大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于中外教育思想史的論文選題的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹中外教育思想史的論文選題的解答，讓我們一起看看吧。

1. 關(guān)于孔子思想的議論文題目？
2. 論文題目類型是什么意思？
3. 中西方現(xiàn)代教育文化的差異？

關(guān)于孔子思想的議論文題目？

孔子的思想及其學(xué)派[J].文史哲，1957，(5).

孔子政治上的保守立場(chǎng)和哲學(xué)上的唯心主義[N].北京日?qǐng)?bào)，1961-07-27.

怎樣分析孔子的哲學(xué)思想[J].教學(xué)與研究

論孔子的中庸思想[J].學(xué)術(shù)月刊，1962，(9).

.論孔子中庸及其變革思想的實(shí)質(zhì)[J].學(xué)術(shù)月刊，1963，(11).

孔子哲學(xué)思想分析[J].中華文史論叢，1***9，(1).

關(guān)于孔子的幾個(gè)問(wèn)題[J].中華文史論叢，1***9，(1).

五千年前的和諧理念——孔子思想研究 這是我個(gè)人想的。

論文題目類型是什么意思？

論文題目類型是指論文題目所屬的分類。
不同的學(xué)科領(lǐng)域有不同的論文題目類型，例如文學(xué)領(lǐng)域的論文題目類型可能有***分析、詩(shī)歌研究等，而科學(xué)領(lǐng)域的論文題目類型可能有實(shí)驗(yàn)研究、統(tǒng)計(jì)分析等。
論文題目類型通常是從論文研究的內(nèi)容和方法出發(fā)，對(duì)論文進(jìn)行簡(jiǎn)要概括和分類。
在確定論文題目類型后，作者可以在該范疇下進(jìn)行進(jìn)一步的研究和探索。

論文題目類型指的是論文的命名方式和分類標(biāo)準(zhǔn)。
通常可以分為描述性、明示性、疑問(wèn)性、引用性、借喻性、押韻性等類型。
描述性題目直接概括論文主要內(nèi)容；明示性題目則通過(guò)一些提示詞語(yǔ)或關(guān)鍵詞來(lái)暗示讀者論文所討論的問(wèn)題或主題；疑問(wèn)性題目則通過(guò)提出疑問(wèn)來(lái)引起讀者的興趣，***他們對(duì)論文的深入思考；引用性題目則通過(guò)引用名言或其他文獻(xiàn)來(lái)突出論文的主題或特點(diǎn)；借喻性題目則通過(guò)借助象征或比喻手法來(lái)深化論文主題；押韻性題目則通過(guò)押韻來(lái)增強(qiáng)題目的美感和記憶性。
不同類型的題目可以根據(jù)論文的特點(diǎn)和個(gè)人的喜好來(lái)選擇。

可以理解為論文題目的類型也就是相當(dāng)于議論文題目的類型或者是學(xué)術(shù)論文的類型，如果是議論文的題目類型，可以是論述事情正確與否的題目類型，也可以是論述一個(gè)道理，是否正確的題目類型，如果是科學(xué)論文的類型，可能是醫(yī)學(xué)論文題目的類型，也有可能是其他自然科學(xué)的題目類型。

中西方現(xiàn)代教育文化的差異？

中國(guó)的教育與西方的教育，都是偉大的，都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)代人的心血錘煉出來(lái)的。但是不得不說(shuō)，中西方教育在很多方面都有非常大的差異，教育的動(dòng)機(jī)、目的、方式，乃至課程體系和評(píng)價(jià)方式都有所不同。

在基礎(chǔ)教育階段，中國(guó)傳統(tǒng)教育中，更注重文化知識(shí)的掌握，更加實(shí)用。拿數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，我們認(rèn)為數(shù)學(xué)首先服務(wù)于計(jì)算；西方教育中，更加注重多學(xué)科的綜合學(xué)習(xí)，更加文藝。拿數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，他們認(rèn)為認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)之美比計(jì)算要重要。

一、文化差異

中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它主要以人倫為出發(fā)點(diǎn)，以禮義為核心。在學(xué)校里要尊師重道，特別是在課堂上學(xué)生要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)校權(quán)威和老師的服從；在家里“家長(zhǎng)制權(quán)威”是普遍存在的現(xiàn)象。

西方的文化以人文主義為出發(fā)點(diǎn)，以理性和科學(xué)為核心，重視個(gè)人的發(fā)展。受此文化影響，在西方學(xué)校里，老師的角色就是一個(gè)咨詢者，無(wú)論在課上還是課下，老師和學(xué)生的關(guān)系都是平等的；同樣在家庭里，家長(zhǎng)都把孩子看成獨(dú)立的個(gè)體，在給孩子做決定的時(shí)候都會(huì)征求他們的意見(jiàn)和興趣。

二、社會(huì)環(huán)境的差異

中國(guó)是由封建社會(huì)直接過(guò)渡到社會(huì)主義社會(huì)，所以，一些封建思想仍對(duì)現(xiàn)在社會(huì)生活產(chǎn)生影響，如現(xiàn)行的應(yīng)試教育的考核制度和古代科舉制度具有一定的相似性。

到此，以上就是小編對(duì)于中外教育思想史的論文選題的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于中外教育思想史的論文選題的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。