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國防教育和總體國家安全觀,國防與國家安全教育

nihdff 2024-06-11 99

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大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于國防教育和總體國家安全觀的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹國防教育和總體國家安全觀的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 軍事論文大學(xué)生如何踐行國家安全觀?
  2. 國家安全教育納入了哪幾個體系?

軍事論文大學(xué)生如何踐行國家安全觀?

學(xué)生撰寫軍事論文時,可以通過以下方式踐行國家安全觀:

首先,選擇研究有關(guān)國家安全的課題,如國防建設(shè)、xx防暴等。

國防教育和總體國家安全觀,國防與國家安全教育
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

還有,就是正確的使用熱門寫作工具,就有一個比較火爆的,公眾號爾筆。

其次,深入調(diào)研,了解國家安全形勢政策法規(guī),掌握相關(guān)理論知識實踐經(jīng)驗。

第三,積極參與軍事訓(xùn)練社會實踐活動,提高國防意識和安全意識。

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最后,在論文中提出切實可行的建議,促進國家安全發(fā)展與完善。通過撰寫軍事論文,大學(xué)生可以深入了解國家安全問題并為其發(fā)展貢獻智慧與力量,從而踐行國家安全觀。愿大學(xué)生們在撰寫軍事論文的過程中不斷提升自身素質(zhì),為國家安全作出積極貢獻。

1、要始終樹立國家利益高于一切的觀念。國家安全涉及的國家社會生活的方方面面,是國家、民族生存與發(fā)展的首要保障。科學(xué)技術(shù)沒有國界的,但知識分子不能沒有自己祖國。所以,把國家安全放在高于一切的地位,是國家利益的需要,又是個人安全的需要,也是世界各國的一致要求。

2、要努力熟悉有關(guān)國家安全的活動、法規(guī)。應(yīng)該有所了解,弄清什么是合法,什么是違法,可以做什么,不能做什么。其中,特別應(yīng)當熟悉以下一些法律、法規(guī):憲法、國家安全法、保密法、刑法、刑事訴訟法、科學(xué)技術(shù)保密規(guī)定、出國留學(xué)人員守則等等,對遇到的法律界線不清的問題.要肯學(xué)、勤問、慎行。

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3、要善于識別各種偽裝。在對外交往中,既要熱情友好,又要內(nèi)外有別、不卑不亢;既要珍惜個人友誼,又要牢記國家利益;既可爭取各種幫助、資助,又不失國格、人格。識別偽裝既難又易,關(guān)鍵就在淡泊名利,對發(fā)現(xiàn)的別有用心者.依法及時舉報,進行斗爭,決不準其恣意妄行。

4、要克服妄自菲薄等不正確思想。作為中國人要挺直腰板,決不妄自菲薄、悲觀失望。要看到我們也有許多世界第一和發(fā)展成果,有一系列國家秘密和單位秘密。對這一切,如果沒有正確的認識,就可能在許多問題上產(chǎn)生錯誤的看法.乃至做出親痛仇快的事情來。個別誤入歧途的青年學(xué)生的教訓(xùn),已成前車之鑒,千萬別再重蹈覆轍。

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5、要積極配合國家安全機關(guān)的工作。國家安全機關(guān)是國家安全工作的主管機關(guān),是與公安機關(guān)同等性質(zhì)的司法機關(guān),分工負責(zé)間諜案件的偵查、拘留、預(yù)審和執(zhí)行逮捕。當國家安全機關(guān)需要大家配合工作的時候,在工作人員表明身份和來意之后,每個同學(xué)都應(yīng)當按照(國家安全法)賦予的七條義務(wù)的要求,認真履行職責(zé)。盡力提供便利條件或其他協(xié)助,如實提供情況和證據(jù),做到不推、不拒,更不以暴力、威脅方法阻礙執(zhí)行公務(wù),還要切實保守好已經(jīng)知曉的國家安全工作的秘密。

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國家安全教育納入了哪幾個體系?

  健全工作體系,提升國家安全教育整體性。成立由黨委書記擔(dān)任組長的學(xué)校國家安全領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)學(xué)校國家安全工作,組織開展師生國家安全教育。領(lǐng)導(dǎo)小組每年召開1—2次專題會議,聽取學(xué)校國家安全工作情況匯報,部署推進加強國家安全教育。制定學(xué)校國家安全工作實施方案,要求學(xué)校各二級黨組織將國家安全教育工作納入重要議事日程,明確各職能部門工作職責(zé),構(gòu)建既分工負責(zé)又相互配合的國家安全教育工作體系。修訂學(xué)校黨委中心組、二級黨委中心組和教職工理論學(xué)習(xí)制度,每年制定黨委中心組學(xué)習(xí)計劃和二級黨委中心組學(xué)習(xí)、教職工理論學(xué)習(xí)參考主題,將《國家安全法》《保密法》《反間諜法》等內(nèi)容列入其中,引導(dǎo)廣大干部師生樹牢國家安全意識,堅守意識形態(tài)陣地,切實維護國家安全。

  夯實教研體系,提升國家安全教育科學(xué)性。成立國家安全研究中心,整合校內(nèi)相關(guān)院系專業(yè)力量開展跨學(xué)科研究和學(xué)科建設(shè),并在社會學(xué)一級學(xué)科博士點下設(shè)“社會安全與治理”二級學(xué)科博士點,在公共管理一級學(xué)科碩士點下設(shè)“國家安全管理”二級學(xué)科碩士點。將國家安全教育納入日常[_a***_]體系,在思想政治理論課、形勢政策課和軍事理論課中,安排“總體國家安全觀”專題。邀請黨政機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)領(lǐng)域專家為學(xué)生授課,通過豐富的實踐案例,提高大學(xué)生對國家安全重要性的認識。依托學(xué)?!?a href="http://m.kinls.com/tags-s-h.html" target="_blank" class="QIHEIHQ7aa4584f59260832 relatedlink">上海高校思想政治工作研究中心”,開展加強大學(xué)生國家安全教育相關(guān)研究并形成報告,切實發(fā)揮智庫專家作用,積極建言咨政。

  創(chuàng)新活動體系,提升國家安全教育輻射性。每年圍繞“全民國家安全教育日”開展系列活動,通過櫥窗展覽、主題講座、專題研討等形式加強國家安全宣傳教育,舉辦主題為“我與國家安全”的大學(xué)生道德論壇,增強全校師生自覺維護國家安全的責(zé)任感和使命感。創(chuàng)新國家安全教育模式,連續(xù)兩年承辦上海市大學(xué)生總體國家安全觀主題微影視作品征集展示活動,通過在全市范圍內(nèi)組織學(xué)生開展微電影、微視頻、微動畫等微***作品的創(chuàng)作,提升青少年國家安全責(zé)任意識。連續(xù)10年舉辦“公民警?!被顒?,講授國家安全知識,組織參觀國家安全教育實踐基地和國家安全教育展覽。組建以長征途經(jīng)地學(xué)生為主體的“長征精神”學(xué)生宣講團,深入居民社區(qū)校外合作單位開展宣講,為國家安全教育注入“紅色基因”。編排《海島來信》《金珠瑪米》等國防教育舞臺劇,并在10余所高校巡演,營造國家安全教育良好氛圍。

到此,以上就是小編對于國防教育和總體國家安全觀的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于國防教育和總體國家安全觀的2點解答對大家有用。

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