大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于品格教育思想的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹品格教育思想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 思想道德教育主要內(nèi)容？
2. 德育教育的精髓是什么？

思想道德教育主要內(nèi)容？

基本要素包含受教育者的道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志和道德行為，簡(jiǎn)稱知、情、意、行。

道德認(rèn)識(shí)是人們對(duì)是非善惡的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)以及在此基礎(chǔ)上形成的道德觀念，包括品德知識(shí)和品德判斷兩個(gè)方面。

道德情感是人們對(duì)客觀事物做是非、善惡判斷時(shí)引起的內(nèi)心體驗(yàn)，表現(xiàn)為人們對(duì)客觀事物的愛憎、好惡的態(tài)度。品德情感是學(xué)生產(chǎn)生品德行為的內(nèi)在動(dòng)力，是實(shí)現(xiàn)執(zhí)行轉(zhuǎn)化的催化劑。

道德意志是人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)一定的品德行為目的所做出的自覺而頑強(qiáng)的努力。品德意志是調(diào)節(jié)學(xué)生品德行為的精神力量。

道德行為是通過(guò)實(shí)踐或練習(xí)形成的，是實(shí)現(xiàn)品德認(rèn)識(shí)、情感以及由品德需要產(chǎn)生品德動(dòng)機(jī)的行為定向及外部表現(xiàn)。品德行為是衡量品德水平的重要標(biāo)志，是衡量少年兒童認(rèn)識(shí)與修養(yǎng)水平高低的重要標(biāo)志。

1、學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛集體、關(guān)心時(shí)事、政治熱情高漲。

2、學(xué)生基礎(chǔ)道德水準(zhǔn)不斷提高，良好的道德風(fēng)尚逐漸形成。近 年來(lái)由于全社會(huì)大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)， 學(xué)校深入開展小公民道德建設(shè)等 活動(dòng)，學(xué)生講文明、講禮貌，孝敬父母，尊老愛幼，助人為樂(lè)、扶貧 助困蔚然成風(fēng)。大多數(shù)學(xué)生遵紀(jì)守法， 遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會(huì)公德， 法律意識(shí)不斷增強(qiáng)，文明健康的生活習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。

思想、道德、意識(shí)、觀念、理想、言行、價(jià)值觀、人生觀等方面的教育。1、從加強(qiáng)愛國(guó)情感做起，弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神。2、從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培養(yǎng)正確的理想信念。3、從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。4、從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。

德育教育的精髓是什么？

德育教育的精髓是滲透;德育教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育,它是中等職業(yè)學(xué)校教育工作的重要組成部分。 與智育、體育、美育等相互聯(lián)系,彼此滲透,密切協(xié)調(diào),對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才和學(xué)校工作具有重要的導(dǎo)向、動(dòng)力和保證作用,中等職業(yè)學(xué)校必須把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。

　 培養(yǎng)修養(yǎng)態(tài)度 態(tài)度決定一切，積極正確的態(tài)度會(huì)引導(dǎo)一件事情良性發(fā)展；反之，則會(huì)埋下沉重的負(fù)擔(dān)。古人也重視到這點(diǎn)，因而在傳統(tǒng)道德教育中，"德行"的地位非常重要。《周易》中說(shuō)："地勢(shì)坤，君子以厚德載物。"強(qiáng)調(diào)了人的道德重要性。古語(yǔ)又說(shuō)：修身，治國(guó)，平天下。強(qiáng)調(diào)了"修己"的決定性。社會(huì)是人的社會(huì)，社會(huì)的發(fā)展離不開人的發(fā)展，而人的發(fā)展是依靠主觀能動(dòng)性發(fā)展的。學(xué)生從小學(xué)習(xí)嚴(yán)格自律、深刻反省的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，有利于提高思想境界，促進(jìn)全方位發(fā)展。

　　培養(yǎng)正確的價(jià)值取向 當(dāng)今社會(huì)"利益之風(fēng)"盛行，雖然中華傳統(tǒng)文化認(rèn)為利與義都是人們需要追求的，但是獲取利益要通過(guò)正義的渠道，做事要誠(chéng)實(shí)守信。當(dāng)今的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)尤其需要這樣的品質(zhì)。從小學(xué)培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信既是傳承中華傳統(tǒng)，又與時(shí)俱進(jìn)。

　　為了教育學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的品德，苦口婆心的教育方式已經(jīng)很難勾起學(xué)生的興趣，適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用小故事或者小寓言，或許會(huì)達(dá)到意想不到的效果。例如，我在教學(xué)過(guò)程中引用《曾子殺豬》的故事時(shí)，用不同的語(yǔ)氣和聲調(diào)分別扮演曾子夫婦的對(duì)話，再配合夸張的表情，勾起了學(xué)生的興趣，不少學(xué)生積極分享自己身邊的事情以及自己的所感、所悟，這樣既達(dá)到了教學(xué)效果，又增添了趣味。

　　培養(yǎng)愛國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng) "天下興亡，匹夫有責(zé)。"正是這種愛國(guó)精神的驅(qū)動(dòng)，讓多少將士在戰(zhàn)爭(zhēng)中視死如歸，奮勇殺敵，才會(huì)有如今的太平盛世。愛國(guó)精神團(tuán)結(jié)了我們每個(gè)個(gè)體，眾志成城，共同御敵，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。在這和平的年代，小學(xué)生很難體會(huì)那種愛國(guó)情懷，這給我們的教育帶來(lái)了一些困難。

　　在培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)精神的時(shí)候，光靠書本上的授課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我在教學(xué)的時(shí)候，借助了視頻，《精忠報(bào)國(guó)》就是最好的實(shí)例。從歌曲到電影，甚至電視劇，讓學(xué)生了解岳飛的生平故事和[_a***_]品性，最后再一起學(xué)習(xí)岳飛的詩(shī)詞。通過(guò)之前的鋪墊，學(xué)生才能產(chǎn)生共鳴，才能深刻體會(huì)愛國(guó)情懷，才能達(dá)到教育的目的。

到此，以上就是小編對(duì)于品格教育思想的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于品格教育思想的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。