大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于西方教育思想史作者及簡(jiǎn)介的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹西方教育思想史作者及簡(jiǎn)介的解答，讓我們一起看看吧。

1. 教教師必須學(xué)習(xí)的教育教學(xué)名著有哪些？
2. 人文系主要學(xué)什么？
3. 人文系主要學(xué)什么？
4. 教育名著有哪些書推薦？

教教師必須學(xué)習(xí)的教育教學(xué)名著有哪些？

《大教學(xué)論》《教育漫話》《愛彌兒》《葛篤德如何教育她的子女》 《理想國(guó)》《歷史上最具影響力的教育學(xué)名著19種》(張斌賢 劉冬青) 《西方教育思想史》（合著），湖南教育出版社19***年；《外國(guó)教育管理史》（合著），人民教育出版社1996年；《社會(huì)轉(zhuǎn)型與教育變革》，湖南教育出版社19***年；《中外教育比較史綱》（近代卷，合著），山東教育出版社19***年；《高屋建瓴--現(xiàn)代教育的新觀念》（主編），鐵道出版社19***年；《西方理性主義教育思潮評(píng)述》，《北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)》（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）19***年第四期；《公民教育的目的、途徑與方式》，《教育評(píng)論》19***年第四期；《學(xué)生政治認(rèn)識(shí)的發(fā)展與學(xué)校政治教育的改革》，《教育研究》1990年第九期

人文系主要學(xué)什么？

專業(yè)課程有中外文化史、文學(xué)概論、社會(huì)學(xué)研究、美學(xué)原理、管理學(xué)通論、科學(xué)研究方法、現(xiàn)代漢語(yǔ)、中外名著選讀、民族與宗教、人文課程***開發(fā)研究、自然與人文、科學(xué)與人文等。

人文系就是人文學(xué)科，這一名稱本身就是科學(xué)所界定的，是20世紀(jì)對(duì)那些被排拒在自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)之外的學(xué)科的簡(jiǎn)便總稱?，F(xiàn)代哲學(xué)是由科學(xué)形成時(shí)清除出來(lái)的東西界定的，其他現(xiàn)代人文學(xué)科則首先以古典語(yǔ)文學(xué)的形式出現(xiàn)，其后衍生出歷史、現(xiàn)代語(yǔ)言甚至藝術(shù)史。

課程有中外文化史、文學(xué)概論、社會(huì)學(xué)研究、美學(xué)原理、管理學(xué)通論、科學(xué)研究方法、現(xiàn)代漢語(yǔ)、中外名著選讀、民族與宗教、人文課程***開發(fā)研究、自然與人文、科學(xué)與人文等。

一、人文教育專業(yè)理論課程，主要包括通識(shí)教育課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)方向課程，具體如下：1、通識(shí)教育課程，主要包括思想政治理論課程、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用、大學(xué)體育、文化素質(zhì)教育課程、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程。2、專業(yè)基礎(chǔ)課程，主要包括中文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、人文教育學(xué)、小學(xué)心理學(xué)、小學(xué)班隊(duì)原理與實(shí)踐、小學(xué)各學(xué)科教學(xué)與研究、中國(guó)人文教育史、外國(guó)人文教育史。3、專業(yè)方向課程，主要包括：人文科學(xué)概論、中國(guó)文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、中國(guó)通史、世界通史、中國(guó)哲學(xué)史、西方哲學(xué)史、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、中國(guó)教育思想史、西方教育思想史。二、人文教育專業(yè)實(shí)踐課程，主要包括：教育見習(xí)、教育實(shí)訓(xùn)、教育實(shí)習(xí)、教育考察、教育調(diào)查。

人文系主要學(xué)什么？

1.通識(shí)教育課程

通識(shí)教育課程主要包括思想政治理論課程、大學(xué)外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用、大學(xué)體育、文化素質(zhì)教育課程、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程等，旨在提升學(xué)生的基本知識(shí)素養(yǎng)、科學(xué)與人文素養(yǎng)、道德品質(zhì)和身心素質(zhì)。

2.專業(yè)基礎(chǔ)課程

專業(yè)基礎(chǔ)課程主要包括中文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、人文教育學(xué)、小學(xué)心理學(xué)、小學(xué)班隊(duì)原理與實(shí)踐、小學(xué)冬學(xué)科教學(xué)與研究、中國(guó)人文教育史、外國(guó)人文教育史等。

3.專業(yè)方向課程

各高校可根據(jù)人文教育的培養(yǎng)目標(biāo)確定各專業(yè)的方向課程，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)涵蓋業(yè)務(wù)方面核心知識(shí)點(diǎn)，包括:人文科學(xué)概論、中國(guó)文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、中國(guó)通史、世界通史、中國(guó)哲學(xué)史、西方哲學(xué)史、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、中國(guó)教育思想史、西方教育思想史等。

教育名著有哪些書推薦？

我給孩子買過(guò)很多書，不同的書都能有不同的收獲，前事不忘后事之師，《曾國(guó)藩傳》，《張居正傳》，王陽(yáng)明的心學(xué)，還有去年入手的《被討厭的勇氣》，希望所有的孩子都能有頑強(qiáng)的意志力。

到此，以上就是小編對(duì)于西方教育思想史作者及簡(jiǎn)介的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于西方教育思想史作者及簡(jiǎn)介的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。