大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于特殊教育的老師工作計劃的問題，于是小編就整理了3個相關介紹特殊教育的老師工作計劃的解答，讓我們一起看看吧。

1. 小學科學教師專業(yè)發(fā)展的措施有哪些？
2. 怎么考取特殊教育教師資格證？
3. 2017我國頒布了哪些特殊教育的法律法規(guī)？

小學科學教師專業(yè)發(fā)展的措施有哪些？

教師招聘筆試時間一般都在五月份上旬，公布時間在六月上旬筆試一般來說要么考教綜知識，要么是教綜知識加學科知識，這個你可以根據想考的地方往年的試卷進行準備。教綜這本書很厚，知識點很多，網絡上有很多知識點，可以根據視頻，知識點進行學習，如果自己自學不了的話可以考慮叫人引導一下。面試的形式很多，有試講，說課，結構化，無領導小組討論等。還是得根據你想考的地方的歷年面試形式進行準備。試講一般都是無生偏多，需要自己自導自演，試講的時候不要害羞，勇敢一點。說課的話網上有很多模板，找?guī)讉€總結下，自己背熟悉。

怎么考取特殊教育教師資格證？

國家有***地舉辦各級各類特殊教育師范院校、專業(yè)，在普通師范院校附設特殊教育班（部），培養(yǎng)、培訓特殊教育師資格。通過考試即可獲得資格證書。

特殊教育資格證報考條件：

一、助理特殊教育指導師：

1、本科以上或同等學歷學生；

2、大專以上或同等學歷應屆畢業(yè)生并有相關實踐經驗者；

二、特殊教育指導師：

1、已通過助理特殊教育指導師資格認證者；

2、研究生以上或同等學歷應屆畢業(yè)生；

3、本科以上或同等學歷并從事相關工作一年以上者；

4、大專以上或同等學歷并從事相關工作兩年以上者。

教師資格證不存在特殊教育資格證。
教師資格是國家對專門從事教育教學工作人員的基本要求，是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。教師資格制度是國家實行的教師職業(yè)許可制度。

《中華人民共和國教育法》和《教師法》明確規(guī)定，凡在各級各類學校和其他教育機構中從事教育教學工作的教師，必須具備相應教師資格，沒有相應教師資格的人員不能聘為教師。

教師資格法定憑證為《教師資格認定申請表》和教師資格證書, 在全國范圍內適用。

拓展：
特殊教育教師是指為教育身心發(fā)展上有缺陷兒童的教師。

要想成為一名合格的特殊教育教師最重要的也是最關鍵的一點就是要有愛心，只有充滿愛心才能真切地投入到特殊教育當中，使特殊人群感受到人們對他們的關愛、感受到社會對他們的關心，讓特殊人群的心理得以正常的發(fā)展。

那么請富有愛心，且又想從事此職業(yè)的人們加入到這一特殊的職業(yè)吧。技術要求更是特殊教育教師的必備技能，

隨著特殊教育地位的提高，社會對于受過專業(yè)學習的特殊教育教師和有經驗的特教教師需求很大。特殊教育工作者未來的就業(yè)狀況比較看好。

特殊教育這個行業(yè)的流動性相比普通教師要高，通常情況下，特殊教育教師可以晉升到教務處主任、校長助理、校長等行政職位，也會有一些特殊教育教師發(fā)現(xiàn)工作太緊張，而轉到主流教學領域或完全改變工作。

2017我國頒布了哪些特殊教育的法律法規(guī)？

2017年，我國頒布了《中華人民共和國殘疾人教育條例》，這是我國第一部[_a***_]規(guī)范殘疾人教育的法規(guī)，對于保障殘疾人接受教育的權利、推動殘疾人教育事業(yè)的發(fā)展具有重要意義。

此外，2017年年初，國務院辦公廳印發(fā)了《第二期特殊教育提高***（2017—2020）》，這一***的出臺，是為了進一步鞏固特殊教育提升***的成果，促進特殊教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。同時，教育部也發(fā)布了《殘疾人參加普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試管理規(guī)定》，為殘疾人參加普通高考提供了更為詳細的支持和保障。

請參考了解！

到此，以上就是小編對于特殊教育的老師工作***的問題就介紹到這了，希望介紹關于特殊教育的老師工作***的3點解答對大家有用。