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特殊教育怎么管理學生,特殊教育怎么管理學生呢

nihdff 2024-05-19 148

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大家好,今天小編關(guān)注到一個比較意思的話題,就是關(guān)于特殊教育怎么管理學生問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹特殊教育怎么管理學生的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 特殊教育實施條例?
  2. 西安體育學院特殊教育是什么?

特殊教育實施條例?

第一條加強特殊教育學校內(nèi)部的規(guī)范化管理,全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,依據(jù)國家有關(guān)教育法律、法規(guī)制定本規(guī)程。

第二條本規(guī)程所指的特殊教育學校是指由***、企業(yè)事業(yè)組織、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦的專門對殘疾兒童、少年實施義務教育機構(gòu)。

特殊教育怎么管理學生,特殊教育怎么管理學生呢
(圖片來源網(wǎng)絡,侵刪)

第三條特殊教育學校的學制一般為九年一貫制。

第四條特殊教育學校要貫徹國家教育方針,根據(jù)學生身心特點需要實施教育,為其平等參與社會生活,繼續(xù)接受教育,成為社會主義事業(yè)的建設者和接班人奠定基礎。

第五條特殊教育學校的培養(yǎng)目標是:培養(yǎng)學生初步具有祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的情感,具有良好的品德,養(yǎng)成文明、禮貌、遵紀守法的行為習慣;掌握基礎的文化科學知識和基本技能,初步具有運用所學知識分析問題、解決問題的能力;掌握鍛煉身體的基本方法,具有較好的個人衛(wèi)生習慣,身體素質(zhì)健康水平得到提高;具有健康的審美情趣;掌握一定的日常生活、勞動、生產(chǎn)的知識和技能;初步掌握補償自身缺陷的基本方法,身心缺陷得到一定程度的康復;步步樹立自尊、自信、自強、自立的精神和維護自身合法權(quán)益的意識,形成適應社會的基本能力。

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第六條特殊教育學校的基本教學語言文字為漢語言文字。學校應當推廣使用全國通用的普通話和規(guī)范字以及國家推行的盲文、手語。

招收少數(shù)民族學生為主的學校,可使用本民族或當?shù)孛褡逋ㄓ谜Z言文字和盲文、手語進行教學,并應根據(jù)實際情況在適當年級開設漢語文課程,開設漢語文課程應當使用普通話和規(guī)范漢字。

第七條特殊教育學校實行校長負責制,校長全面負責學校的教學和其它行政工作。

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第八條按照“分級管理、分工負責”的原則,特殊教育學校在當?shù)厝嗣?**領(lǐng)導下實施教育工作。特殊教育學校應接受教育行政部門或上級主管部門的檢查、監(jiān)督和指導,要如實報告工作,反映情況。學年末,學校要向主管教育行政部門報告工作,重大問題應隨時報告。

中華人民共和國殘疾人教育條例》已經(jīng)由國務院批準,于1994年8月23日頒布實施?!吨腥A人民共和國殘疾人教育條例》是我國第一部有關(guān)殘疾人教育的專項法規(guī),它的頒布實施,將從法律上進一步保障我國殘疾人平等受教育的權(quán)利,促進殘疾人教育事業(yè)的發(fā)展。

西安體育學院特殊教育是什么?

特殊學院是培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握特殊教育的基礎理論專業(yè)技能,具有創(chuàng)新精神和實踐能力,能在特殊教育學校、融合學校及與殘疾人相關(guān)部門從事體育教學、訓練、[_a***_]和科研等工作的應用型人才

主干學科:教育學、體育學

核心課程:特殊教育學、運動解剖學、運動生理學、適應性體育、特殊兒童的教育診斷與評估、國家通用手語、國家通用盲文、田徑、體操、游泳、籃球、足球(盲人)。

學歷本科;學制:四年;修業(yè)年限:4-6年;學位:教育學學士。

特殊教育指的是為了滿足學習障礙、身體殘疾、智力障礙、情感行為障礙等特殊需要的學生而設立的一種教育,旨在通過個性化教育、專業(yè)支持和關(guān)懷,幫助這些學生融入學環(huán)境,發(fā)揮最大潛力,提高其自我價值和社會參與能力。

相比于常規(guī)教育,特殊教育的教育形式更多樣化,更具有針對性,可以為特殊學生提供“一對一”教學、小班教學、集中短期課程等形式的學習支持。在特殊教育中,教育師需要更多地以學生為中心、因材施教、傾聽反饋等教育理念,來建立有效的教育互動,幫助學生充分展示自我,實現(xiàn)人生的價值

到此,以上就是小編對于特殊教育怎么管理學生的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于特殊教育怎么管理學生的2點解答對大家有用。

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