大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育類的教師培訓(xùn)的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹特殊教育類的教師培訓(xùn)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 特殊教育怎么報(bào)考教師資格證？
2. 特殊教育可以教小學(xué)嗎？
3. 特教老師要考什么證書？
4. 特崗和特教的區(qū)別？

特殊教育怎么報(bào)考教師資格證？

教師資格證不存在特殊教育資格證，國家有計(jì)劃地舉辦各級各類特殊教育師范院校、專業(yè)，在普通師范院校附設(shè)特殊教育班（部），培養(yǎng)、培訓(xùn)特殊教育師資格。通過考試即可獲得資格證書。

特殊教育資格證報(bào)考條件：

一、助理特殊教育指導(dǎo)師：

1、本科以上或同等學(xué)歷學(xué)生；

2、大專以上或同等學(xué)歷應(yīng)屆畢業(yè)生并有相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者。

特殊教育可以教小學(xué)嗎？

你好，是的，特殊教育可以教授小學(xué)生。特殊教育是一種教育方法，旨在滿足那些有學(xué)習(xí)困難、身體或智力殘疾、情緒行為障礙等特殊需求的學(xué)生的教育需求。這些學(xué)生可能需要額外的支持和適應(yīng)性教育***，以幫助他們充分發(fā)展各方面的能力。

特殊教育教師通常會根據(jù)學(xué)生的個(gè)體需求提供個(gè)性化的教學(xué)方法和***，以確保他們獲得適當(dāng)?shù)慕逃?/p>

可以，但要重新報(bào)考教師事業(yè)編制，特殊教育專業(yè)可以教小學(xué)。在小學(xué)教師資格證的報(bào)考條件中，并沒有明確專業(yè)限制，只要考生滿足報(bào)考條件即可參加考試嗎，考試通過后就可以當(dāng)小學(xué)教師了。

也可以直接（不需要考）到小學(xué)從事理咨詢室以及各類特殊教育學(xué)校進(jìn)行咨詢或教學(xué)

特殊教育專業(yè)可以教小學(xué)。

在小學(xué)教師資格證的報(bào)考條件中，并沒有明確專業(yè)限制，只要考生滿足報(bào)考條件即可參加考試。

特殊教育資格證是針對特殊教育教師的資格證，通常需要經(jīng)過一定的培訓(xùn)和考試才能獲得。

特殊教育教師主要負(fù)責(zé)教育、培養(yǎng)和幫助那些有學(xué)習(xí)困難、身體或智力障礙等特殊需求的學(xué)生。

特殊教育資格證持有人可以在特殊教育機(jī)構(gòu)和特殊教育課程中擔(dān)任教師，教授特殊教育學(xué)生的必要技能和知識。一些小學(xué)可能也會需要特殊教育教師的服務(wù)，以幫助有特殊需求的學(xué)生。

特教老師要考什么證書？

特教老師即特殊教育教師是指為教育身心發(fā)展上有缺陷兒童的教師。 特殊教育老師需要考取RBT、BCaBAl、BCBA等獲得國際認(rèn)證的證書，或其他證書，例如：兒童口肌訓(xùn)練師”“語言訓(xùn)練師”國際國內(nèi)雙認(rèn)證證書、“全國孤獨(dú)癥兒童啟音師資骨干培訓(xùn)班”進(jìn)修結(jié)業(yè)證書等。

特教老師要考教師資格證書，報(bào)考條件是：

1、普通話水平達(dá)到普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)二級乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)；

2、非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格證應(yīng)該補(bǔ)修教育學(xué)、心理學(xué)課程，并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格；

3、非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格證應(yīng)該參加教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的說課；

1、教師資格證

在學(xué)校以及教育機(jī)構(gòu)中從事教師工作的人員必須取得教師資格證才可擔(dān)任教師工作。

2、通過特殊教育指導(dǎo)師認(rèn)證

1)助理特殊教育指導(dǎo)師

在特殊教育指導(dǎo)師認(rèn)證中，助理特殊教育指導(dǎo)師認(rèn)證的要求最低，屬于初級認(rèn)證；

2)特殊教育指導(dǎo)師

在特殊教育指導(dǎo)師認(rèn)證中，特殊教育指導(dǎo)師認(rèn)證的要求較高，屬于中級認(rèn)證；

3)高級特殊教育指導(dǎo)師

在特殊教育指導(dǎo)師認(rèn)證中，高級教育指導(dǎo)師認(rèn)證的要求最高，屬于高級認(rèn)證。

特崗和特教的區(qū)別？

特崗***是中央實(shí)施的一項(xiàng)對西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育的特殊政策，通過公開招聘高校畢業(yè)生到西部地區(qū)“兩基”攻堅(jiān)縣縣以下農(nóng)村學(xué)校任教，引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務(wù)教育工作，創(chuàng)新農(nóng)村學(xué)校教師的補(bǔ)充機(jī)制，逐步解決農(nóng)村學(xué)校師資總量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問題，提高農(nóng)村教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

特教

tè jiào

一種協(xié)助特殊兒童或[_a***_]，了解并克服其適應(yīng)困難的教育方式。

如：「為使殘障兒童能接受正常的教育，***決定加強(qiáng)特教師資的培訓(xùn)?！?

亦稱為「特殊教育」。

到此，以上就是小編對于特殊教育類的教師培訓(xùn)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育類的教師培訓(xùn)的4點(diǎn)解答對大家有用。