大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于藝術教育活動的價值和意義的問題，于是小編就整理了2個相關介紹藝術教育活動的價值和意義的解答，讓我們一起看看吧。

1. 藝術對人有什么樣的價值和意義？
2. 幼兒藝術教育目標是什么？

藝術對人有什么樣的價值和意義？

藝術與社會人生有著極為密切的關系和意義。在人們豐富多彩的物質生活和精神生活中,一旦缺少藝術的介入,將會單調(diào)乏味、黯然失色。高雅的、大眾的、傳統(tǒng) 的、現(xiàn)代的、實用的、純美的各種藝術類型的各種藝術樣態(tài),萬紫千紅、流光溢彩。

對于人生的物質世界,藝術義不容辭地在積極參與裝飾、參與美化、參與調(diào)適 、參與創(chuàng)造;而對于人生的精神世界,藝術則滿腔熱情地與心靈對話,它用自己特有的方式,關愛人生、撫慰人生、點化人生、激勵人生藝術為充滿矛盾的人生催開了自由的心靈之花,而成為生命不可或缺的向往和追求;藝術又構筑了一個神奇、絢爛的彼岸世界,它那照人的光華,足以吸引、召喚人們卸一下俗務的重擔去那玄奇的藝術世界漫游一番。

藝術對每個人的價值是不同，藝術對于我來說是影響了我的人生，對我未來的職業(yè)方面有指導性作用，同時也豐富了我的閱歷，提升了我對事物的審美能力，對于另外的事物有著自己獨特的見解。要說藝術的意義在于，它會無時無刻的影響你，其實說白了，生活就像一門藝術。不管在哪一方面，就比如:你去超市買個東西都會看那個包裝好不好！買東西要挑好看的！這就是藝術所來的影響和意義吧！

藝術的價值就是從美中感受愉悅挖掘心靈，藝術的意義就是意識與現(xiàn)實的協(xié)調(diào)。

藝術的價值，人為核心，人們的審美態(tài)度決定了藝術的價值。藝術是精神產(chǎn)物，與我們的生活息息相關，它可以讓豐富我們的的精神生活。藝術的價值不止局限于生活，它在社會、歷史、商業(yè)都有很大的價值。作為欣賞者，通過畫面、聲音、體驗、觀察、想象、情感多維度感知藝術作品的美，以此獲得精神情感上的愉悅。

藝術的意義，滿足人們精神層面的意識形態(tài)。當現(xiàn)實和意識摩擦，當理性與感性的碰撞，相互融合，由此孕育了藝術。藝術的意義更像一種信念，可以用音樂洗滌心靈，電影感悟人生，用歌聲宣泄情感，用繪畫記錄生活，更好的生活，更純粹的享受。藝術影響著時代，影響著周邊，藝術不停的描述時代。

幼兒藝術教育目標是什么？

能力目標

1）培養(yǎng)幼兒欣賞美術作品的能力，發(fā)展幼兒細致的觀察力和豐富的想象力。

2）通過線條、形體、色彩等要素初步感受并喜愛周圍環(huán)境和美術作品中的形式美和內(nèi)容美。

情感、態(tài)度、值觀目標

（1）能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美。

（2）喜歡參加藝術活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗；能用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動，體驗美術創(chuàng)造的樂趣；

1．初步學習感知周圍環(huán)境和藝術作品中的形式美和內(nèi)容美，具有對美的敏感性。
2．積極投入藝術活動并學習自由表達自己的感受，發(fā)展審美情感的體驗和表達能力，促進人格的完善。
3．初步學習多種工具和材料的操作以及運用造型、色彩、構圖、節(jié)奏、旋律等藝術語言表現(xiàn)自我和事物的運動變化，發(fā)展審美表現(xiàn)和創(chuàng)造能力。

有很多，比如

1、初步感受、欣賞環(huán)境、生活和音樂作品的美。

2、喜歡參加音樂活動，能感受到活動帶來的快樂，培養(yǎng)對藝術的敏感性。

3、培養(yǎng)幼兒的音樂素養(yǎng)，發(fā)展藝術表現(xiàn)能力。

4、能通過多種感官感受不同風格的音樂作品，用不同的形式大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗，能用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動。

5、在音樂活動中體驗與他人合作的快樂，能理解、接納、欣賞、尊重他人的創(chuàng)作與表現(xiàn)，喜歡欣賞不同表現(xiàn)形式與風格的音樂作品，提高音樂審美能力。

到此，以上就是小編對于藝術教育活動的價值和意義的問題就介紹到這了，希望介紹關于藝術教育活動的價值和意義的2點解答對大家有用。