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幼兒教育專業(yè)所需設(shè)備有,幼兒教育專業(yè)所需設(shè)備有哪些

nihdff 2024-07-05 100

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育專業(yè)所需設(shè)備有的問(wèn)題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育專業(yè)所需設(shè)備有的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 開(kāi)幼兒園需要什么設(shè)備?
  2. 為幼兒所提供的玩具和材料有哪些原則性的要求?

開(kāi)幼兒園需要什么設(shè)備?

開(kāi)辦幼兒園需要具備的硬件設(shè)備包括

1、園、所址應(yīng)當(dāng)設(shè)置在安全、無(wú)環(huán)境污染、不影響***光的地方;

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2、房舍及活動(dòng)場(chǎng)地相對(duì)獨(dú)立;確實(shí)不能獨(dú)立的,必須有獨(dú)立的出入通道和相應(yīng)的安全防護(hù)設(shè)施;

3、有幼兒活動(dòng)室、衛(wèi)生間、保健室、廚房、教師辦公室等基本用房和戶外活動(dòng)場(chǎng)地;寄宿制幼兒園、托兒所應(yīng)當(dāng)配有每人一床的寢室及隔離室、浴室、工作人員值班室等基本用房;

4、配備適合幼兒使用的桌椅、玩具架、盥洗衛(wèi)生用具及保證幼兒學(xué)習(xí)生活必需的其他設(shè)備和用品;

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5、按照規(guī)定的類別、數(shù)量配齊教具和玩具,并確保教具和玩具的安全、衛(wèi)生。

為幼兒所提供的玩具和材料有哪些原則性的要求?

1.必須選擇安全系數(shù)高的玩具。無(wú)論大型玩具(例如:滑滑梯、秋千、運(yùn)動(dòng)器材等)還是小型玩具(例如:平衡車、搖鈴、黏土、沙子等)都必須確保質(zhì)量問(wèn)題和材質(zhì)選擇問(wèn)題符合國(guó)家安全要求。做到無(wú)毒無(wú)害無(wú)副作用。

2.必須選擇有針對(duì)性的玩具。切實(shí)考慮孩子的年齡大小,投放適合這個(gè)年齡段的孩子玩耍的玩具,不能出現(xiàn)有體積或者重量過(guò)大的玩具,不能有含小零件的玩具……

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  評(píng)價(jià)幼兒園玩具材料的配備和使用:   1、安全衛(wèi)生原則。

玩具個(gè)體的大小可以造成安全問(wèn)題。2~4 歲幼兒的玩具應(yīng)該保證不能吞咽 下去。當(dāng)然,玩具也不是越大越好,太大的玩具幼兒抱起來(lái)會(huì)遮擋視線或造成行動(dòng)不便。此外,還要經(jīng)常對(duì)所使用的玩具做檢查,保證無(wú)事故隱患?! ∫恍┮?guī)定的玩具鑒定法是:  ?、?鋼木玩具:表面是否粗糙,邊緣是否銳利,孔縫會(huì)否夾手指?! 、?電動(dòng)玩具:嚴(yán)格檢查開(kāi)關(guān)系統(tǒng)是否絕緣安全。 ?、?戲水玩具:嚴(yán)格檢查接縫是否緊密,***用的塑膠原料厚度是否合適。一般吹氣的塑膠玩具不能用作救生?! 、?彈射玩具:著重檢查弓箭或槍等拋射性物體是否附有保護(hù)性銷子。 ?、?音樂(lè)玩具:檢查其音箱是否音階準(zhǔn)缺、悅耳動(dòng)聽(tīng),尖銳刺耳的聲音 會(huì)損害兒童的聽(tīng)覺(jué)?! ?、堅(jiān)固耐用的原則。不堅(jiān)固的玩具使用壽命很短,投放不久就會(huì)出現(xiàn)局部破損或變形,致使整套玩具失去了使用玩具。玩具的耐用性還體現(xiàn)在質(zhì)量的好壞;有的玩具容易退色、 生銹、松扣,有的玩具接口太緊或太松,這些問(wèn)題都會(huì)影響幼兒對(duì)玩具的興趣, 同時(shí)也制約了幼兒在操作玩具的過(guò)程中獲得應(yīng)有的發(fā)展。  3、標(biāo)準(zhǔn)化原則。幼兒在操作玩具的過(guò)程中會(huì)獲得許多關(guān)于物體的概念。玩具的標(biāo)準(zhǔn)化程度會(huì)直接影響這些概念的科學(xué)性。例如:積木的形狀和尺寸關(guān)系到幼兒正確建立幾何 形體的概念,認(rèn)識(shí)整體與部分之間的關(guān)系,體驗(yàn)對(duì)稱、平衡、比例等數(shù)學(xué)要素; 純正的顏料色彩能夠幫助幼兒正確建立顏色的概念,領(lǐng)悟配色的原則,掌握運(yùn)用 方法;科學(xué)類玩具更要精確,幼兒才會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)原理,學(xué)會(huì)比較和推理。  4、一致性原則。商店出售的玩具多數(shù)不是專為幼兒園設(shè)計(jì)的,一套玩具數(shù)量有限,不能滿足班級(jí)中幼兒同時(shí)游戲的需要,也就需要多配幾套。幼兒園有時(shí)為了追求玩具的豐富性, 將每種玩具都買(mǎi)一部分, 分到各個(gè)班。結(jié)果這些玩具不是一個(gè)廠家生產(chǎn)的, 游戲時(shí)互相不能通用?! ?、突出年齡特點(diǎn)原則。幼兒園同時(shí)要面對(duì)的是 2~6 歲不同年齡班的幼兒,面向他們的發(fā)展目標(biāo)和教育目標(biāo)是截然不同的。作為促進(jìn)幼兒發(fā)展的玩具和游戲材料,就需要進(jìn)行科學(xué)合理的劃分,在玩具的外形結(jié)構(gòu)的使用方 式和設(shè)計(jì)功能等方面形成各年齡班的配備特點(diǎn)?! ?、尊重幼兒個(gè)體差異原則。2~6 歲幼兒的游戲興趣,呈現(xiàn)出個(gè)人愛(ài)好等方面的各種區(qū)別。并且年齡越大,這些區(qū)別也就越顯著。

到此,以上就是小編對(duì)于幼兒教育專業(yè)所需設(shè)備有的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育專業(yè)所需設(shè)備有的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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