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思想品德教育有什么特點(diǎn),思想品德教育有什么特點(diǎn)和作用

nihdff 2024-05-17 109

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較意思的話題,就是關(guān)于思想品德教育什么特點(diǎn)問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹思想品德教育有什么特點(diǎn)的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 思想品德是什么意思?
  2. 思想道德教育主要內(nèi)容?
  3. 優(yōu)秀的思想品質(zhì)有哪些?如何具備這些優(yōu)秀的思想品質(zhì)?

思想品德是什么意思?

思想品德是一門課程,目的是引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟成長(zhǎng)不僅意味著年齡的增長(zhǎng),還意味著生活世界的擴(kuò)大,引導(dǎo)學(xué)生從關(guān)注個(gè)體、家庭、學(xué)校社會(huì)公共生活逐步擴(kuò)展到關(guān)注國(guó)家;幫助學(xué)生了解我們的國(guó)家,感受她的現(xiàn)狀、發(fā)展與變化,理解她的政治、經(jīng)濟(jì)、法律制度,將"小"我融入到"大"我之中。

思想品德是一個(gè)多要素的綜合系統(tǒng),是人們在一定的思想的指導(dǎo)下,在品德行為表現(xiàn)出來(lái)的較為穩(wěn)定的心理特點(diǎn)、思想傾向和行為習(xí)慣的總和。

思想品德教育有什么特點(diǎn),思想品德教育有什么特點(diǎn)和作用
(圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

它與一定的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、政治活動(dòng)、道德風(fēng)尚及風(fēng)俗習(xí)慣相聯(lián)系,受到社會(huì)發(fā)展水平的制約。思想品德是意識(shí)行為方面的,也是政治道德方面的。思想品德教育的實(shí)質(zhì)是將一定社會(huì)的思想道德轉(zhuǎn)化為受教育者個(gè)體的思想道德。

學(xué)生良好思想品德的培養(yǎng)是學(xué)校德育重要目標(biāo),學(xué)校德育是中小學(xué)生形成良好思想品德的重要途徑。

思想道德教育主要內(nèi)容?

基本要素包含受教育者的道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志和道德行為,簡(jiǎn)稱知、情、意、行。

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道德認(rèn)識(shí)是人們對(duì)是非善惡的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)以及在此基礎(chǔ)上形成的道德觀念,包括品德知識(shí)和品德判斷兩個(gè)方面。

道德情感是人們對(duì)客觀事物做是非、善惡判斷時(shí)引起的內(nèi)心體驗(yàn),表現(xiàn)為人們對(duì)客觀事物的愛憎、好惡的態(tài)度。品德情感是學(xué)生產(chǎn)生品德行為的內(nèi)在動(dòng)力,是實(shí)現(xiàn)執(zhí)行轉(zhuǎn)化的催化劑。

道德意志是人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)一定的品德行為目的所做出的自覺而頑強(qiáng)的努力。品德意志是調(diào)節(jié)學(xué)生品德行為的精神力量。

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道德行為是通過實(shí)踐或練習(xí)形成的,是實(shí)現(xiàn)品德認(rèn)識(shí)、情感以及由品德需要產(chǎn)生品德動(dòng)機(jī)的行為定向及外部表現(xiàn)。品德行為是衡量品德水平的重要標(biāo)志,是衡量少年兒童認(rèn)識(shí)與修養(yǎng)水平高低的重要標(biāo)志。

1、學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛集體、關(guān)心時(shí)事、政治熱情高漲。

2、學(xué)生基礎(chǔ)道德水準(zhǔn)不斷提高,良好的道德風(fēng)尚逐漸形成。近 年來(lái)由于全社會(huì)大力倡導(dǎo)文明新風(fēng), 學(xué)校深入開展公民道德建設(shè)等 活動(dòng),學(xué)生講文明、講禮貌,孝敬父母,尊老愛幼,助人為樂、扶貧 助困蔚然成風(fēng)。大多數(shù)學(xué)生遵紀(jì)守法, 遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會(huì)公德, 法律意識(shí)不斷增強(qiáng),文明健康的生活習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。

思想、道德、意識(shí)、觀念、理想、言行、價(jià)值觀、人生觀等方面的教育。1、從加強(qiáng)愛國(guó)情感做起,弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛國(guó)主義核心的偉大民族精神。2、從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培養(yǎng)正確的理想信念。3、從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。4、從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)未成年人全面發(fā)展。

優(yōu)秀的思想品質(zhì)有哪些?如何具備這些優(yōu)秀的思想品質(zhì)?

1思想道德素質(zhì)。包括較強(qiáng)的國(guó)家觀念、民族情感、公民意識(shí),高尚的理想情操,積極的人生態(tài)度,正確的價(jià)值觀念,良好的行為習(xí)慣,全心全意為人民服務(wù)的精神,開拓進(jìn)取的意識(shí)。

2科學(xué)文化素質(zhì)。包括科學(xué)的思想品格,較強(qiáng)的認(rèn)知能力,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,辯證的思維方法,高品位的文化修養(yǎng),旺盛的求知欲望,正確的學(xué)習(xí)方法,必要的知識(shí)技能結(jié)構(gòu),一定的智能基礎(chǔ),積極的創(chuàng)造精神等,為終身教育打好基礎(chǔ)。

3心理素質(zhì)。包括健康的心理結(jié)構(gòu),良好的意志品格,廣泛的興趣愛好,積極的情緒,奮發(fā)的進(jìn)取心,健康的個(gè)性等。

4[_a***_]素質(zhì)。包括高尚的審美情趣,健康的審美意識(shí)與良好的審美創(chuàng)美能力。

5勞動(dòng)技術(shù)素質(zhì)。包括現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的意識(shí)和基本技能的掌握,有良好的生活能力和勞動(dòng)習(xí)慣,具有熱愛勞動(dòng)的態(tài)度和自覺勞動(dòng)的習(xí)慣。

6身體素質(zhì)。包括有良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,良好的體能及健康的體魄、健美的體態(tài)。

7交往素質(zhì)。包括參與社會(huì)政治生活、人際交往、群體合作等方面所需要的素質(zhì)。做到樂群合作,熱心參與,善于交往,善于應(yīng)變。

8創(chuàng)造素質(zhì)。創(chuàng)造是人類所特有的生存和發(fā)展所必須的能力。社會(huì)的發(fā)展,科學(xué)的昌盛,技術(shù)的進(jìn)步,使人們更加關(guān)注創(chuàng)造的重要性。創(chuàng)造素質(zhì)要求具備信息選擇和加工能力,動(dòng)腦動(dòng)手操作能力。創(chuàng)造意識(shí)是21世紀(jì)人才重要素質(zhì)之一。

根據(jù)上述八個(gè)方面的基本素質(zhì)要求,未來(lái)人才要具備“八會(huì)”,即會(huì)做人、會(huì)求知、會(huì)生存、會(huì)創(chuàng)造、會(huì)健體、會(huì)合作、會(huì)選擇、會(huì)適應(yīng)

到此,以上就是小編對(duì)于思想品德教育有什么特點(diǎn)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于思想品德教育有什么特點(diǎn)的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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