大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于國防教育合作協(xié)議主持詞的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹國防教育合作協(xié)議主持詞的解答，讓我們一起看看吧。

1. 2021太原春晚主持稿？
2. 你對2020年的高考作文題目有何評價？

2021太原春晚主持稿？

主持人：任魯豫、李思思、尼格買提、龍洋、張韜

01

任魯豫：玉鼠追冬去，金牛送春來。

尼格買提：全國和全世界的觀眾、聽眾朋友們，隨著辛丑牛年的款款來臨，中國中央廣播電視總臺2021年春節(jié)聯(lián)歡晚會在這里和您見面

李思思：即將辭別的舊歲，極不平凡。我們在風(fēng)雨中前行，經(jīng)歷了太多太多

你對2020年的高考作文題目有何評價？

這個題目有點一般。

材料已經(jīng)告訴你應(yīng)該怎么立意了。

距離，是外部的；關(guān)系，是內(nèi)在的。寫人在疫情之下，要保持身體的距離，而密切感情、思想上的聯(lián)系。這個題目想必絕大多數(shù)考生都能寫出點什么來，因為準(zhǔn)備充分。

要想出類拔萃就要另辟蹊徑了。寫議論文，談離與不離的辯證關(guān)系，這比較俗，***都能寫。要想寫得好，我認(rèn)為應(yīng)該寫記敘文。

寫一個具體的故事，一個典型的人。寫出細(xì)節(jié)，寫出感情來。才能出彩。

那個兩耳不聞窗外事的時代，那個充滿套路的答題時代就讓他一去不返吧

從2019年和2020年的全國高考作文題目來看，對學(xué)生觀察了解社會以及對社會有自己的認(rèn)知和觀點這樣的要求應(yīng)該是越來越明顯了。

我承認(rèn)，我個人不是一個研究教育的，這點也僅僅是我看到有限的作文題目后，粗淺的感性認(rèn)識。無論是在青年論壇上的演講，還是給周總理寫封信，這樣的題目與國家、社會和青年個人的成長認(rèn)識都息息相關(guān)。

這樣的題目，駕馭起來是有個人發(fā)揮空間的，可以很宏大，也可以很細(xì)微。

心有猛虎，而細(xì)嗅薔薇。無論是國家的發(fā)展、國際的風(fēng)云變幻，其實都可以跟每個人的個人生活、個人感受結(jié)合在一起。 這對轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方法，對培養(yǎng)學(xué)生的獨立自主意識都很有導(dǎo)向意義，只關(guān)心課本、題山題海中跋涉或者靠一些模板套路，這樣的考試和選拔機制，最好是留在歷史中就好。還是要讓孩子們，從小就有努力培養(yǎng)自己獨立思考的意識，畢竟，這個世界如此多元，沉浸在書本和自我意識中，是很難適應(yīng)社會的。

有個現(xiàn)象，我覺得很值得反思。為什么現(xiàn)在很多大學(xué)生，很多高級知識分子，說出來的話感覺一點都不現(xiàn)實，有時候甚至沒有基本的是非觀念。特別是一些大是大非上，經(jīng)常看到一些顛覆三觀的虎狼之辭，從所謂的社會精英和高等學(xué)府學(xué)子的嘴里說出來。感覺太諷刺了，我們耗費大量***和金錢培養(yǎng)出來的人，有時候感覺要么是精致的利己主義者，要么是完全沒有常識的非正常人，那么學(xué)歷再高又有什么意義呢？畢竟，我們不需要把人培養(yǎng)成一個機器，而且這個機器比其他機器更不可控、行為不可預(yù)知，實在是一個失敗的產(chǎn)品。

人都說文以載道或者文如其人。那么，高考作文可以傳遞一些價值導(dǎo)向，就是鼓勵學(xué)生們用自己的眼睛去觀察社會，學(xué)會生活，學(xué)會觀察和了解你所在的社會。

就讓那個兩耳不聞窗外事的時代，一去不返吧。

高考語文考試已經(jīng)拉下帷幕，對于今年“新鮮”出爐的高考作文，你有什么樣的看法呢？

2020年7月7日（星期二）早上9:00—11:30為今年高考語文的時間段。今天是高考的第一天，我猜考生在今天都起得蠻早的吧？畢竟，在高考的第一天中，考生要早一點適應(yīng)高考的進行，而語文科目作為第一個考試的科目，很多考生更多關(guān)注的除了試卷的難度，接下來的是關(guān)注作文的難度，因為語文作文占了語文總分?jǐn)?shù)將近一半，所以考生關(guān)注語文作文難易程度已經(jīng)不以為奇了。

全國Ⅰ卷

今年，全國Ⅰ卷的高考作文是一道材料型作文，要求考生根據(jù)提供的那則材料圍繞春秋時期“齊恒公、管仲、鮑叔“三個人物中對你感觸最深的那個人物，寫一篇在班級讀書會上的發(fā)言稿。而對于這種有關(guān)”中國傳統(tǒng)文化“的作文題型，比起其它的作文題型我個人覺得相對較難些，不過這種作文只要你積累了有一定量并且由于此相關(guān)的素材也不會很難寫。

全國Ⅱ卷

全國Ⅱ卷的高考語文作文也是材料型作文。要求考生以“攜手同一世界，青年共創(chuàng)未來”為主題，并且結(jié)合上述給出的材料寫一篇演講稿。這一篇作文也有涉及“中國傳統(tǒng)文化”，但，我個人感覺這一個作文比全國Ⅰ卷的作文相對好寫一些，這一篇的可以挖掘考生對我們國家的了解程度，也是一篇很好展現(xiàn)我們考生的修養(yǎng)程度。

全國Ⅲ卷

全國Ⅲ卷的高考語文作文題目，同樣是材料型作文。這篇作文要求考生根據(jù)材料分享自己的感悟與思考，這一篇作文我覺得是全國Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷三篇高考語文作文中最簡單的一篇了，這一篇作文需要根據(jù)你對當(dāng)今的社會人或物的所看、所感、所悟，并且如何在這樣的環(huán)境中建立起自己的畫像？怎樣建立好自己的畫像？從未寫一篇給即將進入高一的新生的信。

高考作文的分析

我看了全國Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷的高考語文作文題目。為此，我對這三篇作文進行個人的觀點分析。這三篇高考語文的作文題目，我給它們的難度排序是：Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ。

到此，以上就是小編對于國防教育合作協(xié)議主持詞的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國防教育合作協(xié)議主持詞的2點解答對大家有用。