大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于特殊教育培智課程的問題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹特殊教育培智課程的解答,讓我們一起看看吧。
培智名師頒獎(jiǎng)詞?
以下是一份培智名師頒獎(jiǎng)詞:
尊敬的[培智名師的姓名]老師:
您是智慧的源泉,是啟迪心靈的明燈。您用愛心和耐心,為特殊兒童打開了一扇通向世界的窗戶,讓他們看到了希望和美好。
您是專業(yè)的典范,是教育的先鋒。您用專業(yè)知識(shí)和技能,為特殊兒童提供了優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù),讓他們獲得了尊重和成長(zhǎng)。
您是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)袖,是合作的伙伴。您用團(tuán)結(jié)和協(xié)作,為特殊教育事業(yè)貢獻(xiàn)了智慧和力量,讓我們共同見證了奇跡和感動(dòng)。
定向特殊教育是什么?
定向特殊教育是指高等院校專門為盲人學(xué)校、聾人學(xué)校和培智學(xué)校等公費(fèi)專業(yè)培養(yǎng)的從事特殊教育的師資。
定向特殊教育旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展、具備特殊教育理論及相關(guān)領(lǐng)域的理論知識(shí)與專業(yè)能力;
具有健全人格、理想信念、社會(huì)責(zé)任感,能夠適應(yīng)未來職業(yè)和社會(huì)發(fā)展,能在特殊教育學(xué)校及相關(guān)機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)、管理等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
寧海培智學(xué)校怎么樣?
嗯,寧海培智學(xué)校是屬于國(guó)家九年義務(wù)教育,面向全區(qū)招收智力落后和肢體殘疾的兒童入學(xué),包括集學(xué)前康復(fù)、義務(wù)教育、轉(zhuǎn)銜教育、職業(yè)培訓(xùn)等內(nèi)容。老師都比較負(fù)責(zé)任,有愛心。
寧海縣培智學(xué)校是一所招收智障兒童接受九年義務(wù)教育的寄宿制學(xué)校,位于躍龍街道元峰村馬婆園,是2011年縣***為民辦實(shí)事工程內(nèi)容之一。
學(xué)校總投資873萬元,設(shè)置普通教室9個(gè),專用教室6個(gè),包括唱游教室、計(jì)算機(jī)教室、美工教室、家政訓(xùn)練教室和勞技教室,公共教學(xué)及康復(fù)教室3個(gè),包括多功能教室、體育康復(fù)訓(xùn)練室以及感覺統(tǒng)合訓(xùn)練室。
學(xué)校建有能容納80名學(xué)生住宿的宿舍樓一幢,有能容納70名師生用餐的食堂。學(xué)?,F(xiàn)有教職員工22人,其中專職教師15人。專職教師中有小學(xué)中學(xué)高級(jí)教師1人,小學(xué)高級(jí)教師7人,特殊教育師范畢業(yè)生及具有特殊教育經(jīng)歷的教師6人。
福州培智學(xué)校怎么樣?
很有愛的一所學(xué)校。
福州市倉山區(qū)培智學(xué)校是倉山區(qū)唯一一所承擔(dān)智力障礙、自閉癥等特殊兒童教育訓(xùn)練的九年制義務(wù)教育學(xué)校。這群特殊的孩子,他們和同齡人一樣渴望快樂向往幸福。他們也是***的孩子,老師們悉心為他們“開了一扇門”,用愛澆灌他們的成長(zhǎng)。
到此,以上就是小編對(duì)于特殊教育培智課程的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于特殊教育培智課程的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
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