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中小學(xué)藝術(shù)教育需要的是,中小學(xué)藝術(shù)教育需要的是什么教師

nihdff 2024-06-13 106

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于中小學(xué)藝術(shù)教育需要的是的問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹小學(xué)藝術(shù)教育需要的是的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 中小學(xué)美術(shù)老師需要怎樣的專業(yè)能力?
  2. 中小學(xué)美術(shù)教師職業(yè)目標(biāo)?
  3. 美術(shù)教育主要學(xué)什么?

中小學(xué)美術(shù)老師需要怎樣的專業(yè)能力?

一,美術(shù)教育工作者作為新時(shí)代的新型人才,除了應(yīng)具備精湛的專業(yè)技能外,還需要廣泛的文化修養(yǎng),不僅懂的繪畫,還應(yīng)了解文學(xué)詩歌,音樂,科技等方面的知識(shí),既有助于專業(yè)修養(yǎng)的提高,又促進(jìn)藝術(shù)思維創(chuàng)新,同時(shí)還要俱有與時(shí)俱進(jìn)的思想科學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。還要具有強(qiáng)烈的感然力,吸引力!

中小學(xué)美術(shù)教師職業(yè)目標(biāo)?

1、進(jìn)行審美教育,教學(xué)中通過對(duì)優(yōu)秀美術(shù)作品的了解和學(xué)習(xí),幫助學(xué)生樹立正確的審美觀念,發(fā)現(xiàn)作品所具有的美感,加強(qiáng)審美體驗(yàn),提高對(duì)美的感知、判斷和理解能力,在比較和鑒別中,大膽追求和創(chuàng)造美。

中小學(xué)藝術(shù)教育需要的是,中小學(xué)藝術(shù)教育需要的是什么教師
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

  2、培養(yǎng)良好的價(jià)值觀念和道德觀念,在學(xué)習(xí)和欣賞過程中,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生良好的道德觀念和良好的行為習(xí)慣,使之從中得到意志品格和個(gè)性的鍛煉;

  3、學(xué)習(xí)美術(shù)的基本知識(shí)和基本技巧,無論是新課標(biāo)的要求,還是教學(xué)實(shí)踐人們對(duì)雙基的重視是無庸置疑,這使得美術(shù)教學(xué)更為嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)。教學(xué)目標(biāo)的規(guī)范性,對(duì)美術(shù)教學(xué)具有積極的科學(xué)指導(dǎo)意義,促進(jìn)了美術(shù)教育的健康發(fā)展。

美術(shù)教育主要學(xué)什么?

美術(shù)教育主要以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,較系統(tǒng)地掌握美術(shù)基本理論、基本知識(shí)和美術(shù)教師必備的職業(yè)道德,職業(yè)技能,能夠較好地適應(yīng)民族教育改革發(fā)展,勝任小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)工作為宗旨,兼顧培養(yǎng)從事與美術(shù)專業(yè)相關(guān)工作的實(shí)用性、應(yīng)用性人才。

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實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

美術(shù)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)素描、色彩寫生、色彩構(gòu)成、教育學(xué)、教育心理學(xué)、中小學(xué)音樂教材教法、中小學(xué)音樂教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)社會(huì)調(diào)查、教學(xué)實(shí)習(xí)畢業(yè)實(shí)習(xí)等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

培養(yǎng)目標(biāo)

中小學(xué)藝術(shù)教育需要的是,中小學(xué)藝術(shù)教育需要的是什么教師
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培養(yǎng)掌握美術(shù)教育的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),具有較強(qiáng)的美術(shù)繪畫技能技法,能在中小學(xué)從事美術(shù)教學(xué),組織課外活動(dòng)競(jìng)賽工作的中小學(xué)美術(shù)教師。

核心能力

了解教育的基本理論與方針政策,掌握美術(shù)繪畫的技能技藝和組織教學(xué)活動(dòng)的技術(shù)能力。

美術(shù)教育主要學(xué)什么?!這在學(xué)生從小寫寫畫畫,到長大了去報(bào)考八大美術(shù)院校的美術(shù)專業(yè)都能夠找到答案!這里就不多說了!目的是對(duì)美的追求!在大學(xué)中學(xué)習(xí)的中西方美術(shù)史,藝術(shù)史,油畫,書法,圖畫以及對(duì)美的鑒賞!這些大家都知道!我主要談?wù)劕F(xiàn)代社會(huì),出現(xiàn)對(duì)美的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)!這也是美術(shù)教育要學(xué)習(xí)的。

在以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo),以金錢為目的的現(xiàn)代社會(huì)。嘩眾異怪性趣味代表了當(dāng)下社會(huì)群體中存在的一種試圖以奇特,怪異極具感官性和話題感的行為,[_a***_]等引起人們興奮,吸引人注意的心理趨勢(shì)!比如網(wǎng)絡(luò)中主播用易拉罐做爆米花,炫富,封建軍閥姨太太,吃燈泡糖,吃播們吃到撐死的視頻,以丑為美來嘩眾取寵?,F(xiàn)實(shí)中異怪文身,奇裝異服等!
建筑上“元寶樓,福祿壽,大褲衩,金鰲館等”被評(píng)為中國十大丑陋建筑。這些建筑宣揚(yáng)***裸金錢觀!毫無美感!繪畫,書法隨波逐流,亂涂亂畫,以怪異為個(gè)性。缺少文化根基。低劣庸俗,不堪入目!創(chuàng)作形式投機(jī)而不擇手段。

這些不正確的審美觀是美術(shù)教育應(yīng)該正視的!現(xiàn)實(shí)責(zé)任重大!

什么是美!美的價(jià)值觀,審美趣向,現(xiàn)實(shí)中對(duì)健康美的引導(dǎo)!都是美術(shù)教育的任務(wù)!讓美術(shù)教育更好地為建構(gòu)良好社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

到此,以上就是小編對(duì)于中小學(xué)藝術(shù)教育需要的是的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于中小學(xué)藝術(shù)教育需要的是的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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