大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于去特殊教育學校做老師的問題，于是小編就整理了5個相關(guān)介紹去特殊教育學校做老師的解答，讓我們一起看看吧。

1. 特殊教育師范生有前途嗎？
2. 特殊教育可以到普通學校就業(yè)嗎？
3. 學特殊教育好找工作嗎?可以教幼兒和小學嗎？
4. 為什么特殊教育學校請專業(yè)老師？
5. 當特殊教育教師累不累？

特殊教育師范生有前途嗎？

偉大的職業(yè)

特教國家重視前途無量，以前的特教畢業(yè)生很多都當了校長，工資補貼可以到50%，一年發(fā)16個月工資，還有住房補助***，有些大城市的教師可以拿到一個月一萬以上的工資，一個班只有七八個學生，沒有期末期中考試不要擔心升學率，沒有什么工作壓力。我們大學的特教專業(yè)甚至拿到了國家兩個億的資助，在全校用的最好的教室最好的器材。

特殊教育師范生就業(yè)前景很廣闊。

該專業(yè)學生畢業(yè)后可以到各種特殊教育學校以及與特殊教育相關(guān)的機構(gòu)從事特殊教育實踐、理論研究、管理等工作。也可以到企業(yè)從事特殊兒童、特殊人群的用品開發(fā),還可以到大、中、小學心理咨詢室以及各類特殊教育學校進行咨詢或教學。

很有前途的。

特殊教育的師范生是非常有前途的，因為在我國有很多的特殊人群，在接受教育的階段是非常缺乏相關(guān)的師資力量的，基本上特殊教育師范生一畢業(yè)就很快可以找到工作

特殊教育可以到普通學校就業(yè)嗎？

不能。

學特教畢業(yè)后不能到普通學校去教正常的學生，它是定向的，只能教聾啞、弱智、殘疾等一類特殊的孩子。但這項工作不差，一個班就幾個孩子，最多十來個，要求不高，工資不低。特殊教育就業(yè)前景

特殊教育這個專業(yè)的就業(yè)前景其實也是比較不錯的，因為在這個現(xiàn)實生活里，有一些孩

子都是有先天性的障礙的，所以說他們的家長為了讓他們也有一定的教育能力，所以說

基本上都會把孩子放進那些特殊教育學校里的，也是非常有前景的。

特殊教育專業(yè)學生畢業(yè)后可可以到各種特殊教育學校以及與特殊教育相關(guān)的機構(gòu)從事特殊教育實踐、理論研究、管理等工作。也可以到企業(yè)從事特殊兒童、特殊人群的用品開發(fā)，還可以到大、中、小學心理咨詢室以及各類特殊教育學校進行咨詢或教學。到學前兒童特殊教育機構(gòu)，兒童***院以及各類特殊學?；蚱胀▽W校從事教學工作，到各地康復(fù)機構(gòu)從事康復(fù)訓練工作，也可從事手語翻譯工作或到民政、殘聯(lián)機構(gòu)做行政管理工作。

學特殊教育好找工作嗎?可以教幼兒和小學嗎？

我是南京特殊教育學院的的學生，就目前的形勢來看，國家越來越重視特殊教育，特殊教育專業(yè)更好找工作，而且工資也高，除了普通教師的工資之外，還有至少工資15％的特殊教育津貼，地區(qū)不同，津貼也不同，有些地方達到50％，甚至更高。唯一需要考慮的是，你能接受特殊孩子嗎？特殊孩子教育會有不少的困難，要考慮清楚。

為什么特殊教育學校請專業(yè)老師？

特殊教育學校請專業(yè)老師是因為特殊教育需要專業(yè)的老師才能解決。特教教師是老師、保姆、醫(yī)生和嚴師益友，他們用最深沉的愛呵護和溫暖殘障孩子的心靈，引領(lǐng)孩子們走出困頓，創(chuàng)造一個又一個生命奇跡。華東師范大學附屬盧灣輔讀實驗學校校長何金娣，扎根特殊教育領(lǐng)域20年，憑著“哪怕付出100%的努力只能得到0.01%的效果”的信念，率先提出零拒絕，為每個殘障學生“量身定做”教學方案，探索醫(yī)教結(jié)合模式，聯(lián)合社會力量建設(shè)社會實踐基地。

當特殊教育教師累不累？

因為特殊教育面對的是特殊的學生，要求老師要有耐心，百問不煩，要有愛心，只有愛心才能有耐心面對這個特殊群體。

要細心，細心觀察自己的學生，從中找出規(guī)律，找出問題來思考找到方法。要有恒心，能夠持久堅持下去，要虛心，向不同的人請教。

到此，以上就是小編對于去特殊教育學校做老師的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于去特殊教育學校做老師的5點解答對大家有用。