大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于思想品德教育最基本的方法的問題，于是小編就整理了2個相關介紹思想品德教育最基本的方法的解答，讓我們一起看看吧。

1. 思想品德包括哪些方面？
2. 在初中，思想品德課重要嗎？

思想品德包括哪些方面？

1、思想道德素質 一是是非標準,這主要是指崇尚真、善、美.二是勇于堅持真理

2、思想道德素質是指人在一定的社會環(huán)境和教育的影響下,通過個體自身的認識和社會實踐,在政治傾向、理想信仰、思想觀念、道德情操等方面養(yǎng)成的較穩(wěn)定的品質

3、思想道德素質是指人們的道德認識能力和道德行為技能在人的素質構成中占有重要地位.

4、思想道德素質是指導,文化素質是基礎,科學素質是本領,身體和心理素質是本錢.我們談的素質教育是以提高人的綜合素質為目的的教育

5、所謂思想道德素質是指人們在社會生產(chǎn)、社會生活中逐漸形成的比較穩(wěn)定的思想觀念、價值取向、道德修養(yǎng)和行為習慣等。

定義:思想品德是一個多要素的綜合系統(tǒng)，是人們在一定的思想的指導下，在品德行為中表現(xiàn)出來的較為穩(wěn)定的心理特點、思想傾向和行為習慣的總和。

思想品德包括意識行為方面和政治道德方面。思想品德的基本要素包含人的道德認識、道德情感、道德意志和道德行為，簡稱知、情、意、行。

主要包括一下幾方面：

1、道德認識

道德認識是人們對是非善惡的認識和評價以及在此基礎上形成的道德觀念，包括品德知識和品德判斷兩個方面。

2、道德情感

道德情感是人們對客觀事物做是非、善惡判斷時引起的內(nèi)心體驗，表現(xiàn)為人們對客觀事物的愛憎、好惡的態(tài)度。品德情感是學生產(chǎn)生品德行為的內(nèi)在動力，是實現(xiàn)執(zhí)行轉化的催化劑。

3、道德意志

道德意志是人們?yōu)閷崿F(xiàn)一定的品德行為目的所做出的自覺而頑強的努力。品德意志是調節(jié)學生品德行為的精神力量。

4、道德行為

道德行為是通過實踐或練習形成的，是實現(xiàn)品德認識、情感以及由品德需要產(chǎn)生品德動機的行為定向及外部表現(xiàn)。品德行為是衡量品德水平的重要標志，是衡量少年兒童認識與修養(yǎng)水平高低的重要標志

在初中，思想品德課重要嗎？

思想品德課非常重要！

第一，中學時代是學生心里受影響的關鍵時期，容易受不良信息的影響。

第二，中學也是學生學習的關鍵時期，為了進入高校做好充分的準備的關鍵時刻！

第三，思想品德課，關乎學生的身心健康的一門課程，非常重要，學生要學好，老師要教好，學校要組織好！

第四，思想品德課可以預防青少年犯罪，減少社會矛盾，利于社會和諧！

這個問題真的是深思的問題。答案就在這里，什么是智力因素，什么是非智力因素，兩者之間有什么關系，誰管理誰？人的成熟其中最重要的的是思想成熟，思想不成熟的人永遠是個孩子。這是不是答案……??????

這個問題其實不該成為問題，因為不管是家庭教育還是學校教育，都是以德育為先。

德育塑造人的靈魂，人之所以為人，就在于人是理性的，有思想，有情感，有意志，有理想，有性格。靈魂高尚的人，才是***，讓人景仰；德性差的人，如行尸走肉，讓人唾棄。

人的美不在外表的美丑，而在于心靈美；人的強大不在肌肉的發(fā)達，而在于偉大的人格力量。

因此，思想品德類的課程永遠最重要，不論是小學、中學還是大學，也不論是否納入考試。人生就是一張大試卷，每天都在經(jīng)受人品的考驗。

我是百姓茶館，希望我的回答能能幫助到你。

思想品德課當然重要，我們要培養(yǎng)德智體美勞等全方面發(fā)展的祖國建設者和未來接班人，必須以德為先。只有樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，才能成為社會有用人才，這是前提，毋庸置疑！

到此，以上就是小編對于思想品德教育最基本的方法的問題就介紹到這了，希望介紹關于思想品德教育最基本的方法的2點解答對大家有用。