大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊幼兒教育培訓(xùn)后感的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹特殊幼兒教育培訓(xùn)后感的解答，讓我們一起看看吧。

1. 特殊的后代讀后感？
2. 一份特別的禮物讀后感？
3. 營造溫馨的家庭氛圍讀后感？

特殊的后代讀后感？

《特殊的后代》是一本引人深思的書，它以鮮活的文字描繪了特殊孩子們的成長之路。書中充滿了對于不同的能力和特點(diǎn)的理解與包容，讓我深深感受到每個人都應(yīng)該被平等對待與尊重。這本書通過溫情的故事，向讀者傳遞了關(guān)愛、理解和接納的重要性，給人帶來了深刻的觸動和啟發(fā)。

一份特別的禮物讀后感？

《一份特殊的禮物》

讀后感

時刻都要樂觀，要抱有積極向上的人生觀”這是我讀了《一份特殊的禮物》這篇文章后，所體會到的。

《一份特殊的禮物》講述的是：一個名叫肖恩的身患絕癥的孩子，在最后一次打高爾夫球的時候，他的小伙伴們把他的球悄悄放進(jìn)洞里，給了他一份驚喜，讓他感到無比的快樂。

讀了這篇文章，也許會有許多人敬佩起肖恩的伙伴們來，但我卻非常欽佩肖恩：

肖恩是一個十分喜愛打高爾夫球的小男孩兒，即使他身患絕癥，可他還是堅持出來打高爾夫球；他和朋友們在一塊兒的時候，總是面帶微笑，并且奮力擊球。這不是正說明了肖恩那樂觀、積極、向上的人生態(tài)度嗎？

我還特別羨慕肖恩擁有這樣了解他的好朋友。我想：這種友誼不正是我們所缺少的嗎？

肖恩是不幸的，因為他身患絕癥，將不久于人世；但肖恩又是***的，因為他擁有純潔無暇的友誼，他的伙伴們在他生命所剩不多的日子里給他帶來了快樂。

記住，時刻抱有良好的人生觀，要積極向上

提起禮物，人們一般會想到的是有形的禮物，例如：毛茸茸的小鴨子，精致的小玩具等等，但我收到了一份特殊的禮物—教訓(xùn)。記得在三年級的時候，我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到這里上學(xué)的第一天，上午時，我自信滿滿的給自己制定了一套學(xué)習(xí)方案，可是到了下午，當(dāng)老師給我們布置了作業(yè)時。我那懶惰的習(xí)性又犯了。

回到家里后，看到作業(yè)就犯愁，想在老家的時候也不檢查作業(yè)，再說了媽媽又沒催我寫呀！于是我便與我的小伙伴們?nèi)ネ媪恕?/p>

第二天，我早早起床，來到學(xué)校，一件萬萬沒有想到事發(fā)生了，我竟看到組長在檢查作業(yè)，頓時我不知所錯被宭的滿臉通紅。我這該怎么辦呀？我竭力抑制住自己緊張的心情，眼珠子一轉(zhuǎn)就想出了一個絕妙的辦法。我先悄悄的溜進(jìn)教室，把書包放進(jìn)桌兜里，把書包的拉鏈拉開，然后再偷偷的跑出教室，在門口等候時機(jī)……上課玲響了，我在心里暗笑：“成功了”。

我又溜進(jìn)了教室。但這一切，讓我的班主任看見了。老師一見我就問我：“你有什么心事，說出來”我吞吞吐吐的說：“沒什么”老師看出了我的心思，說：“那你把你的家庭作業(yè)拿來我看看”

?我只能實說。老師讓我下課到他辦公室去。?

?下課了，同學(xué)們都一窩蜂似的涌出教室，只有我卻慢慢的去了辦公室。?

?老師沒有打我也沒罵我，只對我說：“靠別人是暫時的，靠自己才是永恒的”?

?這個教訓(xùn)是我在人生的道路上收到的特殊的禮物，這件禮物給予了我鼓勵老師親切而嚴(yán)肅的話語化作一股強(qiáng)大的力量注入我的身體，它將鼓勵我前行！

營造溫馨的家庭氛圍讀后感？

家庭生活要有儀式感

「儀式感」是人們表達(dá)內(nèi)心情感最直接的方式 ，它無處不在。儀式感并非繁瑣、耗費(fèi)精力和金錢，它更多的是我們對生活的態(tài)度。

然而，一個家庭想方設(shè)法養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，并非朝夕可以擁有，而是需要循序漸進(jìn)的培養(yǎng)?？梢詤⒖既缦?種方法，進(jìn)行培養(yǎng)家庭中的“生活儀式感”。

1、調(diào)整生活心態(tài)。我們做任何事都需要有一個前提，那便是心態(tài)。我們是如何看待當(dāng)下的家庭現(xiàn)狀，這一點(diǎn)很重要。***如你是較為積極的心態(tài)，那么請繼續(xù)保持；***如你時常感到不滿，那么你就需要轉(zhuǎn)變當(dāng)下的心態(tài)，從積極樂觀的視角去看待家庭生活，并下定決心去做出實際改變。

2、日常生活細(xì)節(jié)。當(dāng)你調(diào)整好心態(tài)，你便需要從生活中的小事開啟改變之路。有人說生活本來就很平淡，何來改變一說。其實，改變很簡單，如原本臟亂的生活環(huán)境，現(xiàn)在開始變得干凈整潔；以往點(diǎn)外賣，現(xiàn)在開始嘗試自己做飯；以往回到家中一聲不吭，現(xiàn)在開始了問候，等等。

3、節(jié)***日的安排。正如我們開始提到的中秋節(jié)一樣，你是怎么安排的呢？你可以仔細(xì)地回顧以往，是否沒有讓家人感受到節(jié)日氛圍呢？我們總是抱怨“節(jié)日的味道”變淡了，殊不知節(jié)日一直沒變，變得是我們自己。每逢節(jié)***日的時候，我們需要放下焦躁的心情，去多陪家人，讓你們好好的在一起過節(jié)。

4、特殊日子。家人的生日、夫妻結(jié)婚紀(jì)念日，甚至祭奠祖先的日子，這些都是每個家庭獨(dú)有的特殊日子。家庭中需要特別的注重這些較為特殊的日子，不僅是對于家人的關(guān)心，更是為了調(diào)和家人之間的關(guān)系，從而營造良好的家庭氛圍。

在我們的家庭生活中，夫妻相濡以沫是一種儀式感，孩子快樂成長也是一種儀式感。總之，我們不必去拘泥于形式，而是要從態(tài)度上去營造家庭中的“生活儀式感”。

到此，以上就是小編對于特殊幼兒教育培訓(xùn)后感的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊幼兒教育培訓(xùn)后感的3點(diǎn)解答對大家有用。