大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于思想政治教育理論指什么的問題，于是小編就整理了4個相關介紹思想政治教育理論指什么的解答，讓我們一起看看吧。

1. 什么是政治理論學習？
2. 思政課與道德與法治的區(qū)別？
3. 什么是思政實踐？
4. 什么是思想教育的基本內容？

什么是政治理論學習？

政治理論學習是思想教育的一種方式，其目的是提高思想素質。內容除當前的政治形勢外，還包括愛國主義、集體主義、中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、民族精神等教育。從實踐中來，到實踐中去，是我黨在長期實踐中所形成的一套體系，對中國的建設和發(fā)展起著非常重要的作用。它是凝聚人心，弘揚正氣，激勵斗志，團結穩(wěn)定的有力武器，我們黨的歷史經驗也反復證明它是中國共產黨的一大政治優(yōu)勢。

在改革開放的攻堅期，只有加強政治理論的學習，才能更好地理解和領會黨的路線、方針、政策，才能更好地、更自覺地同黨組織靠攏，用思想武裝頭腦，從而更好地為人民服務，為社會主義建設服務。 政治理論學習的方式有集體組織，個人自學，同時，也輔之于相關的音像資料等，思想教育需要長期堅持，方能見成效。

政治理論學習是指對某種“思想價值體系”進行全面地、系統(tǒng)地學習和研究，并以此種“思想價值體系”作為觀察、分析矛盾的“理論基礎”，在其指導下對具體的客觀事物的規(guī)律性進行分析和總結，用發(fā)展和辯證的眼光觀察事物，以聯(lián)系實際的方法指導社會實踐，以此保證我們“在正確的時間、做正確的事”。

思政課與道德與法治的區(qū)別？

思政課與道德，與法制的區(qū)別。這個問題問得非常好。以前的思政課。就是現(xiàn)在的道德與法治。只是它們在不同的時期，有不同的名稱，內容也是隨著時代的進步而進步的。

都是要對學生進行思想品德教育，法律知識教育。提高學生的思想道德水平。提高學生的法律意識。

什么是思政實踐？

就字面意思而言，思政課實踐教學是以思想政治理論為課程內容，以教學實踐為課程形式，具有思想性、政治性、理論性、教育性和實踐性五大特點。其性質定位為：

第一，思政課實踐教學是立體的課堂教學體系。長期以來，我們對實踐教學課堂理解失之偏頗。在實踐教學尚未作為一門獨立課程時，它總是依附于其他的理論課程，僅僅以思政小課堂作為實踐平臺，進行“課內實踐”。而今，實踐教學又走向另一極端，往往被簡單地等同于第二課堂——社會調查、志愿服務、公益活動等校外實踐，卻忽略了第一課堂的理論價值和其他課堂的存在。

事實上，實踐教學仍離不開正確的理論指導，不能脫離第一課堂而獨立存在的。否則，實踐教學就可能演變成盲目的和缺乏實效性的熱鬧活動。因此，思政課實踐教學是包含了第一課堂、第二課堂和其他課堂在內的立體化的課堂教學體系，是理論指導下的實踐探究。

什么是思想教育的基本內容？

答：政治思想教育具體內容：國家在受教育者中開展愛國主義精神、公民意識、社會主義社會的教育，開展理想化、社會道德、組織[_a***_]性、法紀、國防安全和民族團結教育的教育。

教育理應傳承和傳承中國民族杰出的歷史人文傳統(tǒng)式，消化吸收人類發(fā)展史進步的一切成果，每一項內容又可主要分成很多層面。該項教育從下面幾層面開展：使學生把握人生價值觀、人生觀的定義以及相關的操作系統(tǒng)專業(yè)知識；在了解基礎知識的根基上，根據(jù)實際操作得到 工作經驗和感受，并使之轉換為見解和信念；

在一定見解、信念具體指導下，正確引導學生在現(xiàn)實日常生活產生主要的生活方式和理想化?？傮w來說便是要用共產主義社會理論體系教育大家的學生，要用馬克思主義、馬克思主義、毛澤東思想、科學社會主義社會、新時代中國特色社會主義社會基礎理論，及其黨的基本路線、戰(zhàn)略方針、現(xiàn)行政策來武裝學生們的大腦。

到此，以上就是小編對于思想政治教育理論指什么的問題就介紹到這了，希望介紹關于思想政治教育理論指什么的4點解答對大家有用。