大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育管理者的思想品德的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹教育管理者的思想品德的解答，讓我們一起看看吧。

1. 通常我國(guó)在進(jìn)行思想品德教育時(shí)，主要遵循哪些原則？
2. 孔子的教育理念是什么？

通常我國(guó)在進(jìn)行思想品德教育時(shí)，主要遵循哪些原則？

我國(guó)德育的基本原則有:(1)共-產(chǎn)-主-義方向性原則;(2)言行一致原則;(3)正面引導(dǎo)原則;(4)通過(guò)集體進(jìn)行教育的原則;(5)尊重學(xué)生和嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則;(6)教育的一致性和連貫性原則;(7)照顧學(xué)生的年齡特征和個(gè)別特點(diǎn)的原則.

1.

堅(jiān)持正確的思想導(dǎo)向和價(jià)值引領(lǐng) 要堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、***理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā) 展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針。教學(xué)的實(shí)施過(guò)程中,貫徹落實(shí)素質(zhì)教育要求,準(zhǔn)確理 解和把握課程標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持正確的思想導(dǎo)向和價(jià)值引領(lǐng),重視基礎(chǔ)性道德品質(zhì)的培養(yǎng),幫助學(xué) 生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

2.

強(qiáng)調(diào)與生活實(shí)際以及與其他課程的聯(lián)系 要面向豐富多彩的社會(huì)生活,善于開(kāi)發(fā)和利用初中生已有的生活經(jīng)驗(yàn),選取學(xué)生關(guān)注的 話題,圍繞學(xué)生在生活實(shí)際中存在的問(wèn)題,堅(jiān)持正面引導(dǎo)

孔子的教育理念是什么？

孔子的教育理念主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、有教無(wú)類。

即***都有受教育的權(quán)利，每個(gè)人都應(yīng)該受到教育。不應(yīng)按照貧富貴賤、門第高低來(lái)區(qū)分對(duì)待，應(yīng)一律平等。同時(shí)，不管品行善惡，習(xí)性優(yōu)劣，對(duì)所有人都平等地施加教育。

二、學(xué)而不厭，誨人不倦。

即對(duì)于教育者而言，一要永不滿足的學(xué)習(xí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。二要教育他人不知疲倦，認(rèn)真教誨，使受教育者能順利地接受知識(shí)。

三、全面教育。

即現(xiàn)在的“素質(zhì)教育”?？鬃诱J(rèn)為教育目的在于全方位的來(lái)塑造一個(gè)人的才能和品行，而不是讓其單方面發(fā)展。也不能只學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)。

四、因材施教。

即從受教育者的實(shí)際情況出發(fā)，依據(jù)他們的智力水平和個(gè)性差異，來(lái)有的放矢的進(jìn)行教育。

五、學(xué)思并重。

孔子的教育理念是“因材施教”等教育理念。

孔子的教育理念孔子作為儒家思想的代表人物，對(duì)于整個(gè)中國(guó)教育發(fā)展起著難以磨滅的深遠(yuǎn)影響。其學(xué)說(shuō)認(rèn)為“仁”、“愛(ài)”是道德的最高標(biāo)準(zhǔn)，而“仁”是什么，孔子這樣解釋道“克己復(fù)禮為仁”“仁者愛(ài)人”。他及***的主要學(xué)說(shuō)和思想都收錄于《論語(yǔ)》之中。

孔子是我國(guó)古代偉大的思想家，教育家。

孔子的教育理念”是以“有教無(wú)類”、“因材施教”為代表的思想***。

孔子的教育對(duì)象是“有教無(wú)類”；

孔子的教育內(nèi)容是“內(nèi)仁外禮”；

孔子的教育方法是“因材施教”；

孔子的教育特點(diǎn)是“循循善誘”。

除此之外，孔子還有寓教于樂(lè)、教學(xué)相長(zhǎng)、言傳身教等教育思想。

十六個(gè)字：克己復(fù)禮，有教無(wú)類，因材施教，不恥下問(wèn)。

克己復(fù)禮，是孔子思想的核心價(jià)值觀，克制自己的愿望，恢復(fù)周禮中所體現(xiàn)的三觀。后人總結(jié)為“仁義禮智信忠恕”。

有教無(wú)類，指受教育的范圍，不管是貴族還是平民都可以接受教育，通過(guò)教育來(lái)感化他。

因材施教，是教學(xué)的方法。

不恥下問(wèn)，是學(xué)習(xí)的方法?？鬃犹貏e強(qiáng)***學(xué)相長(zhǎng)——“三人行則必有我?guī)熝伞薄?/p>

孔子的教育理念是主張“學(xué)而優(yōu)則仕”，學(xué)習(xí)了還有余力，就去做官。

他的教育目的是要培養(yǎng)從政的君子，而君子必須具有較高的道德品質(zhì)修養(yǎng)，所以孔子強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育必須將道德教育放在首要地位（“***入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文”）。

到此，以上就是小編對(duì)于教育管理者的思想品德的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育管理者的思想品德的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。