大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于哪里招特殊教育的老師啊的問題，于是小編就整理了5個相關(guān)介紹哪里招特殊教育的老師啊的解答，讓我們一起看看吧。

1. 特殊教育轉(zhuǎn)正老師工資多少？
2. 已經(jīng)獲取了教師資格證，想考一個特殊教育的教師資格證，有什么要求？
3. 2023特崗教師報名條件時間及要求？
4. 每個省招聘的特崗教師都是去哪里工作？
5. 特殊教育學(xué)什么？就業(yè)前景如何？

特殊教育轉(zhuǎn)正老師工資多少？

我們這邊象特殊教育老師工資比普通老師工資要高，因為教育的群體特殊，可能是有一些補貼類的項目，大約比同時參加工作的普通老師高個300-400元上。3000多一些。。。

正常的工資待遇要比普通教育多一些（特教費），起點應(yīng)該是不到2000，但隨著工齡的增長，職稱的晉級，會越來越多些，但隱形的收入沒有普通教育教師多，沒什么額外收入。特殊教育的就業(yè)機會相對普通教育來講要少一些，因為學(xué)生少，所以招收老師的機會也較少。

已經(jīng)獲取了教師資格證，想考一個特殊教育的教師資格證，有什么要求？

首先，目前我國沒有專門的特殊教育資格證。想從事特殊教育教師的工作，必須有普通的中小學(xué)教師資格證。

其次，根據(jù)特殊教育的特點，我國的師范類專業(yè)中設(shè)置了特殊教育專業(yè)，有的師范院校開辦了特殊教育班，這些專業(yè)的畢業(yè)生在上崗前，也必須考取普通的中小學(xué)教師資格證。

最后，非師范、非特殊教育專業(yè)的高校畢業(yè)生在考取普通教師資格證之后，可以通過參加相關(guān)特殊教育的培訓(xùn)，掌握特殊教育的一些技能比如手語、康復(fù)訓(xùn)練等，以利應(yīng)聘特殊教育教師的崗位。

2023特崗教師報名條件時間及要求？

1.報考者必須符合招聘崗位的包括要求，具有報考崗位所要求的的教師資格證書。

2.招聘主體以普通高校的本科畢業(yè)生為主，估計師范教育專業(yè)的本科畢業(yè)生參加應(yīng)聘，一些特殊崗位學(xué)歷可放寬至高等師范教育大專學(xué)歷畢業(yè)生。非師范教育類?？茖W(xué)歷、成人教育學(xué)歷、黨校學(xué)歷和各種學(xué)習(xí)證明書不能報考特崗教師考試。

3.特崗教師年齡要求不超過30周歲。

4.報考者據(jù)需擁有良好的身心條件，可以使用崗位的工作需求和強度。

每個省招聘的特崗教師都是去哪里工作？

所謂特崗教師是國家針對農(nóng)村教資力量不足結(jié)構(gòu)不合理的現(xiàn)象，對農(nóng)村教育力量的補充實施的特殊政策，通過公開招聘到縣級以下農(nóng)村學(xué)校任教，鼓勵高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務(wù)教育工作，提高農(nóng)村教師的整體素質(zhì)，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。所以特崗教師一般都是去農(nóng)村工作，對縣級學(xué)校農(nóng)村生源比較多的地區(qū)也會招聘特崗教師崗位。

山西省的特崗教師在一些縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，福利待遇與當?shù)貙W(xué)校待遇一樣，服務(wù)期滿后屬于正式編制老師，如果后期轉(zhuǎn)報其他考試（不限制是教師考試）都可以以服務(wù)基層形式進行報考，有一定的優(yōu)勢。競爭力相當而言比較低。

本人是縣里的老師，可以幫助題主！今年我校分過來四個特崗教師，我校位于一個小鎮(zhèn)上，據(jù)我所知，一般特崗教師都分到比較偏僻的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村中小學(xué)！因為這種地方交通不便，留不住老師，所以比較缺老師，那新老師都先分配到這里！不過，事情都有兩面性，不管你分到哪里大家的工資都是一樣，而且偏僻的地方學(xué)生比較少，教學(xué)的任務(wù)沒有那么重！交通便利的地方學(xué)生比較多，教學(xué)壓力比較大，比較忙。

題主注意，今年國家會著重提高農(nóng)村地區(qū)老師的收入，將來肯定會超過市區(qū)的老師！從長遠的角度來看，題主也可以考慮選擇農(nóng)村老師，而且特崗教師三年以后自動轉(zhuǎn)正成為有事業(yè)編制的正式老師。還有特崗教師相對于普通的老師更加好考，如果題主考上了，請珍惜并慎重選擇！祝好運！

特殊教育學(xué)什么？就業(yè)前景如何？

特殊教育是什么？

一提到特殊教育，我想很多學(xué)生心中便會認定特殊教育就是到特殊學(xué)校去任教，這種觀點與特殊教育的內(nèi)涵還是有一定的出入。

特殊教育就是研究如何為特殊兒童提供最大的教育發(fā)展空間的學(xué)間。即如何讓一個智障兒童學(xué)會與他人交流，如何用手語與聾啞兒童進行心靈的溝通，以及如何及早發(fā)現(xiàn)一個早慧的天才兒童，讓他獲得更好的發(fā)展機會，這前后兩方面問題對于一個特殊教育專業(yè)的人員來說，是同等重要的。

因為“智力有問題的兒童"與“天才”都是“特殊”教育的范疇，只是所運用的手段和方法不同而已。

因此從根本上說,特殊教育專業(yè)就是要學(xué)習(xí)和運用科學(xué)的教育方法和手段，根據(jù)不同的特殊教育對象，為他們提供和創(chuàng)造最大的教育發(fā)展空間，實現(xiàn)每個人的平等發(fā)展。

特殊教育需要學(xué)習(xí)的課程有：視力（聽力、智力）殘疾兒童教育、優(yōu)生學(xué)、盲文與手語、特殊兒童行為矯正技術(shù)與運用、學(xué)校障礙兒童教育、康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、天才兒童教育等。

國內(nèi)開設(shè)特殊教育專業(yè)的院校不多，比較好的有北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、遼寧師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、西南大學(xué)、陜西師范大學(xué)、重慶師范大學(xué)、西安體育學(xué)院等。

隨著社會文明程度的不斷提高，對聾啞、盲童、智障兒童等“弱勢群體”的關(guān)注，將會像對“天才開發(fā)"一樣受到越來越多的重視。

這就預(yù)示著特殊教育專業(yè)人員將會面臨越來越多的社會需求。

到此，以上就是小編對于哪里招特殊教育的老師啊的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于哪里招特殊教育的老師啊的5點解答對大家有用。