大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于老子和孔子誰(shuí)的教育思想好的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹老子和孔子誰(shuí)的教育思想好的解答，讓我們一起看看吧。

1. 孔子和蘇格拉底，誰(shuí)對(duì)人類的教育、思想方面的貢獻(xiàn)更大？

孔子和蘇格拉底，誰(shuí)對(duì)人類的教育、思想方面的貢獻(xiàn)更大？

東西方文化對(duì)人類的教育，思想方面的貢獻(xiàn)都很大?？鬃訉?duì)人類的貢獻(xiàn)更大一些。

中華民族上下五千年，歷史悠久，文化積淀深厚！孔子的儒家思想源于老子的道家文化，百花齊放，百家爭(zhēng)鳴，諸子百家，都各有千秋。而蘇格拉底的思想如諸子百家中的一家一樣，都是很有影響力的，在西方文化中顯得格外突出！

孔子的儒家思想深受歷代統(tǒng)治者的推崇，在封建王朝分級(jí)明確，君臣之道等規(guī)矩！從而儒家思想勝出，孔子被尊為圣人！

因此，盡管蘇格拉底思想在西方很優(yōu)秀，但是，對(duì)人類的教育，思想方面還是孔子的貢獻(xiàn)大！

毫無(wú)疑問(wèn)，從學(xué)問(wèn)的角度，蘇格拉底對(duì)人類的貢獻(xiàn)巨大，孔子沒(méi)法比；孔子的理論無(wú)非是成功學(xué)、實(shí)用社會(huì)心理學(xué)、人際交往職場(chǎng)雞湯，在學(xué)術(shù)層面孔子及儒家根本不夠格，孔子相當(dāng)于一個(gè)古代的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教的是一些與學(xué)術(shù)沒(méi)什么關(guān)系的東西，相對(duì)而言，墨家才是中國(guó)學(xué)術(shù)屆的傳承流派，墨家在建筑設(shè)計(jì)及施工、距離測(cè)量、質(zhì)量稱重、機(jī)械制造……等方面都有了學(xué)術(shù)上的成果，中國(guó)的法家道家也根本沒(méi)有在學(xué)術(shù)層面起到什么作用

他倆可以說(shuō)是東西方兩種文化，從朦朧變?yōu)檎嬲?a href="http://m.kinls.com/tags-y-y.html" target="_blank" class="QIHEIHQ1913eca284c540f3 relatedlink">語(yǔ)言和文字能夠說(shuō)出來(lái)和記錄下來(lái)的文化偉人。中國(guó)文化以儒釋道三教(即儒教，大成佛教，道教)為基礎(chǔ)互相作用而產(chǎn)生，而釋道兩教除了一些哲學(xué)理論可以用于普通人，大部分內(nèi)容以出世為目的，只有儒家是真正對(duì)人民和國(guó)家發(fā)展起重大作用。而西方文明，以人為本，法制化，一切行為準(zhǔn)責(zé)都有法可依，重視契約精神。從歷史和發(fā)展來(lái)看東方哲學(xué)思想以儒家為基礎(chǔ)能夠自我糾錯(cuò)和改革創(chuàng)新等各方面要強(qiáng)于西方文明(從封建制度演變過(guò)程很明顯可以看出來(lái)。再就是中國(guó)文化強(qiáng)大的包容力，各個(gè)種族進(jìn)入中華文化圈就很容易認(rèn)同中國(guó)文化。這兩點(diǎn)是中國(guó)文化能夠統(tǒng)治人口大國(guó)并且從未在歷史上消失的原因。而西方文明過(guò)疆化，不懂變通，過(guò)于強(qiáng)調(diào)所謂平等只適合小國(guó)寡民的統(tǒng)治，從歐洲難于形成統(tǒng)一的意示形態(tài)和統(tǒng)一經(jīng)濟(jì)政治就能看出來(lái)。作為兩位文化偉人我想難分高下，但文化相對(duì)有優(yōu)劣。

這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)好玩！??????孔子、老子，蘇格拉底、柏拉圖！近年，人們已喜歡搞東西方對(duì)比，尤其是喜歡進(jìn)行東西方文化的對(duì)比了。這本身，就是我們中國(guó)在進(jìn)步！

中國(guó)的孔子、老子與西方的蘇格拉底、柏拉圖，他們四人，是全世界人類先哲共同的杰出代表，他們的思想、理論和著作，均極大地影響了人類思想文化發(fā)展的歷史進(jìn)程。

單講孔子與蘇格拉底，誰(shuí)對(duì)人類的教育、思想方面的貢獻(xiàn)更大。我們客觀地講，在東方思想文化圈中，肯定是孔子的貢獻(xiàn)更大; 而在西方思想文化圈中呢，又肯定是蘇格拉底的貢獻(xiàn)更大。二位先哲，幾乎是地球人類史同一時(shí)代的人，又都是那個(gè)時(shí)代杰出的思想家、哲學(xué)家和教育家。

但作為出生、活動(dòng)、環(huán)境、人口、國(guó)度等，不同的社會(huì)環(huán)境、歷史背景下，倆倆非要進(jìn)行對(duì)比，我們可以肯定地說(shuō)，還是我們中國(guó)的孔子孔仲尼老先生，對(duì)人類的教育、思想的貢獻(xiàn)更大。原因和理由都很多:

首先，孔子開(kāi)門(mén)搞教育。“有教無(wú)類”、“因才施教”，打破了當(dāng)時(shí)社會(huì)只有貴族才能享受教育機(jī)會(huì)的壟斷而僵化的教育體制。孔子門(mén)徒3000，杰出***70有2，在那個(gè)時(shí)代環(huán)境下，這一數(shù)目是相當(dāng)巨大的。蘇格拉底沒(méi)法與他相比?？鬃印耙虿攀┙獭⒂蓽\入深、循序漸進(jìn)、由易到難、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜”的教育方法，傳承兩千多年，至今仍是非常科學(xué)的教育方法。這一點(diǎn)上，蘇格拉底還是比不上。

其次，孔子的思想理論體系，上升為國(guó)學(xué)、顯學(xué)，這也是蘇格拉底無(wú)法可的。中國(guó)西漢，漢武帝***納“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”后，儒家思想文化以“三綱五?！睘橹鳎蔀榱朔饨ńy(tǒng)治者的國(guó)家統(tǒng)治工具。隋唐之后開(kāi)啟“科舉制度”，一直延續(xù)到清朝末年，以儒家思想為主要內(nèi)容的“四書(shū)五經(jīng)”，是歷朝歷代國(guó)家選撥人才的法定制度，這一項(xiàng)在古今中外文明史上，是一種唯一、獨(dú)一無(wú)二的法定和制度。

第三，孔子創(chuàng)立儒家思想，一直后續(xù)“江山代有人才出”。儒家思想教育影響的人口數(shù)量、人才質(zhì)量、著作立說(shuō)、功名成就之多、之大，蘇格拉底是遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法相比的?？鬃?、孟子、荀子、董仲舒、魏征、韓愈、柳宗元、朱升、朱熹、二程、王陽(yáng)明、曾國(guó)藩，等等，歷史儒家名人數(shù)不勝數(shù)?！?a href="http://m.kinls.com/tags-d-x.html" target="_blank" class="QIHEIHQ122c2d2a80f09944 relatedlink">大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《孟子》等”四書(shū)五經(jīng)”，至現(xiàn)今仍是中國(guó)傳統(tǒng)思想文化的主體，作為“國(guó)學(xué)”，開(kāi)辦“孔子學(xué)院”，《易經(jīng)》的博大精深，更令世人驚奇仰望。因此，孔子對(duì)人類所造成的影響貢獻(xiàn)之大，這本身就是人類歷史的奇跡。

(謹(jǐn)此吧！謝謝您的閱讀！????????????)

到此，以上就是小編對(duì)于老子和孔子誰(shuí)的教育思想好的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于老子和孔子誰(shuí)的教育思想好的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。