大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于思想政治教育共建協(xié)議舉措的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹思想政治教育共建協(xié)議舉措的解答，讓我們一起看看吧。

1. 文化育人的落實舉措有哪些？
2. 黨建六個一工程內(nèi)容是什么？

文化育人的落實舉措有哪些？

系統(tǒng)設(shè)計，完善文化育人格局。成立由學校黨委書記和校長擔任組長，分管領(lǐng)導以及相關(guān)部門負責人為主要成員的學校思想政治工作領(lǐng)導小組和文化建設(shè)領(lǐng)導小組，健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、各單位分工協(xié)作的文化育人工作機制。將文化建設(shè)納入學校綜合改革方案、“十三五”規(guī)劃和“雙一流”建設(shè)方案，確定文化育人工作總體目標、重點任務(wù)和基本要求，將文化育人納入學?！叭恕本C合改革試點實施方案。制定實施“弘文計劃”文化育人工作方案，明確14項工作舉措，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、紅色革命文化、社會主義先進文化，繁榮學校特色校園文化，努力將文化育人融入人才培養(yǎng)全過程。

　　強化融入，健全文化育人體系。依托學校人文教育***優(yōu)勢，組織實施“中華經(jīng)典誦讀工程”“中國傳統(tǒng)節(jié)日振興工程”，開展“中華贊”經(jīng)典誦讀大賽、“書香校園”經(jīng)典閱讀、“東南大學詩歌節(jié)”等系列活動，并開設(shè)以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主要內(nèi)容的專題課程和國學講堂。實施“革命文化教育***庫建設(shè)工程”，挖掘紅色校史文化***及其育人內(nèi)涵，加強對校內(nèi)“團二大”遺址“梅庵”的保護開發(fā)，著力打造紅色文化育人載體。圍繞新中國成立70周年、五四運動100周年等主題，舉辦座談會、參觀愛國主義教育基地等系列活動，深化黨史、國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史學習教育，增強師生傳承紅色基因、擔當復興大任的文化自覺。加強校史文化建設(shè)，啟動2019—2030年校史研究與編纂***，完善學校歷史圖片庫、文字資料庫、名師校友庫等。

　　創(chuàng)新形式，提升文化育人實效。依托國家大學生文化素質(zhì)教育基地建設(shè)，打造教育部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承項目“梅庵派古琴”基地，每年舉辦人文大講堂、“高雅藝術(shù)進東南”等上百場文化活動，持續(xù)開展大學生文化素質(zhì)教育。與校外博物館、紀念館、陳列館等共建一批社會實踐和文化體驗基地，組織大學生實地教學考察，增強大學生繼承革命傳統(tǒng)、傳承紅色基因的責任感。開展“學雷鋒”志愿服務(wù)月、西部支教、暑期社會實踐等實踐活動，組織走訪紅色革命根據(jù)地、深入貧困縣開展精準扶貧等活動，讓師生在社會實踐中了解國情、感知社情、體察民情，提升社會責任感和歷史使命感。辦好新生文化季、國防文化季、學生科技節(jié)、廉潔文化周等校園文化品牌活動，實施“校園原創(chuàng)文化經(jīng)典推廣行動***”，提升大學生文化實踐能力。

黨建六個一工程內(nèi)容是什么？

一、成立一個臨時黨支部。根據(jù)參與重大項目的[_a***_]數(shù)和施工周期，相應地建立黨組織，按照“一方隸屬、多重管理”的模式，接受區(qū)委組織部和屬地所屬行業(yè)主管部門黨組織的雙重領(lǐng)導。臨時黨支部設(shè)書記1人，由項目主要負責人或相關(guān)負責人擔任。

二、明確一個目標任務(wù)。以打造“高質(zhì)量支部堡壘、高質(zhì)量黨員隊伍、高質(zhì)量施工團隊、高質(zhì)量項目工程”四個高質(zhì)量為目標，明確重大項目黨組織“教育黨員、團結(jié)員工、協(xié)調(diào)各方、推動發(fā)展”，黨員是項目建設(shè)“先鋒隊”“頂梁柱”職責任務(wù)。

三、打造一個黨建陣地。根據(jù)項目規(guī)模、黨員數(shù)量和開展黨的工作實際需要，在項目一線建立活動陣地，做到有活動場所、有黨組織標牌、有黨的組織體系和人員情況介紹、有“三會一課一日”黨建工作制度、有黨內(nèi)文化、公司文化宣傳陣地。

四、開展一次黨員亮相。實施項目黨建可視化管理，通過“亮身份”“亮承諾”“亮示范”，彰顯黨員先鋒模范本色。

（1）是“亮身份”，項目黨員佩戴黨徽上崗，設(shè)立“黨員公示墻”，開展“三個公開”，即公開形象、公開姓名、公開職務(wù)；

（2）是“亮承諾”，在工地設(shè)立“黨員責任區(qū)”，黨員圍繞安全生產(chǎn)我?guī)ь^、技術(shù)攻堅我?guī)ь^、集中大干我?guī)ь^、駐地和諧我?guī)ь^，作出公開承諾；

（3）是“亮示范”，由黨員牽頭成立多個項目小組，黨支部定期開展“項目一線流動紅旗”活動，緊緊圍繞工程項目推進創(chuàng)先爭優(yōu)。

五、執(zhí)行一套黨員管理制度。將黨員管理與項目管理同步推進，結(jié)合實際開展“主題黨日會”“質(zhì)量分析會”“進程調(diào)度會”。結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，開設(shè)“工地大講堂”，通過談心談話、文娛競賽、集體過政治生日等多種形式，從思想、工作、生活等各個層面，加強黨員思想政治教育，鼓舞士氣，凝聚人心。發(fā)放《黨員證》，動態(tài)記錄黨員參加組織生活等情況。

六、形成一個駐地共建機制。黨支部發(fā)揮政治功能，把握好重大項目建設(shè)的方向和進度，及時發(fā)現(xiàn)重大項目建設(shè)過程中出現(xiàn)的各類問題，主動溝通協(xié)調(diào)，妥善處理好各方關(guān)系。加強與駐地黨組織溝通，開展“黨日共過”“黨課同上”等活動，努力形成“不忘初心、紅色之約”共建活動品牌，為確保重大項目建設(shè)順利推進營造和諧氛圍。

到此，以上就是小編對于思想政治教育共建協(xié)議舉措的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想政治教育共建協(xié)議舉措的2點解答對大家有用。