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國防教育金一南觀后感,金金一南國防講座有感

nihdff 2024-06-06 105

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于國防教育金一南觀后感問題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹國防教育金一南觀后感的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 勝者思維讀后感?
  2. 大興區(qū)新華書店有為什么是中國這本書?
  3. 張召忠,金燦榮,宋忠平,金一南,胡錫進(jìn),你更喜歡哪一個(gè)?
  4. 國內(nèi)著名軍事評論家金一南、尹卓、徐焰、張召忠等,目前誰的軍階最高?

勝者思維讀后感?

《勝者思維》讀后感:先有勝者思維而后方有勝者之實(shí)

古語有云:蛇無頭不行,鳥無翅不飛。

國防教育金一南觀后感,金金一南國防講座有感
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

今人戲稱:兵熊熊一個(gè),將熊熊一窩。

外國人說:一頭獅子帶領(lǐng)的一群羊,可以打敗一頭羊帶領(lǐng)的一群獅子。

對于一支隊(duì)伍而言,將的作用是無可替代的,一把手能夠輕易改變這支隊(duì)伍的氣質(zhì),從而影響戰(zhàn)爭的勝負(fù)。

國防教育金一南觀后感,金金一南國防講座有感
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

任何機(jī)制無論如何嚴(yán)密、完善,最終仍然無法取代危機(jī)中人的意志、洞察與決斷,尤其是危機(jī)處理中的領(lǐng)導(dǎo)者。所以,自古以來,古今中外對“將”的要求都很高。從孫子兵法的“智信仁勇嚴(yán)”到西點(diǎn)軍校的22條軍規(guī),都體現(xiàn)出對“為將者”的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

美國國會眾議院軍事委員會曾經(jīng)提出過四條標(biāo)準(zhǔn):

1.必須具有分析能力,能夠超越孤立的事實(shí)或者某一領(lǐng)域專長,看到并整理出事物之間的相互聯(lián)系。

國防教育金一南觀后感,金金一南國防講座有感
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

2.必須是實(shí)用主義的,能夠有意識地重新構(gòu)建自己的戰(zhàn)略模式,使之符合形勢和實(shí)際的需要

3.必須具有創(chuàng)造性,經(jīng)常要挑戰(zhàn)現(xiàn)狀。

大興區(qū)新華書店有為什么中國這本書?

大興區(qū)新華書店有《為什么是中國》這本書是因?yàn)檫@本書是一部重要的中國歷史文化研究著作。它通過深入探討中國的歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、社會和文化等方面,解釋了為什么中國在世界舞臺上扮演著重要角色。

這本書對于了解中國的發(fā)展和變革具有重要意義,對于學(xué)習(xí)中國的歷史和文化也非常有幫助。因此,大興區(qū)新華書店作為一家提供豐富圖書***的書店,自然會有這本書供讀者購買和閱讀。無論是對于學(xué)術(shù)研究者還是對于對中國感興趣的讀者來說,這本書都是一本值得閱讀的重要著作。

全國各地新華書店不僅將《為什么是中國》進(jìn)行重點(diǎn)展示展銷,有的還組織了多樣的主題閱讀活動湖南省新華書店集團(tuán)副總經(jīng)理沈劍鋒介紹,《為什么是中國》黨史專題講座是湖南新華開展的重點(diǎn)紅色主題活動之一,2021年5月集團(tuán)聯(lián)合湖南省婦女聯(lián)合會、湖南省國防教育辦公室邀請金一南到長沙,以“中國共產(chǎn)黨百年尋夢之路”為題開展了黨史主題宣講,省直機(jī)關(guān)干部、各界讀者共計(jì)600余人到場聆聽。

張召忠,金燦榮,宋忠平,金一南,胡錫進(jìn),你更喜歡哪一個(gè)?

題中所列幾人,都是善迎時(shí)代潮流,能說會道的正能量大嘴,憑借大嘴個(gè)個(gè)都謀得了專家、學(xué)者、國士的顯赫地位。

對幾位杰出的大嘴真談不上喜歡,因?yàn)橛尬嵋矔?a href="http://m.kinls.com/tags-t-m.html" target="_blank" class="QIHEIHQ74354f51fce107a3 relatedlink">他們那般大嘴,不定比他們更來得妙呢!只是不想那么來作,況且也沒人給愚那么干的機(jī)會。

不過,說實(shí)話,對張召忠那烏黑、光滑、油亮的飛機(jī)頭倒是蠻喜歡的。

我更喜歡的是金一南。講話流利。語速快而清晰。對古今剖析富有哲理,經(jīng)典, 易懂,能講出故事的實(shí)情。不打折扣。對中外歷史,軍事,國情研究透徹。對馬克思,毛澤東思想哲學(xué)理論深有研究,知其精髓。是一位不折不扣的理論家。軍事家。 也是一位軍隊(duì)方面的高級別講師。所以我喜歡金一楠的講評!


答:這幾位專家教授我都喜歡,他們的才能不分上下,各有千秋,各有特點(diǎn),各有各的學(xué)科門類。

比喻:張召忠和金燦榮,網(wǎng)友都稱他們倆是,戰(zhàn)略忽悠局局長,我了解中國戰(zhàn)略,武器發(fā)展知識,大部分是從戰(zhàn)略,忽悠局獲取的,從尹拉克戰(zhàn)爭以來,這兩位忽悠局長,把美國人忽悠了,為我們國家和平發(fā)展崛起,贏得了軍事發(fā)展時(shí)間,因此,才有了我們國防現(xiàn)代化的成功。

比喻:宋忠平,金一南,葉海林,戴旭,他們可以稱得上,中國軍事專家里,鷹派人物代表,聽他們講中國軍事,一個(gè)字爽,解氣!

再比喻:胡錫進(jìn),趙立堅(jiān)是在目前,中美國關(guān)系發(fā)生,對峙的情況下,他們兩位是代表,中國的年輕一代人,站在全體中國人民的角度,挺起了中國人民的腰桿,替中國人發(fā)聲,聲討美帝國主義的狼子野心,這真可謂是,長江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng),聽他們的發(fā)言,哪可真叫做霸氣的硬,還是一個(gè)字爽。

(原創(chuàng)于2020年7月6日)

都夠惡心的

都希望中國跟美國對抗

明知道中國與日本干不劃算

就算要檢驗(yàn)一下洋務(wù)運(yùn)動的效果

也要選個(gè)合適的對象

忽然眼睛不揉沙子了

通過甲午戰(zhàn)爭一試

完蛋了

最后讓李鴻章頂杠

充當(dāng)賣國賊

我還是喜歡胡錫進(jìn)老師。老胡說的話,都是對當(dāng)代熱門事情的評論,從中美互懟到中印邊境對峙,到臺灣問題,再到國內(nèi)的一些社會熱點(diǎn)問題。老胡說的都淺顯易懂,直接了當(dāng),而且說的話就是我們普普通通的人的真實(shí)想法。更符合我們平民百姓的口味。我看老胡的文章和對時(shí)事的點(diǎn)評,有時(shí)候很解氣,有時(shí)候會很冷靜的去思考一些問題,這些都是老胡文章和視頻的引導(dǎo)作用。總之,跟著老胡的思想去看一件事情,受益匪淺。有一種恍然大悟的感覺。

國內(nèi)著名軍事評論家金一南、尹卓、徐焰、張召忠等,目前誰的軍階最高?

非常榮幸受邀回答這個(gè)問題,四位軍事專家,四位老師,都是我非常喜歡的,所以晚睡一會兒,認(rèn)真回答這個(gè)提問。

首先,四位老師都是少將軍銜,但只有金一南老師是正軍職,其他三位基本上都是副軍職。如果大家感興趣,我就多說一些。

相同點(diǎn)與不同點(diǎn):四位老師都是少將軍銜,張召忠和尹卓兩位老師是海軍少將;徐焰老師政工工作出身(當(dāng)然入伍時(shí)也干過炮兵和工兵);金一南和尹卓(出生在延安)兩位老師都是江西人,張召忠[_a***_]人,徐焰遼寧人。都是來自于革命勝地或民風(fēng)彪悍之地??此外,張、徐、金三位老師都屬于國防大學(xué),尹卓老師屬于海軍裝備論證研究中心。

四位老師中以尹卓最為年長~1945年,屬于40后,其余三位老師的年齒依次為徐焰~1951年,金一南~1952年,比張召忠大幾個(gè)月,所以張召忠老師屬于四個(gè)里面的‘年輕人’??

到此,以上就是小編對于國防教育金一南觀后感的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于國防教育金一南觀后感的4點(diǎn)解答對大家有用。

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