大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育的工作環(huán)境包括的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹特殊教育的工作環(huán)境包括的解答，讓我們一起看看吧。

1. 環(huán)境因素包括哪些？
2. 教師教育教學(xué)工作量指哪方面？

環(huán)境因素包括哪些？

環(huán)境因素有家庭環(huán)境、生活環(huán)境、職業(yè)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)因素。

大樓、辦公室地點(diǎn)、家具等這類環(huán)境因素也能傳遞信息。一間特殊的辦公室、一幅名人字畫、一套名牌服裝、一枚昂貴的鉆石、一塊勞力士手表、一輛奔馳汽車可能提醒來訪者：本公司負(fù)責(zé)人是一位成功人士，與這樣的人打交道是可靠的。因此，在溝通中應(yīng)充分注意到環(huán)境因素所傳遞的信息。

環(huán)境因素是指一個組織的活動、產(chǎn)品或服務(wù)中能與環(huán)境發(fā)生相互作用的要素， 包括那些造成實際的和潛在的、不利的和有利的環(huán)境影響的要素。生活在環(huán)境中，環(huán)境中的種種因素影響著生活，與其相關(guān)的主要要素有時間要素和空間要素。

環(huán)境因素的分類：1.水、氣、聲、渣等污染物排放或處置2.能源、***、原材料消耗

環(huán)境因素是指一個組織的活動、產(chǎn)品或服務(wù)中能與環(huán)境發(fā)生相互作用的要素， 包括那些造成實際的和潛在的、不利的和有利的環(huán)境影響的要素。

教師教育教學(xué)工作量指哪方面？

教育教學(xué)工作量和教學(xué)工作量不能等同看待

首先要明確，教育教學(xué)工作量和教學(xué)工作量不能等同看待，教學(xué)工作量是教育教學(xué)工作量中的一部分。

目前，各學(xué)校為提高教學(xué)管理水平，都在公開、公平、公正地評價教師工作，目的是調(diào)動廣大教師的積極性,提高教育教學(xué)質(zhì)量,但是在學(xué)校中，崗位的不同就意味著工作量的不同，一個學(xué)校有很多崗位，大致有：一線學(xué)科任課教師、班主任、行政人員、后勤人員、教輔人員。學(xué)校行政人員、一線學(xué)科任課教師和班主任屬于教育教學(xué)工作量范疇，學(xué)校后勤人員和教輔人員主要側(cè)重于教育服務(wù)方面，很難用工作量來評價。

班主任比起一線學(xué)科任課教師，工作量要多很多，很多文件要求班主任工作量按當(dāng)?shù)亟處?a href="http://m.kinls.com/tags-b-z.html" target="_blank" class="QIHEIHQbe5dbb5f805ab7e8 relatedlink">標(biāo)準(zhǔn)課時工作量的一半計入教師基本工作量，但是很多學(xué)校并未真正執(zhí)行，農(nóng)村學(xué)校更難執(zhí)行。

那么，一線學(xué)科任課教師工作量由以下幾個方面構(gòu)成：

1、教學(xué)工作量，就是教師每周上多少節(jié)課，教的班多工作量就多。體育教練還有每周定時開展的訓(xùn)練活動等。正常每周12課時為滿工作量，不含早晚自習(xí)輔導(dǎo)。

2、備課工作量，也就是手寫的教案個數(shù)。

3、作業(yè)批改工作量，依次數(shù)來計算，每周都有要求。包括課內(nèi)、課外作業(yè)批改。不含考試閱卷。

4、聽評課工作量。就是教師每周聽課多少節(jié)，評課多少節(jié)。

5、班主任工作量。包括班會、晨會、兩操、午休晚休、各類活動組織等。

6、參會、考試工作量。包括每周一例會、監(jiān)考、教研會、備課會、級部教師會、全校大會、各類培訓(xùn)等各類會議的參與工作量。

首選，上課之前得備考，寫教案，錄視頻，寫微課，做課件，教學(xué)計劃，查詢相關(guān)的資料。

其次，上課，出試題卷子，監(jiān)考，批卷，核準(zhǔn)分?jǐn)?shù)，答疑，講解試卷。總結(jié)考試情況，寫教學(xué)反思。還有教研組集體備課，學(xué)科集體備課。

再次，有時候還得去聽其他老師課，學(xué)習(xí)點(diǎn)評教學(xué)交流等。還得進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí)，特別是繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，不然老師考核不合格。

然后，針對一些特殊學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，興趣引導(dǎo)，學(xué)習(xí)好的更上一層樓，學(xué)習(xí)不好，有所提高，熱愛學(xué)習(xí)，還有一些學(xué)習(xí)技巧等。

還有，學(xué)校公開課，或者競賽評比。有一部分老師還要搞科研課題。還有學(xué)校組織大型活動，音樂會，運(yùn)動會等活動。

最后，其它行政瑣事，評估，評優(yōu)，準(zhǔn)備材料迎接檢查，“表哥”，“表姐”更是頭疼的事情。

這些是我想到，可能還有一些隱藏式。

到此，以上就是小編對于特殊教育的工作環(huán)境包括的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育的工作環(huán)境包括的2點(diǎn)解答對大家有用。