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思想品德教育主題活動(dòng)初中,思想品德參加主題教育活動(dòng)初中生

nihdff 2024-06-08 106

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于思想品德教育主題活動(dòng)初中問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹思想品德教育主題活動(dòng)初中的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 初中掌上綜評思想品德包括什么?
  2. 初中品德目標(biāo)怎么寫?
  3. 在初中,思想品德課重要嗎?

初中掌上綜評思想品德包括什么

一般情況下應(yīng)該包括這幾個(gè)方面:

在思想上,我力求上進(jìn),積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨和國家的方針政策,不斷加強(qiáng)自己理論修養(yǎng)提高自己的思想覺悟和政治素質(zhì),積極向黨組織靠攏。

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(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

學(xué)習(xí)中,我本著對知識的熱切追求,認(rèn)真、努力地學(xué)好各門學(xué)科,各科成績良好。我不僅對所學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識有比較全面的認(rèn)識,具備了一定的專業(yè)問題分析及判斷能力。我還充分利用課余時(shí)間,積極拓展閱讀其他領(lǐng)域的知識,不斷充實(shí)自身,積累了廣泛知識。

生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師和長輩,關(guān)心他人,熱愛班集體等。

工作中,工作態(tài)度端正、積極認(rèn)真。

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初中品德目標(biāo)怎么寫?

一、健全的社會(huì)品德:
1、要以高尚的品德示人,樹立良好的形象;
2、要學(xué)會(huì)守信、樂于助人、愛護(hù)環(huán)境,保持無私的心態(tài);
3、要尊重他人,善于與他人相處,培養(yǎng)友誼;
4、要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于擔(dān)當(dāng),做一個(gè)有愛心和正義感的人。
二、健康的人生品德:
1、要學(xué)會(huì)尊重自己,堅(jiān)強(qiáng)自信,做一個(gè)擁有獨(dú)立思考能力的人;
2、要學(xué)會(huì)培養(yǎng)正確的價(jià)值觀,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),提高主動(dòng)學(xué)習(xí)能力;
3、要學(xué)會(huì)節(jié)制自我,不斗爭,更好地把握自己的情緒;
4、要學(xué)會(huì)積極進(jìn)取,實(shí)踐所學(xué),勇敢展現(xiàn)自我,不斷拓展自己的潛能。

初中品德目標(biāo):
1. 勤奮學(xué)習(xí),不斷提升自我能力;
2. 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,遵守課堂紀(jì)律
3. 熱愛祖國,崇尚社會(huì)公德,積極參與社會(huì)實(shí)踐;
4. 尊重他人,虛心向他人學(xué)習(xí),善于解決與他人之間的沖突;
5. 勇于擔(dān)當(dāng),誠實(shí)守信,注重團(tuán)結(jié)合作;
6. 養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),保持健康。

在初中,思想品德課重要嗎?

這個(gè)問題其實(shí)不該成為問題,因?yàn)椴还苁?a href="http://m.kinls.com/tags-j-t-j-y.html" target="_blank" class="QIHEIHQ65970e3e636a2e52 relatedlink">家庭教育還是學(xué)校教育,都是以德育為先。

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德育塑造人的靈魂,人之所以為人,就在于人是理性的,有思想,有情感,有意志,有理想,有性格。靈魂高尚的人,才是***,讓人景仰;德性差的人,如行尸走肉,讓人唾棄。

人的美不在外表的美丑,而在于心靈美;人的強(qiáng)大不在肌肉的發(fā)達(dá),而在于偉大的人格力量。

因此,思想品德類的課程永遠(yuǎn)最重要,不論是小學(xué)中學(xué)還是大學(xué),也不論是否納入考試。人生就是一張大試卷,每天都在經(jīng)受人品的考驗(yàn)。

我是百姓茶館,希望我的回答能能幫助到你。



重要不重要是相對的,總的來說,我認(rèn)為初中的思想品德課是重要的。

1.從課程體系來說,思想品德課是初中課程體系中的重要學(xué)科,一是因?yàn)樗潜匾慕M成部分,二是因?yàn)樗枷肫返抡n在突出講政治,強(qiáng)調(diào)政治意識和政治規(guī)矩的時(shí)代,其課程地位和意義更是非同一般。通過這樣的課程引導(dǎo)初中生認(rèn)識自我、認(rèn)識社會(huì)、認(rèn)識國家乃至人類。思想品德課的名稱一直在變,但其在課程體系中的地位從沒有弱化。

2.從育人體系來說,思想品德課是加強(qiáng)初中思想教育的重要載體,它擔(dān)負(fù)培養(yǎng)學(xué)生樹立人生觀、世界觀和價(jià)值觀的重要使命。三觀正不正,初中教育很關(guān)鍵。我讀初中時(shí),對應(yīng)的學(xué)科叫做政治,初一學(xué)青少年修養(yǎng),初二學(xué)社會(huì)發(fā)展簡史,初三學(xué)法律常識。雖然內(nèi)容多要死記硬背,因此也遭人詬病,但是仍然對我開闊視野、端正三觀大有裨益。

3.從選材體系來說,思想品德科是中考科目,其成績有用等級計(jì)算的,也有用百分制計(jì)入總分的?,F(xiàn)在,初中的思想品德改成《道德法治》,課表簡稱“道法”,我所在的地市已經(jīng)將思想品德***用百分制計(jì)入中考總分,考查內(nèi)容涵蓋三年初中所學(xué),其重要性得到進(jìn)一步體現(xiàn)。初中政治學(xué)得好,高中也會(huì)學(xué)得容易,至少對政治學(xué)課不會(huì)那么漠視,那么對上大學(xué)考研也能起到奠定基礎(chǔ)的作用哦。

毫米老師認(rèn)為:《道德與法治》課程,應(yīng)該是一門實(shí)踐課。對學(xué)生的考評,應(yīng)該是考試與綜合評價(jià)相結(jié)合。如果一定要納入中考,也只能考查法律法規(guī)方面的知識。用分?jǐn)?shù)來評價(jià)學(xué)生的道德品質(zhì)是可笑的,脫離實(shí)踐,只會(huì)培養(yǎng)出夸夸其談的、虛偽的道德君子。

毫米老師的這一番話其實(shí)也就道出了人們對思想品德課重要性質(zhì)疑的原因。但是,人們的這種理解是有偏差的,思想品德課不僅要培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)也不能僅靠思想品德課;考試分?jǐn)?shù)不能體現(xiàn)學(xué)生的道德品質(zhì)高低,但能體現(xiàn)學(xué)生的理論素養(yǎng)水平。知行合一,知引領(lǐng)行。知道不一定能做到,做到了不一定知道,但是知道了去做,那叫自覺,做到而不知道,那叫自發(fā)。從自發(fā)到自覺,那是一種進(jìn)步。

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到此,[_a***_]就是小編對于思想品德教育主題活動(dòng)初中的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于思想品德教育主題活動(dòng)初中的3點(diǎn)解答對大家有用。

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