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我國特殊教育雜志有哪些,我國特殊教育雜志有哪些期刊

nihdff 2024-06-19 89

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大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于我國特殊教育雜志有哪些的問題,于是小編就整理了4個相關(guān)介紹我國特殊教育雜志有哪些的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 中小學(xué)教育期刊有教師版和學(xué)生版之分嗎?
  2. 現(xiàn)代教育科學(xué)研究雜志是正規(guī)刊物嗎?
  3. 中小學(xué)心理健康教育雜志怎么樣?
  4. 高等教育前沿是正規(guī)期刊嗎?

小學(xué)教育期刊教師版和學(xué)生版之分嗎?

中小學(xué)教育》沒有教師版和學(xué)生版之分。

《中小學(xué)教育》是由國家教育部主管,中國人民大學(xué)主辦,人民大學(xué)書報資料中心編輯出版的教育專業(yè)期刊。

我國特殊教育雜志有哪些,我國特殊教育雜志有哪些期刊
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

期刊給一線廣大教育工作者提供展示自己教育教學(xué)才能的平臺,以“探尋本真理念,關(guān)照教育實(shí)踐,引導(dǎo)改革潮流,推動教育創(chuàng)新”為宗旨,為教學(xué)實(shí)踐提供指導(dǎo)。

期刊欄目設(shè)置:理論研究、課程改革與發(fā)展、德育探索、教學(xué)研究、教育實(shí)踐、教育心理學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)課題研究、藝術(shù)教育、幼兒教育、特殊教育、基礎(chǔ)教育、高等教育等。

現(xiàn)代教育科學(xué)研究雜志是正規(guī)刊物嗎?

現(xiàn)代教育科學(xué)研究雜志是正規(guī)刊物?,F(xiàn)代教育科學(xué).高教研究是北大核心現(xiàn)代教育科學(xué).中學(xué)教師、現(xiàn)代教育科學(xué).小學(xué)教師、現(xiàn)代教育科學(xué).普教研究都是普刊《現(xiàn)代教育科學(xué)研究》雜志是由中國教育學(xué)術(shù)委員會、科學(xué)教育出版社聯(lián)合主辦,中國教育信息研究所協(xié)辦的國家級綜合性教育類學(xué)術(shù)期刊。國際標(biāo)準(zhǔn)刊號:ISSN1002-3178、國內(nèi)統(tǒng)一刊號:CN11-2136/G4,郵發(fā)代號:12-262,在主辦者發(fā)行的系列性出版物中,被列為中文類核心期刊。本刊主要宣傳報道教育教學(xué)及教育科學(xué)研究相關(guān)的內(nèi)容,是全國教育資訊的發(fā)布載體和全國教育界進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、切磋教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教育科學(xué)研究的重要園地,為教師評職、考核、晉級提供重要依據(jù)。

我國特殊教育雜志有哪些,我國特殊教育雜志有哪些期刊
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

本刊集學(xué)術(shù)性、實(shí)用性、權(quán)威性與專業(yè)性于一體,被轉(zhuǎn)載率及引用率頗高,同時也將為廣大教育工作者搭建一個學(xué)術(shù)交流、成果展示的平臺。無論大、中、小學(xué)校,亦不分老、中、青教師,凡與教育教學(xué)活動有關(guān),為教育工作者所感興趣的各類話題,均可在本刊開展文字或淺或深、篇幅長短不拘的廣泛討論。 【開設(shè)欄目】 教育教學(xué)、教育科學(xué)研究、、教學(xué)探索、教改實(shí)踐、科研動態(tài)、音體美教育、素質(zhì)培養(yǎng)、職教幼教、特殊教育、健康教育等。

中小學(xué)心理健康教育雜志怎么樣?

《中小學(xué)心理健康教育》創(chuàng)刊于2001年,是由中國民主促進(jìn)會中央委員會主管、開明出版社主辦的刊物。

《中小學(xué)心理健康教育》刊登和報道與中小學(xué)心理健康教育為主要內(nèi)容的文章和活動,介紹心理健康教育的技術(shù)、技巧和經(jīng)驗(yàn)。

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主要欄目:《中小學(xué)心理健康教育》設(shè)有卷首語、專訪、學(xué)術(shù)空間、一線快遞、特別關(guān)注、研究實(shí)踐、國際傳真、課程思考等欄目。

高等教育前沿是正規(guī)期刊嗎?

應(yīng)該是正規(guī)期刊。

《高等教育前沿》是一本國際開放獲取期刊,服務(wù)于全球的公私立大學(xué)、理工學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)校、教育機(jī)構(gòu),主要出版以教育,學(xué)習(xí),教育發(fā)展相關(guān)的原創(chuàng)性教育研究類文章。本刊旨在提供一個不同學(xué)者群體的辯論論壇,歡迎學(xué)者投稿分享不同教育體系的特點(diǎn)和問題,也非常歡迎在高等教育主題討論中有重要發(fā)言權(quán)的學(xué)者向我刊投稿。本刊主要關(guān)注教育理論,學(xué)生管理,教學(xué)方法,教育過程中的概念模型和案例研究等相關(guān)領(lǐng)域。本刊特別歡迎研究以下領(lǐng)域的文章:批判性[_a***_]、師范教育、語言學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)理論與過程、課程學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)文化!

高等教育前沿是正規(guī)期刊,是一本國際開放獲取期刊,服務(wù)于全球的公私立大學(xué)、理工學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)校、教育機(jī)構(gòu),主要出版以教育,學(xué)習(xí),教育發(fā)展相關(guān)的原創(chuàng)性教育研究類文章。

到此,以上就是小編對于我國特殊教育雜志有哪些的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于我國特殊教育雜志有哪些的4點(diǎn)解答對大家有用。

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