大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于國防教育紀(jì)律教育的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹國防教育紀(jì)律教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 軍訓(xùn)的法律意義？
2. 軍訓(xùn)之責(zé) 在于育新？
3. 對不守紀(jì)律、擾亂課堂的學(xué)生該怎么管教？

軍訓(xùn)的法律意義？

軍訓(xùn)的法律依據(jù)：軍訓(xùn)，在我國是根據(jù)《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和《***中央關(guān)于教育體制改革的決定》要求進行的。軍訓(xùn)的目的意義：增強國防意識與集體主義觀念，深刻領(lǐng)悟“立德、立學(xué)、立行、立新”的真正含義；培養(yǎng)團結(jié)互助的作風(fēng)，增強集體凝聚力與戰(zhàn)斗力。

軍訓(xùn)，還能提高生活自理能力，培養(yǎng)思想上的自立和獨立，還能幫助我們養(yǎng)成嚴(yán)格自律的良好習(xí)慣。

培養(yǎng)吃苦精神。

2、將學(xué)生從不規(guī)律、慵懶的***期生活中拉回來，早日進入狀態(tài)。

3、培養(yǎng)集體精神。

4、法律的要求，同時也是作為公民的義務(wù)。高等學(xué)校的軍事訓(xùn)練也被包含在服兵役的范圍內(nèi)。

5、促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價值觀，有利于培養(yǎng)社會主義建設(shè)事業(yè)的“四有”新人；

6、有利于加強國防后備力量建設(shè)，對做好未來反侵略戰(zhàn)爭準(zhǔn)備具有戰(zhàn)略意義；

7、有利于激發(fā)學(xué)生愛國衛(wèi)國意識，對加速綜合國力的建設(shè)具有深遠(yuǎn)的意義。

目的：

1、對學(xué)生實施軍事訓(xùn)練，是全面貫徹黨的教育方針，改革教育內(nèi)容，加強學(xué)生思想政治教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)人才的重要措施。通過軍訓(xùn)，提高學(xué)生的思想政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，增強國防觀念和國家安全意識；進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強學(xué)生組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；使學(xué)生掌握基本軍事知識和技能，為中國人民解放軍訓(xùn)練后備兵員和預(yù)備役軍官，為國家培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。此外，學(xué)生軍訓(xùn)是全民國防教育的重要組成部分，也是學(xué)校開展國防教育、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要形式。

2、國防教育是全民教育的一項重要內(nèi)容，也是當(dāng)代大、中學(xué)生整個思想政治教育的重要組成部分。歷史經(jīng)驗表明，一個國家、一個民族的強弱興衰與國民國防意識的強弱有密切的聯(lián)系。大、中學(xué)生既有較高的科學(xué)文化知識，又年輕力壯，他們是國家最有希望的一代，是國防兵員的主要來源。所以要對學(xué)生進行軍訓(xùn)訓(xùn)練。

軍訓(xùn)之責(zé) 在于育新？

軍訓(xùn)是一項重要的國防教育活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識、集體觀念和團隊合作精神，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和應(yīng)對突發(fā)***的能力。因此，軍訓(xùn)的責(zé)任不僅在于“育新”，更在于培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)和國防意識。

在軍訓(xùn)過程中，除了進行軍事訓(xùn)練和技能訓(xùn)練外，還要注重培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文化素養(yǎng)和社會責(zé)任感。例如，通過開展軍事講座、組織軍事競賽和開展志愿服務(wù)等活動，增強學(xué)生的國防意識和愛國情感；通過組織文藝匯演、體育[_a***_]和社會實踐等活動，培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和綜合能力。

因此，軍訓(xùn)的責(zé)任不僅在于“育新”，還在于培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)和國防意識，為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和生活奠定堅實的基礎(chǔ)。

對不守紀(jì)律、擾亂課堂的學(xué)生該怎么管教？

聽其自然，反正怕管得，保護好自己。

今天我們學(xué)校（株洲市淥口區(qū)南中）一個小學(xué)一年級的學(xué)生，由于數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)他上課不守紀(jì)律，用教棍敲打了一下他的課桌，不小心把他的文具盒掉地下了，可能是摔壞了，父母在家長群里找了老師的麻煩，第二天還喊來了五個人繼續(xù)找老師麻煩。另外初二一個男孩子上課不認(rèn)真，班主任江老師要他站起來并教育了他，沒想到他指著班主任老師罵道:***的x，你這個豬x的，你敢管老子！班主任江老師氣起發(fā)抖！叫他媽媽來學(xué)校，他媽媽只是說了幾句要他聽話的話而已，再沒有做什么實質(zhì)性的批評教育或者向老師道歉的話。想想都心寒！最近幾年來，我們學(xué)校由于任課老師管教不守紀(jì)律的學(xué)生，受到學(xué)生家長欺負(fù)的太多了，有被要求給學(xué)生賠禮道歉的，有賠錢的，還有家長侮辱老師的總共不下二十多起?，F(xiàn)在我們學(xué)校老師基本上不太管學(xué)生了，只上好自己的課，要求學(xué)生上課認(rèn)真，聽不聽隨他們，不認(rèn)真也只是好聲好氣的說說他們而已，社會風(fēng)氣和教育環(huán)境不容許老師懲戒他們。

到此，以上就是小編對于國防教育紀(jì)律教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國防教育紀(jì)律教育的3點解答對大家有用。