大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于藝術領域有什么啟示和教育的問題，于是小編就整理了1個相關介紹藝術領域有什么啟示和教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 哲學與藝術兩者之間有什么關系？

哲學與藝術兩者之間有什么關系？

哲學是理論上的學問和學術，它是講道理的引到性的理論，例如，馬克思，毛澤東思想，***理論，中國特色社會主義理論…都是科學社會主義理論哲學學術。

藝術是講自然性的社會領域修飾文化，通過修飾更加有抒情，幽靈感，生動，意義深闊精通…等，例子，"你吃飯了沒有，"修飾為"你今天，吃早餐了沒有"，這些都是藝術的范圍。

現(xiàn)代有些作家哲學和藝術都混合起來，理論聯(lián)系實踐，使哲學與藝術更易理解，更加精彩自然。

藝術來自于內(nèi)心世界的角落，它與哲學思想是兩個意識的概論的綜合實踐的組成部分！哲學是理論聯(lián)系實際的重要法碼！社會科學思想的理論意識與它的精神道德修養(yǎng)是息息相關的。當然，也是為了它們能共同地努力成長的需要……藝術是人類表現(xiàn)出來的作品，它是以形形***的不同類型和種類風格領域的合作需求的展示風***的平臺表現(xiàn)。等等。

有人說哲學是形而上的藝術，藝術是形而下的哲學。哲學與藝術就像是人的左右腦，左腦負責理性、右腦負責感性。所以當面對同一個問題時大家的理念或許一致，但表達方式卻南轅北轍。

以意大利文藝復興時期為例，在從封建社會向資本主義轉(zhuǎn)折的歷史背景下，社會生產(chǎn)力空前發(fā)展，封建主義思想受到抨擊，強調(diào)人性的人文主義哲學思想盛行，同時期在藝術領域，美術方面，達·芬奇、拉斐爾、米開朗琪羅不約而同地開始借宗教題材反應人體美，并將故事的主題定位為普通人，文學方面，但丁的《神曲》、薄伽丘的《十日談》、拉伯雷的《巨人傳》都是深具人文主義思想的代表作。

再以19世紀中期的歐洲為例，當資本主義的黑暗逐漸凸顯，不滿情緒開始泛濫。哲學領域中，康德的批判哲學開始大行其道，盧梭宣稱“人生而自由，卻無不在枷鎖之中”。美術領域，同一時期，現(xiàn)實主義美術在法國興起，他們通過表現(xiàn)當前時代的黑暗與斗爭來對現(xiàn)實加以批判。文學領域以福樓拜為代表的冷靜現(xiàn)實主義與屠格涅夫為代表的抒情現(xiàn)實主義同時批判了當時的社會問題以及資本家的庸俗與猥瑣。

不論是藝術啟發(fā)了哲學還是哲學引導了藝術，可以肯定的是，在同一時代背景下，人們具有共同的情緒，就像是很多食材被放入同一口鍋，藝術、哲學、科學等等相互感染，殊途同歸，最終被熬制出了屬于那個時代共同的味道。

意識形態(tài)和表象呈現(xiàn)的關系，舉個大家熟悉的例子：

禪宗六祖惠能***當年剛?cè)敕痖T修行時，他的師父出題讓他們寫一首偈語來闡述自己對佛法的領悟，于是***兄神秀說：“身是菩提樹，心如明鏡臺，時時勤拂拭，勿使惹塵埃。”

慧能則對***兄的觀點提出了不同的感悟，他說：“菩提本無樹，明鏡亦非臺，本來無一物，何處惹塵埃。”

他們的領悟思考是哲學，把這段故事寫下來就是藝術。

內(nèi)涵與表達的關系，哲學是本質(zhì)，藝術是表現(xiàn)。哲學深奧艱澀，需要長期思考和實踐。藝術是表達的思想情感的形式，需要長期磨練藝術工具，才能富有表現(xiàn)力。

哲學偏向抽象思維，藝術偏向形象思維。同時兼具哲學家和藝術家的沒有。很多都是藝術家借用哲學家的成果，來表達哲學的境界。在藝術比較成熟盛行的時代，如唐詩般流行，是藝術和哲學的完美結(jié)合。像張若虛的《春江花月夜》，就是哲學藝術的完美結(jié)合。江月何年初照人？江上何人初見月？意境深遠優(yōu)美。李白的“天地者，萬物之逆旅。時光者，百代之過客”。都是一種哲學思考的表達。

藝術主要是表達思想情感，深邃的哲學思想很難完整的表達。就像電影和書本不一樣，書本和思想不一樣。藝術和哲學對世界的表達方式不同，但都是對世界的表達。

到此，以上就是小編對于藝術領域有什么啟示和教育的問題就介紹到這了，希望介紹關于藝術領域有什么啟示和教育的1點解答對大家有用。