大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于樂教育思想的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹樂教育思想的解答,讓我們一起看看吧。
如何解讀孟子“樂民之樂,憂民之憂”的思想?
孟子與齊宣王對話, 齊宣王有一次在他的雪宮,就眼前的享樂問孟子:“賢者亦有此樂乎?”?”孟子對曰:“有啊。不過一般老百姓得不到這樣的享受,就會埋怨他們的國君。老百姓如果因為得不到這快樂,而埋怨國君,實在是不對的。但為民上而不與民同樂者,也不對。樂民之樂者,民亦樂其樂,憂民之憂者,民亦憂其憂。樂以天下,憂以天下。其實就是孟子民本思想的發(fā)揮
孔子的教育思想是什么?
一、孔子教育思想之一:德育----素質(zhì)教育的重點。
孔子一生為培養(yǎng)治國人才而進行賢能教育。在“德、才”兩方面,把“德”放在第一位,以“仁”為出發(fā)點,提倡“孝弟忠信,禮義廉恥”,并把“仁義禮智信”作為五常。他認為“***入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文?!?/p>
二、孔子教育思想之二:勤奮好學(xué)、講究方法、注重實效。
《論語》中有“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!彼肿⒅嘏囵B(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的樂趣,對優(yōu)秀者給予表揚,對怠惰者給予批評。
(二)學(xué)習(xí)方法----獲知之橋梁。
重視學(xué)習(xí)方法,是每個學(xué)生應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度??鬃訛榇嗽啻伪頁P顏回。他主張“溫故而知新?!彼f:“學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎?”并說:“溫故而知新,可以為師矣?!痹趯W(xué)習(xí)時應(yīng)當獨立思考,但思考必須以認真讀書為基礎(chǔ),他指出:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!?/p>
三、孔子教育思想之三:治學(xué)嚴謹,抓住規(guī)律。
“知之為知之,不知為不知,是知也。”幾乎***都知道孔子這句話,這是孔子做學(xué)問的態(tài)度----治學(xué)嚴謹、求實。他曾說:“夏禮,吾能言之,杞不足征之;殷禮,吾能言之,宋不足征也。文獻不足故也,足則吾能征之矣。”意思是說,夏朝的禮,我能說出來,但是,它的后代杞國不足以作證明;殷朝的禮,我能說出來,但它的后代宋國不足以作證明。這是杞國、宋國資料和熟悉歷史的賢人不夠的原故。如果資料充足,那么我就可以用來作證明了。這足以說明孔子治學(xué)嚴謹、扎實的態(tài)度。
一,提倡庶民教育,教育大眾化,開創(chuàng)了教育的先河。
二,教育在于明德。首先要學(xué)會做人,再學(xué)習(xí)做事。
三,溫故而知新。注重學(xué)習(xí)要由淺入深,注意知識的系統(tǒng)性。
四,提倡學(xué)而不思則罔。不僅要學(xué)習(xí)知識,還要學(xué)會思考,學(xué)會知一反三。
五,提倡學(xué)習(xí)而時習(xí)之。學(xué)習(xí)不僅要溫故而知新,而且要學(xué)會踐行。這個習(xí)字有練習(xí)的意思。后來王陽明提出了知行合一的思想。
六,要求不恥下問,三人行必有我?guī)煛=?a href="http://m.kinls.com/tags-y-r.html" target="_blank" class="QIHEIHQ2026b869b88f940f relatedlink">育人們謙虛謹慎,虛心好學(xué)。
七,學(xué)而不厭,誨人不倦。要愛學(xué),好學(xué),會學(xué)。
還有很多有意義的教育思想。
學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度,是取其精華去其糟粕。不要因為孔子有些不合時宜的話,就否定孔子很多有益的教誨。
到此,以上就是小編對于樂教育思想的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于樂教育思想的2點解答對大家有用。
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