大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于高中國防教育課程體系建設(shè)的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹高中國防教育課程體系建設(shè)的解答,讓我們一起看看吧。
大學(xué)生為什么要學(xué)習(xí)軍事理論知識?
開設(shè)軍事課程的意義對大學(xué)生進(jìn)行集中軍事技能訓(xùn)練和軍事理論課教學(xué),是一項具有戰(zhàn)略意義的正確決策,它既能體現(xiàn)人才培養(yǎng)和國防后備力量建設(shè)的和諧統(tǒng)—,增強(qiáng)學(xué)生的國防觀念利國防意識,培養(yǎng)大學(xué)生的基本軍事技能,又有力地促進(jìn)了大學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
依法履行兵役義務(wù)、自覺接受國防教育,是法律賦予大學(xué)生的神圣義務(wù)。大學(xué)生是中華民族優(yōu)秀青年的代表,是鞏固我國國防、抵御外敵入侵、捍衛(wèi)祖國獨(dú)立、維護(hù)國家***和領(lǐng)土完整的重要后備力量。
2001年4月28日九屆人大常委會第21次會議通過的《中華人民共和國國防教育法》第15條規(guī)定:“高等學(xué)校、高級中學(xué)和相當(dāng)于高級中學(xué)的學(xué)校應(yīng)當(dāng)將課堂教學(xué)與軍事訓(xùn)練相結(jié)合,對學(xué)生進(jìn)行國防教育。高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)置適當(dāng)?shù)膰澜逃n程?!?依法履行兵役義務(wù)、自覺接受國防教育,是法律賦予大學(xué)生的神圣義務(wù)。大學(xué)生是中華民族優(yōu)秀青年的代表,是鞏固我國國防、抵御外敵入侵、捍衛(wèi)祖國獨(dú)立、維護(hù)國家***和領(lǐng)土完整的重要后備力量。因此,依法履行兵役義務(wù),在校期間接受軍事訓(xùn)練,學(xué)習(xí)、掌握基本的軍事理論知識和軍事技能,是大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
如何培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的國防意識?
一、加強(qiáng)對學(xué)生責(zé)任意識和憂患意識的培養(yǎng)。
依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務(wù)。大學(xué)生是國防建設(shè)、社會建設(shè)的生力軍,履行國防義務(wù),承擔(dān)國防責(zé)任,每個大學(xué)生都義不容辭。
二、加強(qiáng)對學(xué)生國防觀念的宣傳教育力度,開展多種形式的國防教育。
應(yīng)該將學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問題和難點(diǎn)問題給予正面的引導(dǎo),通過拉防空警報,通過組織參觀抗日紀(jì)念館,烈士陵園掃墓、積極開展國防教育的講座、座談會、征文比賽、知識競賽等多種形式的主題教育活動,讓每個學(xué)生都能深刻的了解中華民族近百年的屈辱歷史,以喚起他們的使命感和危機(jī)感,樹立正確的國防觀念。
三、繼續(xù)大力推進(jìn)高校軍事理論課的課程建設(shè)。
向?qū)W生講授國防理論和國防知識的同時,使國防教育系統(tǒng)化、常態(tài)化,從而促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
四、加強(qiáng)對學(xué)生獨(dú)立思考能力的培養(yǎng)。
我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對學(xué)生獨(dú)立思考能力的培養(yǎng),使其能夠明辨是非,自覺***西方不良思想的侵蝕,培養(yǎng)他們分析問題,解決問題的能力,使其能夠透過現(xiàn)象看本質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生理性愛國,同時培養(yǎng)學(xué)生探究式的學(xué)習(xí)方式。
如何增強(qiáng)國防意識?
1、應(yīng)當(dāng)關(guān)注時事動態(tài),在校認(rèn)真學(xué)習(xí)國防軍事理論,認(rèn)清國防與國家安危民族榮辱的密切關(guān)系,了解國際風(fēng)云變幻對我們的機(jī)遇與挑戰(zhàn),明確自身肩負(fù)的責(zé)任和使命,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和高尚的道德情操:課余時間多接觸新聞,熱愛祖國,關(guān)心國防,培養(yǎng)一定的政治思維和政治敏感度,做一個理智有深度的愛國青年。
2、對于國家相關(guān)機(jī)密性資料保密。比如:國家重要軍事設(shè)施的資料(圖片和文字);國家基本信息的數(shù)據(jù)(耕地面積、建設(shè)用地面積、城市[_a***_]等)。萬不可貪圖一時炫耀,而不經(jīng)意間將國家信息泄露出去。特別是現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的今天,信息的獲取和傳遞,變得更加方便。作為當(dāng)代大學(xué)生,更應(yīng)該樹立謹(jǐn)慎和危機(jī)意識。
3、提升自己的國防覺悟。通過網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實聚會的機(jī)會增強(qiáng)自己對于國防知識的了解。講座、培訓(xùn)、網(wǎng)上課程、書籍等途徑都是特別方便的。
4、樹立正確國防意識的前提,就是提升大學(xué)生國防的認(rèn)知度。隨著時代的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,借助新媒體網(wǎng)絡(luò)信息平臺,有效提升大學(xué)生對國防的認(rèn)知和了解,使他們?nèi)嬲J(rèn)識國防事業(yè)。當(dāng)前大學(xué)生除了課堂教學(xué)、課外活動及教材書籍閱讀之外,通過數(shù)字網(wǎng)絡(luò)***、手機(jī)電腦等多媒體平臺,都可以獲取相應(yīng)的信息。
5、整合校內(nèi)外的***,強(qiáng)化大學(xué)生的國防責(zé)任與觀念
為培養(yǎng)大學(xué)生的國防觀念,學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極開展國防教育,并主動整合校內(nèi)外的***優(yōu)勢,強(qiáng)化現(xiàn)有國防教育課程的改革與創(chuàng)新,營造積極向上的文化氛圍,***用理論與行為相結(jié)合的教學(xué)方式,引導(dǎo)和培養(yǎng)大學(xué)生的國防責(zé)任觀念。
到此,以上就是小編對于高中國防教育課程體系建設(shè)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于高中國防教育課程體系建設(shè)的3點(diǎn)解答對大家有用。
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