大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于國防教育手抄報不畫人又難的問題，于是小編就整理了4個相關介紹國防教育手抄報不畫人又難的解答，讓我們一起看看吧。

1. 走進國防英雄手抄報內容怎么寫??？急急急急！跪求？
2. 國防科技手抄報內容怎么寫？
3. 9.18事變勿忘國恥手抄報文字？
4. 學美術的好處是什么？對人類有什么熏陶和貢獻？

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傷殘英雄的國防情結

　　今年50歲的劉發(fā)奎，1***6年入伍，參加了南疆作戰(zhàn)，1980年作為戰(zhàn)斗英雄、傷殘軍人回到深愛的家鄉(xiāng)?！霸凵須埩?，可志不能殘！”撫摸著兩枚軍功章，劉發(fā)奎決心要當一個業(yè)余國防“宣傳員”。

　　20多年來,他利用“八一”、清明等節(jié)日，先后跑遍了全鎮(zhèn)26所中小學和附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的30多所學校,為學校師生做國防教育報告120多場?？此L塵仆仆，不辭辛苦，有的人對他說：“你身體不好，又不拿學校一分錢，何必這樣苦了自己？”他說：“我的戰(zhàn)友犧牲在戰(zhàn)場上，他們把生命都獻給了國防，與他們相比，我這點苦又算得了什么！”

　　每次到學校做國防教育報告后，劉發(fā)奎就把報告制作成錄音帶，通過鎮(zhèn)廣播站有線廣播向群眾反復宣傳，為搞好群眾性國防教育增添了一個新的渠道。為配合征兵宣傳，每年鎮(zhèn)武裝部開展征兵工作時，他都要給適齡青年作報告，鼓勵他們參軍報國。

　　劉發(fā)奎身在農村，一家人主要靠種植5畝農田維持生計。多年來，每當他外出宣講國防時，妻子林付香便獨自一人默默承擔起全部農活。望著又黑又瘦的妻子和地里的農活，劉發(fā)奎深感過意不去。妻子卻總是善解人意地一笑說：“當初嫁給你時看中的就是你的軍功章，你雖***軍裝了，但你仍為國防做事，我怎么能不支持你呢！”錢永廣、曹基攝影報道

國防科技手抄報內容怎么寫？

內容1、什么是國防？

答：國防是為捍衛(wèi)國家***、領土完整和安全，防備外來侵略和顛覆，所進行

的軍事及與軍事有關的政治、外交、經濟、文化等方面的建設和斗爭。

2、現(xiàn)代國防建設包括哪些方面？

答：現(xiàn)代國防是一個大系統(tǒng)，包括武裝力量建設、國防體制建設、國防科學技

術研究、國防工業(yè)建設、國防工程建設和戰(zhàn)場建設、軍事交通、人力動員準備、對

人民群眾進行國防教育、建立國防法規(guī)等。

3、什么是國家利益？

答：國家利益，指***國家在國際關系格局中生存和和發(fā)展需求的總和。

4、我國的國家利益有何特點？

9.18事變勿忘國恥手抄報文字？

1、天下興亡，匹夫有責

2、天下雖安，忘戰(zhàn)必危

3、國無防不立，民無兵不安

4、居安思危，有備無患

5、位卑未敢忘憂國

6、富國強軍，國之要務

7、國泰民安須思危，富國強軍防未然

8、居安思危固國防，富國強軍奔小康

9、強國必先強民，強民必先強心

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學美術的好處是什么？對人類有什么熏陶和貢獻？

現(xiàn)實美術有兩個作用，一是實用美術，二是陶冶情操的藝術作用。

實用美術，建筑，服裝，工藝，雕塑，這些科目都離不開美術教育和學習。

作用于藝術類美術，繪畫，書法，戲劇等是用于感染人思想和情操的。

現(xiàn)今工業(yè)參種制造沒計也離不美術的實用。

美術雖沒有科學文化課重要，但也不可缺少。

這個話題很大，好處太多，提升生活質量，美化生活環(huán)境。在人類文明史中充當著記錄儀的作用，可以說美術史就是人類文明史的重要部分，讓后來人，從美術的視角，看到人類文明的美好軌跡，先喜歡上美術，學會欣賞美術，學習研究美術，使用美術，也許你就是下一位美術史中的伽！?。?/p>

學習美術的好處

美術的種類非常多，比如，書法、國畫、油畫、雕塑、攝影……，美術的魅力也不是三言兩語可以說清楚的，自然而然，學習美術的好處也并非三兩句話可以說明清楚，這也要根據每個學習美術的人的自身條件而定，比如，領悟能力、學習環(huán)境……，

“美術”就是以表現(xiàn)美為主，人們習慣將“美術”稱之為“藝術”，所以，學習美術的好處是：學會審美，這“審美”的范圍就很廣泛了，比如，物象的外在表象的形態(tài)特征，如何穿著打扮，還有就是理解明白“藝術形象”與“真實形象”的區(qū)別，生命靈魂之美超越一切，“審美”就是由外到內、由淺入深的思索過程，

有些人通過學習美術，培養(yǎng)了自己的興趣愛好，讓生活變的有規(guī)律；有些人通過學習美術，成為一個美術工作者（這美術工作者也分369等，取決于個人能力）養(yǎng)家糊口，總而言之，學習美術，得到的好處大大小小有很多，古人說，技多不壓身，

至于學習美術，對人類有什么熏陶和貢獻，這就要看“美協(xié)”的體制發(fā)揮了怎樣的作用，如果連和尚尼姑都可以大魚大肉，那就是一種悲劇了，[_a***_]的才華和品德被骯臟的體制所約束，那么創(chuàng)作出來的藝術作品或藝術思想，也是絕對起不了熏陶和貢獻作用的。

到此，以上就是小編對于國防教育手抄報不畫人又難的問題就介紹到這了，希望介紹關于國防教育手抄報不畫人又難的4點解答對大家有用。