大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于思想政治教育檢驗(yàn)評估的問題,于是小編就整理了4個相關(guān)介紹思想政治教育檢驗(yàn)評估的解答,讓我們一起看看吧。
大學(xué)里思想品德怎樣評定的?
1、理想信念上要堅(jiān)定。要有堅(jiān)定的理想信念,政治上與黨中央保持高度一致。聽黨話,跟黨走。
2、思想品德上要高尚。認(rèn)真貫徹落實(shí)政策,堅(jiān)持以人民為中心,努力為人民服務(wù)
3、為人做事上要扎實(shí)。為人樸實(shí),不虛偽圓滑。做事扎實(shí),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)肯干,敢于擔(dān)當(dāng)。
思政教師評職稱單列的標(biāo)準(zhǔn)?
教育部:中小學(xué)思政課教師職稱,可實(shí)行單列評審
為加強(qiáng)中小學(xué)思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè),教育部等五部門研究制定了《關(guān)于加強(qiáng)新時代中小學(xué)思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》,并于近日印發(fā)。其中明確,完善中小學(xué)思政課教師職稱評聘標(biāo)準(zhǔn)和辦法,可實(shí)行單列評審。
《意見》提出,要從三個方面,不斷創(chuàng)新中小學(xué)思政課教師評價激勵機(jī)制。
——改革中小學(xué)思政課教師評價機(jī)制
制定與中小學(xué)思政課教師崗位特點(diǎn)相匹配的評價標(biāo)準(zhǔn),突出課堂教學(xué)質(zhì)量和育人實(shí)效的導(dǎo)向,拓寬教學(xué)成果和研究成果認(rèn)定范疇,克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯論文等弊端。保證中小學(xué)思政課教師開展時事教育和組織社會實(shí)踐活動的時間,記入工作量。
強(qiáng)化考核評價結(jié)果運(yùn)用,將考評結(jié)果作為中小學(xué)思政課教師職稱評聘、績效分配、評獎評優(yōu)、培養(yǎng)培訓(xùn)的依據(jù)。完善中小學(xué)思政課教師職稱評聘標(biāo)準(zhǔn)和辦法,可實(shí)行單列評審,中、高級職稱評審比例不低于教師平均水平,并向一線教師傾斜。
——完善中小學(xué)思政課教師教學(xué)改革激勵機(jī)制
鼓勵中小學(xué)思政課教師加強(qiáng)對學(xué)生成長規(guī)律和教學(xué)改革的研究,積極推進(jìn)案例式、探究式、體驗(yàn)式、互動式等教學(xué),樹立教學(xué)改革標(biāo)兵,激勵教師聚焦育人實(shí)效苦練內(nèi)功。
鼓勵中小學(xué)思政課教師運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)等手段,提升教學(xué)效果。
鼓勵支持各地各中小學(xué)校組織開展思政課教師教學(xué)比賽,開展優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評選活動,結(jié)合校本實(shí)際開展教改教研,以賽促優(yōu)、以研提質(zhì),引導(dǎo)廣大思政課教師不斷提高教育教學(xué)水平。推進(jìn)國家級中小學(xué)思政課名師工作室建設(shè)。
思想道德證明怎么開?
思想品德鑒定證明需到工作單位、所畢業(yè)的學(xué)?;驊艏卩l(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦事處、鄉(xiāng)人民***開具。
思想品德評鑒定有利于提高人們的思想道德和政治素養(yǎng),有利于培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民,滿足社會培養(yǎng)人才、塑造人才的需要,滿足社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的需要。
本人是唯一自己活動全過程的參與者和體驗(yàn)者,對自己的思想品德表現(xiàn)評定工作,需由本人參加。由申請人所在工作單位或者戶籍所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)填寫相關(guān)證明。
教育評價改革總體方案?
深化教育評價改革總體方案《總體方案》明確,堅(jiān)持把立德樹人成效作為根本標(biāo)準(zhǔn)。 堅(jiān)決克服重智育輕德育、重分?jǐn)?shù)輕[_a***_]等片面辦學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
要堅(jiān)持系統(tǒng)觀念,堅(jiān)持全面協(xié)調(diào)推動各領(lǐng)域各環(huán)節(jié)各方面評價改革。要切實(shí)加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、宣傳引導(dǎo)和督促落實(shí),健全上下聯(lián)動、左右協(xié)同、內(nèi)外結(jié)合的工作機(jī)制,切實(shí)增強(qiáng)評價改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性,營造各方共同關(guān)心、支持、推動教育評價改革的工作合力。
深入開展教育評價體系改革調(diào)查研究,分類推出評價改革相關(guān)舉措,形成相對完整的教育評價改革制度框架。推動高校思想政治工作評價改革融入“雙一流”建設(shè)、教學(xué)審核評估、學(xué)科評估的核心指標(biāo)。
到此,以上就是小編對于思想政治教育檢驗(yàn)評估的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于思想政治教育檢驗(yàn)評估的4點(diǎn)解答對大家有用。
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