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國防教育兩百字手抄報,國防教育兩百字手抄報內(nèi)容

nihdff 2024-06-02 99

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大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于國防教育兩百字手抄報問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹國防教育兩百字手抄報的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 走進(jìn)國防英雄手抄報內(nèi)容怎么寫啊?急急急急!跪求?
  2. 以愛國為主題的手抄報內(nèi)容?

走進(jìn)國防英雄手抄報內(nèi)容怎么寫啊?急急急急!跪求?

傷殘英雄的國防情結(jié)

  今年50歲的劉發(fā)奎,1***6年入伍,參加了南疆作戰(zhàn),1980年作為戰(zhàn)斗英雄、傷殘軍人回到深愛的家鄉(xiāng)?!霸凵須埩耍芍静荒軞?!”撫摸著兩枚軍功章,劉發(fā)奎決心要當(dāng)一個業(yè)余國防“宣傳員”。

國防教育兩百字手抄報,國防教育兩百字手抄報內(nèi)容
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

  20多年來,他利用“八一”、清明等節(jié)日,先后跑遍了全鎮(zhèn)26所中小學(xué)和附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的30多所學(xué)校,為學(xué)校師生做國防教育報告120多場??此L(fēng)塵仆仆,不辭辛苦,有的人對他說:“你身體不好,又不拿學(xué)校一分錢,何必這樣苦了自己?”他說:“我的戰(zhàn)友犧牲在戰(zhàn)場上,他們生命都獻(xiàn)給了國防,與他們相比,我這點(diǎn)苦又算得了什么!”

  每次到學(xué)校做國防教育報告后,劉發(fā)奎就把報告制作成錄音帶,通過鎮(zhèn)廣播站有線廣播向群眾反復(fù)宣傳,為搞好群眾性國防教育增添了一個新的渠道。為配合征兵宣傳,每年鎮(zhèn)武裝部開展征兵工作時,他都要給適齡青年作報告,鼓勵他們參軍報國。

  劉發(fā)奎身在農(nóng)村,一家人主要靠種植5畝農(nóng)田維持生計(jì)。多年來,每當(dāng)他外出宣講國防時,妻子林付香便獨(dú)自一人默默承擔(dān)起全部農(nóng)活。望著又黑又瘦的妻子和地里的農(nóng)活,劉發(fā)奎深感過意不去。妻子卻總是善解人意地一笑說:“當(dāng)初嫁給你時看中的就是你的軍功章,你雖***軍裝了,但你仍為國防做事,我怎么能不支持你呢!”錢永廣、曹基攝影報道

國防教育兩百字手抄報,國防教育兩百字手抄報內(nèi)容
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愛國主題的手抄報內(nèi)容?

1、愛國名人名言:

以身許國,何事不敢為?--岳飛

天下興亡,匹夫有責(zé)。--顧炎武

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捐軀赴國難,視死忽如歸。--曹植

2、愛國故事

錢學(xué)森 —— 回國造科技

1955年初冬,剛剛突破美國當(dāng)局并阻止他返回祖國的錢學(xué)森來到哈爾濱軍事工程學(xué)院。院長陳浩會問他:“中國可以導(dǎo)彈嗎?”錢學(xué)森說:“外國人可以這樣做,為什么中國人不能這樣做呢?中國人比外國人短嗎? ”

在這句話中,錢學(xué)森在火箭上、導(dǎo)彈和航空航天工業(yè)的職業(yè)生涯得到了決定。他用他的中國火箭導(dǎo)彈技術(shù),航空航天技術(shù)乃至整個國防高科技事業(yè)的基礎(chǔ)貢獻(xiàn)該項(xiàng)目建設(shè)寫下了精彩而美麗的篇章。

3、愛國詩歌

我愛祖國,愛中國的長江,那奔騰不息的江水,凝結(jié)著勞動人民智慧;我愛祖國,愛中國的長城,那連綿起伏的巨龍,俯臥在中華大地上;我愛祖國,愛中國的每一寸國土,那受人欺壓的歷史早已過去,迎來了一個嶄新的中國,啊,我愛祖國!

1、 錢學(xué)森

  1949年新中國成立時,當(dāng)時任加利福尼亞工學(xué)院超音速實(shí)驗(yàn)室主任和“古根罕噴氣推進(jìn)研究中心”負(fù)責(zé)人的錢學(xué)森深為祖國的新生而高興。他打算回國,用自己的專長為新中國服務(wù)。但那時候在美國的中國科學(xué)家歸國不易,而錢學(xué)森的專長又直接與國防有關(guān),美國千方百計(jì)要將他留下不讓他回國,他歷盡艱辛才終于回到祖國懷抱。

  2、吉鴻昌

  1931年9月21日,矢志抗日的吉鴻昌將軍被蔣介石逼迫下野,到國外“考察實(shí)業(yè)”。船到美國,吉鴻昌就接二連三地遭到意想不到的***,如那里的頭等旅館不接待中國人,卻對日本人卻奉若神明。有一次,吉鴻昌要往國內(nèi)郵寄衣物,郵局職員竟說世界上已經(jīng)不存在中國了,吉鴻昌異常憤怒,剛要發(fā)作,陪同的使館參贊勸道:“你為什么不說自己是日本人呢?只要說自己是日本人就可受到禮遇?!奔櫜?dāng)即怒斥:“你覺得當(dāng)中國人丟臉嗎,可我覺得當(dāng)中國人光榮!”為***帝國主義者對中國人的歧視,維護(hù)民族尊嚴(yán),他找來一塊木牌,用英文仔細(xì)地在上面寫上:“我是中國人!”

  3、華羅庚

  大數(shù)學(xué)家華羅庚,在“七七”事變后,從生活待遇優(yōu)厚的英國回到抗日烽火到處燃燒的祖國,不為金錢和學(xué)位,回國后積極參加抗日救國運(yùn)動。1950年,他已經(jīng)成為國際知名的第一流數(shù)學(xué)家,并被美國伊里諾大學(xué)聘為終身教授,但他毅然帶領(lǐng)全家回到剛解放的祖國。

到此,以上就是小編對于國防教育兩百字手抄報的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于國防教育兩百字手抄報的2點(diǎn)解答對大家有用。

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