的人才只有1.55億，占總?cè)丝诒壤?1.6%，比例增長了3.8%。我們都知道雖然2020年具有大學(xué)文化程度人口在總?cè)丝诘谋壤?5.4%，但是其實(shí)每代人中的比例比這個要高得多。

因?yàn)橐贤甏髮W(xué)就要22歲了，基本22歲以下的人都沒有大學(xué)學(xué)歷。所以要去掉這一部分人口再來計算， 我國0-14歲的人口就達(dá)到了2.53萬億，0-22歲估計得有4億，也就是說符合年齡的有大學(xué)文化程度的人口占比已經(jīng)超過了20%，這個成就相當(dāng)了不起。

按這個比例中國受高等教育人口比例已經(jīng)超過了歐洲四大強(qiáng)國之一的意大利，意大利25-64歲人口中，受過高等教育的只有17%。

創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力，也是一個政黨永葆生 機(jī)的源泉。中國教育要提高含金量，這是時代的需要，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的需要。怎么提高中國教育的含金量呢？筆者認(rèn)為應(yīng)從兩個方面入手！一是普及教育程度高，最低層的勞動者必須掌握一定的文化知識和起碼的科學(xué)技術(shù)。如普及九年制義務(wù)教育，掃除青壯年文盲等工作！因?yàn)?，按照“木桶原理”，木桶能盛多少水，不取決于超高的木板，恰恰取決于最矮的那塊木板。所以，基礎(chǔ)教學(xué)對每一位學(xué)生都必須不拋棄不放棄。筆者認(rèn)為，我國這一項(xiàng)工作是做得比較好的。當(dāng)然，今后也必須一如既往這種做。二是教育必須提高全體受教育者的創(chuàng)新力，尤其是精英的創(chuàng)新力。中國教育不能因循守舊，必須鼓勵創(chuàng)新！中國民族以勤勞、勇敢、智慧而著稱于世，我們必須擁有像牛頓（英國）、愛因斯坦（德國，后入美）這種的科學(xué)***！當(dāng)然我們也需要數(shù)量龐大的各級各類的科研工作者！擺脫科研行政化的藩籬！讓廣大科研工作者無拘無束、無憂無慮、開開心心徜徉在科研的世界里，樂此不疲。我們要努力提高本科生的教學(xué)質(zhì)量，整體提升高等教育的質(zhì)量！希望有朝一日，中國的大學(xué)生能夠成為世界品牌！像馬丁路德.金的夢想一樣！世界的高等教育能以中國的高等教育作為范本、標(biāo)本！世界的高等教育質(zhì)量以中國作為榜樣和參照系！中國擁有許多世界一流的專家學(xué)者，擁有許多世界一流的大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)?？茖W(xué)家們詩意地生活在科研的世界里，也生活在現(xiàn)實(shí)的世界里！未來不久的中華民族也像歷史上的漢唐盛世一樣，復(fù)興是現(xiàn)實(shí)，而不再是夢。這一切，必須從提高中國教育的含金量入手。回答供參考。

到此，以上就是小編對于國防教育模版的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國防教育模版的1點(diǎn)解答對大家有用。