大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于國(guó)防教育兩百字手抄報(bào)內(nèi)容的問(wèn)題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹國(guó)防教育兩百字手抄報(bào)內(nèi)容的解答，讓我們一起看看吧。

1. 走進(jìn)國(guó)防英雄手抄報(bào)內(nèi)容怎么寫啊？急急急急！跪求？
2. 國(guó)家安全手抄報(bào)內(nèi)容文字簡(jiǎn)短？
3. 9.18事變勿忘國(guó)恥手抄報(bào)文字？
4. 12大的精神是什么？
5. 你怎么看部分老師帶著學(xué)生追星的現(xiàn)象？

走進(jìn)國(guó)防英雄手抄報(bào)內(nèi)容怎么寫??？急急急急！跪求？

傷殘英雄的國(guó)防情結(jié)

　　今年50歲的劉發(fā)奎，1***6年入伍，參加了南疆作戰(zhàn)，1980年作為戰(zhàn)斗英雄、傷殘軍人回到深愛(ài)的家鄉(xiāng)。“咱身殘了，可志不能殘！”撫摸著兩枚軍功章，劉發(fā)奎決心要當(dāng)一個(gè)業(yè)余國(guó)防“宣傳員”。

　　20多年來(lái),他利用“八一”、清明等節(jié)日，先后跑遍了全鎮(zhèn)26所中小學(xué)和附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的30多所學(xué)校,為學(xué)校師生做國(guó)防教育報(bào)告120多場(chǎng)?？此L(fēng)塵仆仆，不辭辛苦，有的人對(duì)他說(shuō)：“你身體不好，又不拿學(xué)校一分錢，何必這樣苦了自己？”他說(shuō)：“我的戰(zhàn)友犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上，他們把生命都獻(xiàn)給了國(guó)防，與他們相比，我這點(diǎn)苦又算得了什么！”

　　每次到學(xué)校做國(guó)防教育報(bào)告后，劉發(fā)奎就把報(bào)告制作成錄音帶，通過(guò)鎮(zhèn)廣播站有線廣播向群眾反復(fù)宣傳，為搞好群眾性國(guó)防教育增添了一個(gè)新的渠道。為配合征兵宣傳，每年鎮(zhèn)武裝部開(kāi)展征兵工作時(shí)，他都要給適齡青年作報(bào)告，鼓勵(lì)他們參軍報(bào)國(guó)。

　　劉發(fā)奎身在農(nóng)村，一家人主要靠種植5畝農(nóng)田維持生計(jì)。多年來(lái)，每當(dāng)他外出宣講國(guó)防時(shí)，妻子林付香便獨(dú)自一人默默承擔(dān)起全部農(nóng)活。望著又黑又瘦的妻子和地里的農(nóng)活，劉發(fā)奎深感過(guò)意不去。妻子卻總是善解人意地一笑說(shuō)：“當(dāng)初嫁給你時(shí)看中的就是你的軍功章，你雖***軍裝了，但你仍為國(guó)防做事，我怎么能不支持你呢！”錢永廣、曹基攝影報(bào)道

國(guó)家安全手抄報(bào)內(nèi)容文字簡(jiǎn)短？

1 國(guó)家安全手抄報(bào)內(nèi)容需要簡(jiǎn)潔明了，以突出重點(diǎn)和提高閱讀效率為目的2 精選最新、最熱、最具有代表性的國(guó)家安全相關(guān)***和信息，同時(shí)配以簡(jiǎn)單易懂的文字和生動(dòng)形象的配圖3 手抄報(bào)內(nèi)容涵蓋國(guó)家安全的各個(gè)方面，如網(wǎng)絡(luò)安全、反恐維穩(wěn)、臺(tái)海形勢(shì)、國(guó)防建設(shè)等，旨在提高廣大群眾的國(guó)家安全意識(shí)和認(rèn)知水平。

9.18事變勿忘國(guó)恥手抄報(bào)文字？

1、天下興亡，匹夫有責(zé)

2、天下雖安，忘戰(zhàn)必危

3、國(guó)無(wú)防不立，民無(wú)兵不安

4、居安思危，有備無(wú)患

5、位卑未敢忘憂國(guó)

6、富國(guó)強(qiáng)軍，國(guó)之要?jiǎng)?wù)

7、國(guó)泰民安須思危，富國(guó)強(qiáng)軍防未然

8、居安思危固國(guó)防，富國(guó)強(qiáng)軍奔小康

9、強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)民，強(qiáng)民必先強(qiáng)心

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12大的精神是什么？

團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，自力更生，艱苦奮斗，逐步實(shí)現(xiàn)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防和科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化，把我國(guó)建設(shè)成為高度文明、高度民主的社會(huì)主義國(guó)家。

提出本世紀(jì)末全國(guó)工農(nóng)業(yè)年總產(chǎn)值翻兩番、使人民的物質(zhì)文化生活達(dá)到小康水平的奮斗目標(biāo)。

黨的十二大樹(shù)立了建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義旗幟，提出黨在新時(shí)期的總任務(wù)和進(jìn)行全面改革的綱領(lǐng)，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面。

歷史意義：

大會(huì)審議通過(guò)了《關(guān)于十一屆中央委員會(huì)報(bào)告的決議》、《關(guān)于中央紀(jì)律檢查委員會(huì)工作報(bào)告的決議》和《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》。

新***清除了“十一大”***中仍肯定“無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政下繼續(xù)革命的理論”等“左”的錯(cuò)誤，吸收了“七大”和“八大”***的優(yōu)點(diǎn)。

***第十二次全國(guó)代表大會(huì)的勝利召開(kāi)，標(biāo)志著黨成功地實(shí)現(xiàn)了具有重大歷史性意義的偉大轉(zhuǎn)變。

它開(kāi)始把中國(guó)帶入建設(shè)有 中國(guó)特色的社會(huì)主義的新的政治軌道，并以全面開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面而永遠(yuǎn)載入史冊(cè)。

你怎么看部分老師帶著學(xué)生追星的現(xiàn)象？

近日多地爆出老師帶著學(xué)生追星。我覺(jué)得作為老師，不能讓學(xué)生當(dāng)成追星的應(yīng)援工具。

先是有江蘇一小學(xué)老師帶學(xué)生應(yīng)援明星，今天又看到河南夏邑一幼兒園老師組織孩子拍視頻應(yīng)援王俊凱。

雖然都是去年拍的***，但我想說(shuō)，老師們：你們真的不應(yīng)該觸碰職業(yè)底線，同時(shí)也反映出教育管理的漏洞。

【1】 師者，傳道授業(yè)解惑也。教師的職業(yè)是教書(shū)育人。雖然我們不否定有***自由，但決不是給學(xué)生做那些所謂的“追星”表率！

因?yàn)闊o(wú)論是小學(xué)生還是中學(xué)生，他們正處于世界觀形成時(shí)期。老師拿孩子錄***應(yīng)援明星，可孩子們?nèi)狈Ρ鎰e是非的[_a***_]，帶來(lái)未知的影響。作為老師應(yīng)該恪守教師職業(yè)道德，注意分寸，不可盲目跟風(fēng)，樹(shù)立追星的界限，引導(dǎo)孩子建立正確的人生觀，價(jià)值觀。

【2】追星的正確方式是，老師引導(dǎo)孩子欣賞比自己優(yōu)秀的人，追高質(zhì)量作品的歌手，演員科學(xué)家，運(yùn)動(dòng)員和抗疫英雄，終南山、李蘭娟院士等等。

追星就是內(nèi)心期望變成一個(gè)更好的自己。學(xué)習(xí)明星的思想，精神，良好的品質(zhì)，以他們?yōu)閯?dòng)力。我于山谷仰望，但終有一天我們于山頂相見(jiàn)！追星的目的是成就更好的自己！老師帶領(lǐng)孩子應(yīng)援明星，狂熱追星，不如以明星身上好的品質(zhì)引導(dǎo)孩子們向他們學(xué)習(xí)，使自己變得更優(yōu)秀！

【3】作為父母，沒(méi)有義務(wù)給孩子提供無(wú)條件的追星資金。配合老師，告訴學(xué)生不能盲目的加入粉絲群，不可***，不可打賞，因?yàn)閷W(xué)生沒(méi)有自己的收入。

所以，老師更應(yīng)該帶好頭教育孩，正確引導(dǎo)孩子的行為。教育他們理智追星，而不是帶領(lǐng)孩子應(yīng)援追星！

結(jié)束語(yǔ)：

【1】多地爆出老師組織學(xué)生應(yīng)援***，引起各部門和媒體發(fā)聲。作為老師，一定恪守職業(yè)道德，守著職業(yè)底線，不能讓學(xué)生成為追星的工具！

【2】教育部門分別對(duì)此事做出相應(yīng)的處理！以此作為警示，個(gè)別老師，好好反思反思吧！

• 謝謝閱讀，期待你的討論！

@幸福密碼128771819 ，讓我們共同探討教育中遇到的問(wèn)題！

到此，以上就是小編對(duì)于國(guó)防教育兩百字手抄報(bào)內(nèi)容的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國(guó)防教育兩百字手抄報(bào)內(nèi)容的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。