大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題，就是關(guān)于全民國(guó)防教育主題意義的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹全民國(guó)防教育主題意義的解答，讓我們一起看看吧。

1. 國(guó)防教育的意義是什么？
2. 軍訓(xùn)的目的和意義？

國(guó)防教育的意義是什么？

國(guó)防教育是為捍衛(wèi)國(guó)家***、領(lǐng)土的完整和安全，防御外來(lái)侵略、顛覆和威脅，對(duì)全民傳授與國(guó)防有關(guān)的思想、知識(shí)、技能的社會(huì)活動(dòng)。國(guó)防教育是對(duì)全體公民進(jìn)行的一項(xiàng)基本教育，涉及到各個(gè)方面，內(nèi)容十分豐富，范圍非常廣泛。國(guó)防建設(shè)的整體性決定國(guó)防教育內(nèi)容，現(xiàn)代國(guó)防不僅僅是指軍隊(duì)建設(shè)和武器裝備以及戰(zhàn)場(chǎng)和戰(zhàn)略要地的建設(shè)，而且同國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、政治狀況、民族心理、文化水平和人口素質(zhì)等因素息息相關(guān)。 國(guó)防教育是建設(shè)和鞏固國(guó)防的基礎(chǔ)，是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。

1.國(guó)防教育是關(guān)系到國(guó)家生死存亡的社會(huì)工程。國(guó)防教育的根本目的，在增強(qiáng)全民的國(guó)防意識(shí)和國(guó)防精神。

2.國(guó)防教育是國(guó)防建設(shè)的重要措施，是增強(qiáng)民族凝聚力的重要途徑。國(guó)防教育本身就是愛(ài)國(guó)主義的有效載體，具有發(fā)展德育和體育的功能。

在高校國(guó)防教育的實(shí)踐中，對(duì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和教訓(xùn)的思考，可以開(kāi)闊視野、啟迪思維，為提出新的改革創(chuàng)新思路提供參考依據(jù)和外部活動(dòng)，使國(guó)防教育的改革成果共享，同時(shí)也能擴(kuò)大高校國(guó)防教育的影響，有利于宣傳推廣國(guó)防教育的改革主張，產(chǎn)生更大的社會(huì)效益。

高校國(guó)防教育理論研究應(yīng)該成為全社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題。

深刻領(lǐng)會(huì)高校國(guó)防教育的意義，著眼于未來(lái)，立足于現(xiàn)在，為培養(yǎng)面向社會(huì)、面向未來(lái)、面向現(xiàn)代化的具有創(chuàng)新能力的人才，開(kāi)展必要的理論研究是很有必要的。

特別是從事高校國(guó)防教育實(shí)踐的教師要對(duì)過(guò)去的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)新情況、新問(wèn)題進(jìn)行思考，以促成其在實(shí)踐的基礎(chǔ)上演繹、歸納、推理，使之理論化，并成為學(xué)校國(guó)防教育的指導(dǎo)思想，以減少教學(xué)工作的盲目性，縮短教學(xué)改革質(zhì)量轉(zhuǎn)化的周期。

使理論與實(shí)踐相互結(jié)合，構(gòu)架起飛躍的平臺(tái)，推動(dòng)高校國(guó)防教育的良性循環(huán)和發(fā)展，為中華民族全民國(guó)防能力的提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

軍訓(xùn)的目的和意義？

目的:

1.服從命令的紀(jì)律意識(shí)。在學(xué)校更多的是老師和學(xué)校的規(guī)章制度去管理，當(dāng)然這制度的制定是以學(xué)生更好的獲取知識(shí)為中心，德，智，體，美，勞，全面發(fā)展。所以學(xué)生想更好的學(xué)習(xí)，首先就是適應(yīng)學(xué)校的制度。

2.清楚認(rèn)知自己。軍訓(xùn)過(guò)程中是辛苦的，尤其是體力的問(wèn)題?，F(xiàn)在很多學(xué)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)體力勞動(dòng)，經(jīng)過(guò)有組織的訓(xùn)練，就會(huì)有身體是革命本錢(qián)，沒(méi)有好的身體，做事情會(huì)受到限制，增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)意識(shí)。

3.團(tuán)隊(duì)意識(shí)。團(tuán)體的力量是巨大的，當(dāng)自己疲憊時(shí)，懈怠時(shí)，看看周?chē)娜诉€在努力堅(jiān)持，自己也會(huì)受到影響，受到激勵(lì)，努力堅(jiān)持。也許這就是團(tuán)體的意識(shí)。不提倡個(gè)人英雄主義，要以團(tuán)隊(duì)為主，考慮更多的人。

意義:

一、增強(qiáng)孩子的自律意識(shí)。軍規(guī)是威嚴(yán)的。孩子到一個(gè)陌生的環(huán)境，特別是按軍營(yíng)管理的環(huán)境，容易接受紀(jì)律和軍規(guī)的管理，通過(guò)這樣的管理，增強(qiáng)孩子的自律意識(shí)。

1.軍訓(xùn)的目的是:

通過(guò)嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練， 提高學(xué)生的政治覺(jué)悟， 激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情， 發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神， 培養(yǎng)艱苦奮斗、刻苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)毅力和集體主義精神， 增強(qiáng)國(guó)防觀(guān)念和組織紀(jì)律性， 養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和[_a***_]作風(fēng)， 掌握基本軍事知識(shí)和技能。

2.軍訓(xùn)的意義:

學(xué)生軍訓(xùn)是加強(qiáng)全民國(guó)防教育的需要 國(guó)防教育是全民教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是當(dāng)代大、中學(xué)生整個(gè)思想政治教育的重要組成部分。歷史經(jīng)驗(yàn)表明，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的強(qiáng)弱興衰與國(guó)民國(guó)防意識(shí)的強(qiáng)弱有密切的聯(lián)系。大、中學(xué)生既有較高的科學(xué)文化知識(shí)，又年輕力壯，他們是國(guó)家最有希望的一代，是國(guó)防兵員的主要來(lái)源。加強(qiáng)全民的國(guó)防教育，首選要加強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防教育，要從娃娃抓起，提高他們的國(guó)防觀(guān)念。要做到這一點(diǎn)，最有效的途徑就是對(duì)他們進(jìn)行軍事訓(xùn)練。通過(guò)軍事訓(xùn)練，對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命英雄主義和人民的傳統(tǒng)教育，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)主義熱情，增強(qiáng)建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任感，從而推動(dòng)全民國(guó)防教育的發(fā)展，弘揚(yáng)中華民族崇勇尚武的傳統(tǒng)美德，使全體公民都樹(shù)立起居安思危、常備不懈、有備無(wú)患的國(guó)防觀(guān)念。

到此，以上就是小編對(duì)于全民國(guó)防教育主題意義的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于全民國(guó)防教育主題意義的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。