大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于中西幼兒教育的差異是什么的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹中西幼兒教育的差異是什么的解答，讓我們一起看看吧。

1. 中西方教育歷史的差異？
2. 中式教育與西式教育的區(qū)別？
3. 中西方教育實(shí)踐的差異？

中西方教育歷史的差異？

受傳統(tǒng)文化和社會(huì)環(huán)境不同的影響，在以前人們認(rèn)為中西方教育存在以下差異：

1.基礎(chǔ)教育方面:中國(guó)學(xué)校重視孩子的基礎(chǔ)知識(shí)的培養(yǎng)，西方學(xué)校重視培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)新力。

2.高等教育方面：中國(guó)高校受***管理，大多高校的專業(yè)設(shè)置、經(jīng)費(fèi)來(lái)源、招生計(jì)劃由***部調(diào)控。西方高校一般在制定條例、招生等方面有自***。

3.家庭教育:受應(yīng)試教育的影響，中國(guó)家長(zhǎng)關(guān)注的是孩子的學(xué)習(xí)。西方家長(zhǎng)注重對(duì)孩子的獨(dú)立生活能力、社會(huì)適應(yīng)能力的培養(yǎng)。

4.社會(huì)教育方面:在中國(guó)一個(gè)人發(fā)展很大程度上受家庭背景及社會(huì)關(guān)系影響。西方社會(huì)對(duì)家庭背景及社會(huì)關(guān)系等比較淡薄?！?/p>

中式教育與西式教育的區(qū)別？

中國(guó)教育更多是像工廠一樣批量生產(chǎn)達(dá)到合格線的產(chǎn)品。

西方學(xué)習(xí)教育是想讓學(xué)生的思維變得自由，老師至少一個(gè)指導(dǎo)者的角色，是和學(xué)生一起去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的。是讓學(xué)生自己判斷解決的，老師是不會(huì)把學(xué)生約束在課本上面的 相反中國(guó)的學(xué)校都是老師講什么學(xué)生聽(tīng)什么而且學(xué)生對(duì)答案沒(méi)有疑問(wèn)完全相信。

中式教育和西式教育的主要區(qū)別是教學(xué)方式和教學(xué)目標(biāo)不同。
在中式教育中，注重的是記憶和應(yīng)試能力的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)的是知識(shí)的傳授和學(xué)生的聽(tīng)課，教師通常扮演的是知識(shí)的灌輸者的角色。
而在西式教育中，強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生自主性和創(chuàng)造力的發(fā)展，注重的是引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，教師通常扮演的是引導(dǎo)和***的角色。
內(nèi)容延伸：中式教育的優(yōu)勢(shì)在于對(duì)家庭責(zé)任的強(qiáng)調(diào)和優(yōu)秀學(xué)生出類拔萃的優(yōu)勢(shì)，而西式教育則更重視學(xué)生的個(gè)性和才能的發(fā)掘和培養(yǎng)。
近年來(lái)，一些國(guó)家在教育體制中吸取了中西方教育的長(zhǎng)處，試圖打破陳舊的教育觀念和教育模式，實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化和創(chuàng)新化。

中西方教育的區(qū)別：

1，教育目的不同

2，價(jià)值取向的不同

3，思維模式的不同

這是因?yàn)樵诼L(zhǎng)歷史發(fā)展中，中國(guó)教育與西方教育形都有自己原因，中國(guó)式教育起源孔子的”有教無(wú)類“，西方教育起源古希臘，由于是在不用的背景下，形成的教育方式差異性。

首先中式教育與西式教育的區(qū)別是人才培養(yǎng)不同。西式教育始終以自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)等經(jīng)驗(yàn)科學(xué)為中心，培養(yǎng)的是經(jīng)驗(yàn)科學(xué)領(lǐng)域的科技型人才，“三觀”認(rèn)知嚴(yán)重西化；中式教育始終以生命科學(xué)為中心，以儒佛道等為代表的東方傳統(tǒng)圣賢文化為中心，培養(yǎng)的是恪守君子之道的生命型人才，“三觀”認(rèn)知具有鮮明的東方特質(zhì)。

      中式教育最近這些年都以應(yīng)試教育為主，全民還沒(méi)有將素質(zhì)教育重視起來(lái)。

西式教育有普通教育和精英教育，普通教育以快了為主，精英教育除了素質(zhì)教育之外，也很重視應(yīng)試教育。

中西方教育實(shí)踐的差異？

中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，它主要以人倫為出發(fā)點(diǎn)，以禮義為核心。在學(xué)校里要尊師重道，特別是在課堂上學(xué)生要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)校權(quán)威和老師的服從；在家里“家長(zhǎng)制權(quán)威”是普遍存在的現(xiàn)象。

西方的文化以人文主義為出發(fā)點(diǎn)，以理性和科學(xué)為核心，重視個(gè)人的發(fā)展。受此文化影響，在西方學(xué)校里，老師的角色就是一個(gè)咨詢者，無(wú)論在課上還是課下，老師和學(xué)生的關(guān)系都是平等的；同樣在家庭里，家長(zhǎng)都把孩子看成獨(dú)立的個(gè)體，在給孩子做決定的時(shí)候都會(huì)征求他們的意見(jiàn)和興趣。

到此，以上就是小編對(duì)于中西幼兒教育的差異是什么的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于中西幼兒教育的差異是什么的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。