大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育學(xué)校德育考核的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹特殊教育學(xué)校德育考核的解答，讓我們一起看看吧。

1. 德育的基本原則和特殊原則？
2. 小學(xué)德育特殊學(xué)生的培養(yǎng)與轉(zhuǎn)化？
3. 德育的基本途徑是？

德育的基本原則和特殊原則？

一、導(dǎo)向性原則

1.基本涵義

導(dǎo)向性原則是指進(jìn)行德育時(shí)要有一定的理想性和方向性，以指導(dǎo)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。

導(dǎo)向性原則是德育過(guò)程中的一條重要原則，因?yàn)閷W(xué)生正處在品德迅速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，一方面他們的可塑性大;另一方面，他們?nèi)狈?a href="http://m.kinls.com/tags-s-h.html" target="_blank" class="QIHEIHQ222a732e403394a6 relatedlink">社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和識(shí)別能力，易受外界社會(huì)的影響。如果沒(méi)有正確的引導(dǎo)，他們的發(fā)展很可能背離德育的目標(biāo)和社會(huì)發(fā)展的要求。

因此，學(xué)習(xí)德育要堅(jiān)持導(dǎo)向性原則，為學(xué)生的品德健康發(fā)展指明方向。

1．方向性原則。高等學(xué)校德育必須堅(jiān)持社會(huì)主義方向，堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，***各種錯(cuò)誤思想影響；

2．理論聯(lián)系實(shí)際的原則。思想理論教育，要聯(lián)系國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展變化和學(xué)生的思想實(shí)際；既要注重理論教育，又要注重實(shí)踐教育，知行統(tǒng)一。要求實(shí)務(wù)實(shí)，提高教育實(shí)效，防止形式主義；

3．繼承和創(chuàng)新的原則。高等學(xué)校德育，要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的德育思想和黨的思想政治工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)外有益經(jīng)驗(yàn)和成果；要適應(yīng)新的歷史條件，不斷改革內(nèi)容與方法，不斷創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)； 

4．整體性原則。高等學(xué)校德育，要完善科學(xué)的工作體系，發(fā)揮全體教職員工、各種途徑和環(huán)節(jié)的德育功能．協(xié)調(diào)一致，形成卓有實(shí)效的德育合力；

5．層次性原則。堅(jiān)持德育目標(biāo)，要從實(shí)際出發(fā)，針對(duì)學(xué)生的不同類(lèi)型、不同層次和個(gè)體差異進(jìn)行教育；

 6．正面教育為主的原則。要注重正面引導(dǎo)和說(shuō)服教育，堅(jiān)持灌輸與疏導(dǎo)相結(jié)合，表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生以積極因素克服消極因素；

7．教育與管理相結(jié)合原則。管理是強(qiáng)化教育的必要手段。在各項(xiàng)管理、服務(wù)中要貫徹對(duì)學(xué)生的德育要求。各級(jí)管理人員應(yīng)以敬業(yè)精神與良好作風(fēng)去影響學(xué)生，并要發(fā)揮學(xué)生自我管理的作用；

8．嚴(yán)格要求與熱情關(guān)懷相結(jié)合原則。教育者要全面關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)片他們既要嚴(yán)格要求，又要熱情關(guān)懷，積極主動(dòng)幫助他們解決思想、學(xué)習(xí)和生活等方面的實(shí)際問(wèn)題；

 9．教育與自我教育相結(jié)合的原則。要發(fā)揮教育者和受教育者的兩個(gè)積極性；教育者與受教育者要建立一種民主、平等、彼此尊重、相互學(xué)習(xí)的師生關(guān)系；增強(qiáng)學(xué)生接受教育的主動(dòng)性，并不斷提高自我教育的能力。

小學(xué)德育特殊學(xué)生的培養(yǎng)與轉(zhuǎn)化？

 一，培養(yǎng)特殊學(xué)生的自信心。只有樹(shù)立起特殊學(xué)生的自信心，我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點(diǎn)。

二，要用科學(xué)的方法教育學(xué)困生。

三，對(duì)特殊學(xué)生多寬容，少責(zé)備。要做到三心，誠(chéng)心，愛(ài)心，耐心。

四，班主任不僅要注意培養(yǎng)特殊學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。注意培養(yǎng)其興趣的穩(wěn)定性和集中性，使特殊學(xué)生有恒心，有毅力，在學(xué)習(xí)中專(zhuān)心致志，精益求精。

五，想方設(shè)法培養(yǎng)學(xué)生具有堅(jiān)強(qiáng)的意志。

六，老師的輔導(dǎo)要及時(shí)。

七，家庭的配合是轉(zhuǎn)化特殊學(xué)生的外部條件。

德育的基本途徑是？

1思想政治課與其他學(xué)科教學(xué)。思想政治課與其他學(xué)科的教學(xué)是學(xué)校德育的基本途徑。

2勞動(dòng)和其他社會(huì)實(shí)踐，這是學(xué)校德育，尤其是勞動(dòng)教育的主要途徑，它的特點(diǎn)在于讓學(xué)生在做中學(xué)，在交往中學(xué)。

3課外活動(dòng)和校外活動(dòng)?。

4學(xué)校共青團(tuán)少年先鋒隊(duì)活動(dòng)。

5[_a***_]咨詢。

6班主任工作

7校園生活。校園生活指的是包括上述活動(dòng)在內(nèi)的全部學(xué)校生活。

到此，以上就是小編對(duì)于特殊教育學(xué)校德育考核的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育學(xué)校德育考核的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。