大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育工作的職業(yè)環(huán)境的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹特殊教育工作的職業(yè)環(huán)境的解答，讓我們一起看看吧。

1. 特崗教師到底怎么樣？服務(wù)期不做滿有什么后果？
2. 現(xiàn)在的特崗教師怎么樣啊，以后能有編制嗎？

特崗教師到底怎么樣？服務(wù)期不做滿有什么后果？

華圖教育很高興為您解答這個(gè)問(wèn)題！

特崗教師是針對(duì)中西部地區(qū)、以及鄉(xiāng)村義務(wù)教育為服務(wù)對(duì)象的特殊性政策，引導(dǎo)鼓勵(lì)大學(xué)生從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)教育工作，提高鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

（圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò)，侵刪）

特崗教師在錄用后，暫時(shí)是沒(méi)有編制的，一般都有三年的服務(wù)期限。服務(wù)期滿考核合格后，至少有三條出路：

一是留在當(dāng)?shù)乩^續(xù)任教，保證有編有崗，享受當(dāng)?shù)亟處熗?a href="http://m.kinls.com/tags-d-y.html" target="_blank" class="QIHEIHQ21220f86fa8c9f5d relatedlink">待遇；

二是異地留轉(zhuǎn)或到城鎮(zhèn)學(xué)校應(yīng)聘。城鎮(zhèn)中小學(xué)自然減員的補(bǔ)充，首先補(bǔ)充特崗教師；

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三是重新選擇就業(yè)，各地***包括教育部門都會(huì)為此提供一些便利的，比如在公務(wù)員招考上優(yōu)先錄取；

從近幾年的數(shù)據(jù)來(lái)看，三年服務(wù)期滿后，絕大多數(shù)特崗教師都選擇了留任，個(gè)別省份留任比例高達(dá)***%

不過(guò)，也有很多考上特崗教師之后，發(fā)現(xiàn)學(xué)校都地處偏遠(yuǎn)，生活條件以及教學(xué)條件較差，很難堅(jiān)持下來(lái)。所以也有不少教師不做滿三年服務(wù)期就選擇離職。

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如果拿上了特崗教師證，就預(yù)示著自己已步入了教師這個(gè)隊(duì)伍里。

既然步入教育行業(yè)，就要上崗了，就要進(jìn)入學(xué)校的大門，就要上講臺(tái)了，就要對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育教學(xué)了。

這一段時(shí)間，算是試用期。

在試用期，只要做得合格，一兩年后，就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)為正式教師了。

在試用期，一定要工作上競(jìng)競(jìng)業(yè)業(yè)，教師間互尊互助，師生間互敬互愛(ài)。

以上話語(yǔ)，僅供參考！

您好，華圖教師為您解答。

特崗教師主要是針對(duì)基層縣以及偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)師資不足，義務(wù)教育階段學(xué)校結(jié)構(gòu)不合理問(wèn)題。為了提高農(nóng)村教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)所設(shè)置的教師崗位。特崗教師聘期3年。原則上安排在縣以下農(nóng)村初中，適當(dāng)兼顧?quán)l(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校。

特崗教師三年服務(wù)期內(nèi)沒(méi)有編制，工資主要由國(guó)家財(cái)政撥款和縣財(cái)政補(bǔ)助組成。但保險(xiǎn)公積金由當(dāng)?shù)刎?cái)政負(fù)責(zé)。三年服務(wù)期滿，特崗教師轉(zhuǎn)為正式教師，三年服務(wù)期可作為教齡和評(píng)職稱的憑證。

特崗教師優(yōu)勢(shì)

a.三年服務(wù)期滿后，可按規(guī)定被推薦免試攻讀教育碩士。

b.特崗教師三年聘期結(jié)束后，可按照規(guī)定辦理編制，也就是說(shuō)，只要你愿意，編制手到擒來(lái)…..

c.各市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師崗位空缺時(shí)，優(yōu)先聘用聘期已滿、考核合格的特崗教師。

特崗教師服務(wù)器未滿也是可以離職。但是需要依據(jù)合同約定的方式處理，一般情況屬于違約。需要用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商一致。

依據(jù)《勞動(dòng)合同法》第三十六條規(guī)定：用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商一致，可以解除勞動(dòng)合同。勞動(dòng)者提前三十日以書面形式通知用人單位，可以解除勞動(dòng)合同。勞動(dòng)者在試用期內(nèi)提前三日通知用人單位，可以解除勞動(dòng)合同。

特崗教師是本世紀(jì)初大約在2006年前后全國(guó)許多省區(qū)，主要是中、西部地區(qū)面向大學(xué)畢業(yè)生，以省區(qū)為單元招募本科以上學(xué)歷層次，也有部分地方和學(xué)科要求是?？?/a>以上學(xué)歷，如新疆地區(qū)和學(xué)前教育專業(yè)等到偏遠(yuǎn)落后地區(qū)基層從事中小學(xué)教育教學(xué)工作的一項(xiàng)人才培養(yǎng)使用戰(zhàn)略，它明確規(guī)定服務(wù)期限三年以上，執(zhí)行年薪制，由地方轉(zhuǎn)移支付薪酬，各地方配套一定的津貼補(bǔ)助和相應(yīng)的部分保險(xiǎn)，無(wú)正式事業(yè)編制。

特崗教師服務(wù)期內(nèi)不能跨市區(qū)及上下流動(dòng)，服務(wù)期滿后經(jīng)當(dāng)?shù)亟?a href="http://m.kinls.com/tags-y-r.html" target="_blank" class="QIHEIHQb49ee8215e0d2122 relatedlink">育人事部門考評(píng)合格后，本人同意即可留在當(dāng)?shù)卣饺刖幗處熜辛?，正式參與教師職稱評(píng)聘，工資定級(jí)晉級(jí)，享受與正式編制教師一樣的五險(xiǎn)兩金（2015年后加職業(yè)年金）。在服務(wù)的區(qū)域內(nèi)可以流動(dòng)。也可放棄這個(gè)待遇考公考編，自主創(chuàng)業(yè)。這樣的情況較為少見(jiàn)。

回到題主的問(wèn)題——特崗教師為大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)開設(shè)了一個(gè)很好的就業(yè)通道，在時(shí)下就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的情況下還是不錯(cuò)的選擇。但如果服務(wù)期不滿，你沒(méi)有比教師更好的工作出路，還是不能放棄的。因?yàn)榉?wù)期滿你才有入編的可能，才有其他更好的選擇。你明白了嗎？

特崗招聘教師丨是國(guó)家為了支持貧困地區(qū)師資力量不足而特別進(jìn)行的由國(guó)家主導(dǎo)的教師招聘。特崗教師主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)，僅供參考：

工作地點(diǎn)

并不是所有地區(qū)都有招聘特崗教師的權(quán)限，主要集中在貧困地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，所有工作地點(diǎn)相對(duì)偏僻。交通、網(wǎng)絡(luò)等硬件環(huán)境肯定和城市無(wú)法比擬，會(huì)對(duì)生活帶來(lái)一些不便。尤其特別偏遠(yuǎn)的地區(qū)，還需要教師住?；蛘咦约航鉀Q食宿問(wèn)題，這些要考慮清楚。

工資待遇

和在崗在編教師比較而言，以往工資較少，屬于固定工資，由國(guó)家專項(xiàng)撥付，有保障。但是，近兩年特崗教師公資提升較快，和當(dāng)?shù)貏側(cè)刖幗處煿べY基本一個(gè)水平，所以不必過(guò)多考慮工資問(wèn)題。

在職[_a***_]

和在編教師享有同樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)與待遇，甚至可能會(huì)有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，畢竟是年輕教師，是學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，會(huì)得到相當(dāng)多照顧。

落編轉(zhuǎn)正

合同期滿后，如果沒(méi)有特別出入，可以根據(jù)協(xié)議選擇留任學(xué)校成為正式教師，也可以選擇自主擇業(yè)，享受相應(yīng)加分政策。

中途退出

關(guān)于這個(gè)問(wèn)題要看當(dāng)?shù)?a href="http://m.kinls.com/tags-j-y-j.html" target="_blank" class="QIHEIHQ879dbba687275eb9 relatedlink">教育局規(guī)定，有的地方可以自行辭職退出，教育局不會(huì)追究違約責(zé)任，當(dāng)然也不會(huì)得到任何補(bǔ)償。

@標(biāo)本師 為您服務(wù)，敬請(qǐng)關(guān)注，一起討論教育話題

現(xiàn)在的特崗教師怎么樣啊，以后能有編制嗎？

特崗教師都是最差的地方才有，一般都是偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)上，你說(shuō)好不好呢？工作環(huán)境太差了，沒(méi)有***地方，吃飯都沒(méi)有賣的，買東西也非常困難，想回縣城一般都是一兩個(gè)小時(shí)的班車。建議你去考研，畢業(yè)后留在縣城以上。

對(duì)于剛剛踏上社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)。特崗教師是還未找到工作之前的一個(gè)很好的鍛煉。因?yàn)樘貚徑處熣Ｊ呛灱s三年，三年合同期到后正常不離開支援地方的話，是能夠進(jìn)入編制的。所以特崗教師不失為是一個(gè)很好的折中方法。

一、特崗教師工資待遇

特崗教師薪資待遇如何“特崗計(jì)劃”教師在聘任期間，執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一的事業(yè)單位工資制度和標(biāo)準(zhǔn)，津貼、補(bǔ)貼由各地根據(jù)當(dāng)?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平綜合確定。

實(shí)施社會(huì)保險(xiǎn)制度的，退休不再實(shí)施退休工資而是養(yǎng)老金。工資標(biāo)準(zhǔn)評(píng)審中，教齡、工齡都要納入計(jì)算。

特崗教師在三年服務(wù)期內(nèi)買五險(xiǎn)一金。

聘任期為3年，鼓勵(lì)期滿后繼續(xù)扎根基層從事農(nóng)村教育事業(yè)，聘期結(jié)束后可留在當(dāng)?shù)厝谓蹋匦聯(lián)駱I(yè)的，各地要為其重新選擇工作崗位提供方便條件和必要幫助，可推薦免試攻讀教育碩士。

二、特崗教師政策

是中央實(shí)施的一項(xiàng)對(duì)西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策，通過(guò)公開招聘高校畢業(yè)生到西部地區(qū)“兩基”攻堅(jiān)縣、縣以下農(nóng)村學(xué)校任教，引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務(wù)教育工作，創(chuàng)新農(nóng)村學(xué)校教師的補(bǔ)充機(jī)制，逐步解決農(nóng)村學(xué)校師資總量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問(wèn)題，提高農(nóng)村教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

要想有編制，估計(jì)還是要參加統(tǒng)一考試的。

到此，以上就是小編對(duì)于特殊教育工作的職業(yè)環(huán)境的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育工作的職業(yè)環(huán)境的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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標(biāo)簽：教師服務(wù)期工作

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