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我的教育思想的作者是誰(shuí),我的教育思想的作者是誰(shuí)寫(xiě)的

nihdff 2024-05-23 126

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話(huà)題,就是關(guān)于我的教育思想的作者是誰(shuí)的問(wèn)題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹我的教育思想的作者是誰(shuí)的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 教育屬于文化的一部分嗎?
  2. 漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),英語(yǔ),思想教育專(zhuān)業(yè),大一新生選哪個(gè)更好?
  3. 思想政治教育專(zhuān)業(yè)可以報(bào)考國(guó)家公務(wù)員里面的什么崗位?
  4. 孔子的主要思想有哪些,為什么說(shuō)他是一個(gè)大教育家?

教育屬于文化的一部分嗎?

我認(rèn)為教育不屬于文化一類(lèi)~~~教育是教育~~~文化是文化!!為什么~~~教育是傳布文字的一問(wèn)職業(yè)~~~好比,有了大米。大米是大米~~~還沒(méi)有燒成飯。因此~~文化是什么,首先要搞清楚是社會(huì)中的存在的一種~~~優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)的反應(yīng)~~~因此通過(guò)接受來(lái)的文字,再結(jié)合實(shí)際無(wú)字現(xiàn)實(shí)社會(huì)中存在的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)~~~把實(shí)用~~~文字形式戲劇形式~~~或者詩(shī)歌詩(shī)詞丶或***表達(dá)出來(lái)的東西才叫文化!!(光識(shí)字~~不等于是有文化~~~光有文,沒(méi)有作品就等于沒(méi)有達(dá)到化的程度!!

回答:學(xué)歷和文化程度不是一個(gè)概念,學(xué)歷表示某個(gè)人得受教育程度(求學(xué)經(jīng)歷),文化程度是一個(gè)更寬泛的概念,表示一個(gè)國(guó)家的文化教育普及和發(fā)展程度。

我的教育思想的作者是誰(shuí),我的教育思想的作者是誰(shuí)寫(xiě)的
(圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

學(xué)歷,求學(xué)的經(jīng)歷。指曾在哪些學(xué)校畢業(yè)。在實(shí)際生活工作中,是指他最后也是最高層次的一段學(xué)習(xí)經(jīng)歷,以經(jīng)教育行政部門(mén)批準(zhǔn),實(shí)施學(xué)歷教育、有國(guó)家認(rèn)可的文憑頒發(fā)權(quán)力的學(xué)校及其它教育所頒發(fā)的學(xué)歷證書(shū)為憑證。學(xué)歷分為:小學(xué)、初中、中專(zhuān)/高中、專(zhuān)科、本科、碩士研究生、博士研究生、博士后。

文化程度它標(biāo)志著文化教育普及和發(fā)展程度。

語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),英語(yǔ),思想教育專(zhuān)業(yè),大一新生選哪個(gè)更好?

興趣是最好的老師,雖是老生常談,但真的不無(wú)道理。你首先要問(wèn)問(wèn)自己,內(nèi)心最喜歡哪個(gè)學(xué)科,就選那個(gè)學(xué)科。因?yàn)橄矚g,所以能從中獲得學(xué)習(xí)的快樂(lè),學(xué)習(xí)起來(lái)感覺(jué)比較容易,不但你的大學(xué)四年會(huì)過(guò)得很快樂(lè),而且還能獲得完成學(xué)業(yè)的價(jià)值感,為以后的工作、考研增強(qiáng)信心、做有益的鋪墊。

我的教育思想的作者是誰(shuí),我的教育思想的作者是誰(shuí)寫(xiě)的
(圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

如果你無(wú)法明確自己最喜歡哪一個(gè)學(xué)科,就要考慮一下未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃。你是想當(dāng)老師呢?還是想出國(guó)留學(xué)、考研、考公務(wù)員

如果是想當(dāng)老師,選擇漢語(yǔ)言文學(xué)、英語(yǔ)、思想政治教育都不錯(cuò)。語(yǔ)文和英語(yǔ)是主力學(xué)科,是學(xué)生都要學(xué),學(xué)校和家長(zhǎng)也都很重視,教學(xué)過(guò)程中普遍受歡迎。思想政治教育雖然沒(méi)有像語(yǔ)文和英語(yǔ)那樣受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎,但是國(guó)家非常重視對(duì)青少年的思想引導(dǎo)和教育,目前情況下,也是各個(gè)學(xué)校不可或缺的一門(mén)學(xué)科。

如果你想出國(guó)留學(xué),選擇英語(yǔ)比較好。如果想考公務(wù)員,選擇漢語(yǔ)言文學(xué)和思想政治教育都可。

我的教育思想的作者是誰(shuí),我的教育思想的作者是誰(shuí)寫(xiě)的
(圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

如果你想當(dāng)可以收費(fèi)補(bǔ)課的老師,就選擇漢語(yǔ)言文學(xué)和英語(yǔ),因?yàn)椴簧?a href="http://m.kinls.com/tags-j-c-h.html" target="_blank" class="QIHEIHQe877ffa85c178bc9 relatedlink">家長(zhǎng)會(huì)給孩子找補(bǔ)課老師,或者讓孩子到社會(huì)民辦機(jī)構(gòu)補(bǔ)課。

有一點(diǎn)你務(wù)必要清楚:不允許在職教師收費(fèi)補(bǔ)課,這是紅色底線(xiàn),違反者一票否決。

你好,我是天天,一線(xiàn)教師,很高興來(lái)回答你的問(wèn)題。

看到這三個(gè)專(zhuān)業(yè),想必題主是一個(gè)女生吧……

選專(zhuān)業(yè)暫且考慮到以下角度(越靠前越重要):

1.是否感興趣,以及自己未來(lái)想從專(zhuān)業(yè)上得到什么樣的職業(yè)

因?yàn)檫x的專(zhuān)業(yè),大學(xué)需要學(xué)四年,如果對(duì)所選專(zhuān)業(yè)不感興趣,大學(xué)就失去了很大的一個(gè)快樂(lè)。

而且選的專(zhuān)業(yè),會(huì)潛移默化地影響你的性格,思維,行為習(xí)慣。最后會(huì)影響你的職業(yè)。

2.當(dāng)下的社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀態(tài),以及行業(yè)所需

選一個(gè)比較貼合社會(huì)發(fā)展的方向,也是為了將來(lái)更好的畢業(yè)。你肯定聽(tīng)過(guò)一句話(huà),畢業(yè)即失業(yè),因?yàn)楸究飘厴I(yè)生太多了,所以選好一個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè),更有利于你的就業(yè)。

而且有的行業(yè),雖然畢業(yè)生很多,但是還會(huì)很好就業(yè),因?yàn)樾袠I(yè)需求量很大。

男怕入錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)郎。所以選好自己的專(zhuān)業(yè)很重要的!

3.專(zhuān)業(yè)所在學(xué)校的發(fā)展及各方面影響因素

首先看你喜歡。從你提供的三個(gè)專(zhuān)業(yè)看,都是師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)吧。

從現(xiàn)在中小學(xué)教育實(shí)際需求看,如果你未來(lái)要當(dāng)教師,肯定是選擇英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)最好就業(yè),其次中文系,其次政治。因?yàn)楝F(xiàn)在開(kāi)始文理不分科,學(xué)生選科喜歡選政治的人偏少,于是教師的需求量不大。而中文系,以后要上中小學(xué)語(yǔ)文課,這個(gè)累了,愿意補(bǔ)課的人又少,掙錢(qián)機(jī)會(huì)也就少了。

但是,如果你不是想到當(dāng)老師,你可以選擇中文,因?yàn)樗猛緩V,考研方便。二是選英語(yǔ),因?yàn)樗O(shè)置的高校太多,基本沒(méi)有什么專(zhuān)業(yè)性,不好就業(yè),考研也沒(méi)有多大優(yōu)勢(shì)。政治,你可以選擇考公務(wù)員。

興趣是最好的老師,如果沒(méi)有興趣,就不想學(xué),容易掛科,在大學(xué)一掛科就與各種獎(jiǎng)項(xiàng),獎(jiǎng)學(xué)金,評(píng)優(yōu)無(wú)緣,想拿學(xué)校幾千塊錢(qián)的獎(jiǎng)學(xué)金,想發(fā)展[_a***_],就不能掛科,沒(méi)有興趣 學(xué)不下去還想轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè),轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)非常麻煩,成績(jī)要好,就算是成績(jī)好也不一定同意,除非你愿意留一級(jí),讀兩次大一。

所以說(shuō)好好考慮,我認(rèn)為學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)和英語(yǔ)當(dāng)老師比較有優(yōu)勢(shì),因?yàn)樗鼈兪侵骺?,永遠(yuǎn)都有需求,如果寫(xiě)作能力好,可以往很多方面發(fā)展,比如現(xiàn)在的自媒體;英語(yǔ)說(shuō)得溜,走遍天下無(wú)敵,而且大學(xué)需要考英語(yǔ)四六級(jí),考研也必須要考英語(yǔ)。

思政的話(huà)也可以當(dāng)老師,而且思政考公務(wù)員對(duì)于考研都有利。

思想政治教育專(zhuān)業(yè)可以報(bào)考國(guó)家公務(wù)員里面的什么崗位

首先,思想政治教育最適合的是事業(yè)單位里的教師崗,另外也可以報(bào)考國(guó)家公務(wù)員或者各省公務(wù)員。本科的思想政治教育專(zhuān)業(yè)屬于馬克思主義理論類(lèi),屬于法學(xué)大類(lèi)。

考研報(bào)名的時(shí)候是應(yīng)選屬政治學(xué)類(lèi)的,公務(wù)員考試的話(huà)應(yīng)選屬法學(xué)類(lèi)的,畢業(yè)后的學(xué)位是法學(xué)類(lèi)的。如果不確定的話(huà),可以打電話(huà)到相關(guān)單位去咨詢(xún)一下,這樣更放心一些。需要從多方面獲取信息較好。

另外,每年招考公務(wù)員的時(shí)候,招錄組織部門(mén)都會(huì)發(fā)布一份公務(wù)員考試專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)目錄,一般會(huì)與公告以及職位表同時(shí)發(fā)布。思想政治教育屬于法學(xué)類(lèi),若符合條件可報(bào)考與專(zhuān)業(yè)對(duì)口或不限專(zhuān)業(yè)的職位,具體以最新職位表為準(zhǔn),相近相關(guān)專(zhuān)業(yè)是否可報(bào)考建議在報(bào)考時(shí)咨詢(xún)招考單位。

在國(guó)家公務(wù)員考試中,思想政治教育專(zhuān)業(yè)可以按法學(xué)大類(lèi),報(bào)考相關(guān)中央部委,但是國(guó)考一般限制性條件較多,比如學(xué)歷,有的是僅限本科,有的是本科以上學(xué)歷,這點(diǎn)需要看清楚;其次,不同的職位對(duì)戶(hù)籍、工作時(shí)間、語(yǔ)言水平、是否為黨員等多方面均有規(guī)定。

比如2020國(guó)考中中央黨群系統(tǒng)招錄部門(mén)中的中央宣傳部、中國(guó)外文局、全國(guó)總工會(huì)、中國(guó)殘聯(lián)等等,總體來(lái)說(shuō),職位并不多。

眾所周知,國(guó)考中招錄最多的專(zhuān)業(yè)是財(cái)稅相關(guān)專(zhuān)業(yè)、法學(xué)類(lèi)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)等專(zhuān)業(yè)或大類(lèi)。

孔子的主要思想有哪些,為什么說(shuō)他是一個(gè)大教育家

道德方面孔子主張仁說(shuō)和禮說(shuō),主張個(gè)人層面上“仁”和“禮”的道德修養(yǎng)和品行。

在政治上主張以德、禮治國(guó)。他強(qiáng)調(diào)人道主義,同時(shí)也強(qiáng)調(diào)建立一定的秩序和制度。而孔子的這些思想適用于任何時(shí)代,從中可見(jiàn)孔子在思想方面具有一定的先進(jìn)性。

在經(jīng)濟(jì)方面,孔子崇尚重義輕利的義利觀(guān),主張?jiān)诶土x兩者中應(yīng)該更為重視義,在獲取利益前要考慮所做的行為是否符合道義。

在教育思想方面,孔子主張有教無(wú)類(lèi),認(rèn)為每個(gè)人都能接受教育,并創(chuàng)辦私學(xué),大量招收學(xué)生,打破了當(dāng)時(shí)教育方面的壟斷。他還提倡因材施教,主張根據(jù)每個(gè)人的天賦、興趣進(jìn)行不同的教育,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自我思考,教師只需對(duì)學(xué)生施以引導(dǎo)。

在美學(xué)方面孔子主張“美”和“善”的統(tǒng)一。他提倡將文學(xué)藝術(shù)和政治道德兩者結(jié)合,將文學(xué)藝術(shù)作為促進(jìn)社會(huì)和政治發(fā)展的重要手段。

而在史學(xué)方面,孔子主張實(shí)事求是地進(jìn)行歷史研究,強(qiáng)調(diào)研究歷史時(shí)要重視事實(shí)依據(jù),同時(shí)極為反對(duì)表里不一、名不副實(shí)的做法。

孔子的主要思想核心是:仁和禮。具體的可以表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

首先政治思想上,為政以德,即德治或禮治,這種方略把德、禮施之于民,打破了當(dāng)時(shí)傳統(tǒng)的禮不下庶人的信條,也打破了貴族和庶民間原有的潛在界限。使平民也能懂禮儀,學(xué)禮儀。

經(jīng)濟(jì)思想方面,提出“重義輕利”、"見(jiàn)利思義"的義利觀(guān)與"富民"思想。“義”是指社會(huì)道德,利即是追求的物質(zhì),孔子認(rèn)為要先把義放在利的前面。滿(mǎn)足了義才能再去謀利,若是違背道德而去追求利益則是可恥的。

在美學(xué)思想上,核心是“美”和“善”的統(tǒng)一,也是形式與內(nèi)容的統(tǒng)一。他把文學(xué)藝術(shù)與德政相結(jié)合,通過(guò)對(duì)禮、樂(lè)、詩(shī)的修行來(lái)陶冶情操、提升道德修養(yǎng)。這也是和孔子對(duì)周禮的崇拜分不開(kāi)的,他想恢復(fù)西周社會(huì)的安樂(lè)繁榮。

教育思想上,最核心的應(yīng)該是,有教無(wú)類(lèi)和因材施教。此外還有“誨人不倦”,“循循善誘”等思想。

現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō),他為什么是公認(rèn)的偉大的教育家?


首先,他首次提出并且“有教無(wú)類(lèi)”的思想,并且大力提倡施行,他認(rèn)為世界上一切人都享有受教育的的權(quán)利。其實(shí),光憑這一點(diǎn),他就是當(dāng)之無(wú)愧的教育家,因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)的社會(huì),知識(shí)都是在貴族和國(guó)家那里,即官學(xué),普通人除了祖?zhèn)鞯氖炙嚿抖紝W(xué)不了,而孔子的出現(xiàn),打破了上層的知識(shí)壟斷,即私學(xué)的流行,也就私塾。

他還提出了,非常有名的因材施教的思想,他認(rèn)為每個(gè)人就像不同材質(zhì)的木頭一般,有的人適合做房梁,有的人適合架橋,而有的則只能當(dāng)柴燒。這一點(diǎn)被后世歷代教育者所推崇和運(yùn)用。

到此,以上就是小編對(duì)于我的教育思想的作者是誰(shuí)的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于我的教育思想的作者是誰(shuí)的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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